1、义务教育义务教育（20242024年）年）人教版人教版三年级三年级数学上册数学上册教材练习教材练习（附答案）（附答案）教学教学课件课件义务教育义务教育人人教版三年级上册教版三年级上册 练习九练习九 万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二）41.先说说十位、百位各怎样减，再计算。先说说十位、百位各怎样减，再计算。4 3 8 2 5 63 9 2 1 7 81 0 5 4 29 4 0 5 9281412188362.科技园内上午有游客科技园内上午有游客892人，中午有人，中午有265人离开，人离开，下午又来了下午又来了403位游客。这时园内有多少位游客？位游客。这时园内有多少位游客？全天
2、来了多少位游客？全天来了多少位游客？892265627（位）（位）6274031030（位）（位）答：这时园内有答：这时园内有1030位游客，全天来了位游客，全天来了1295位游客。位游客。8924031295（位位）3.加数加数294359加数加数403471和和780527377233830被减数被减数869692减减 数数578147差差3692582913234054.连一连。连一连。5.被减数被减数459745702963800减减 数数68679564804695差差391661381591056.计算下面各题，并验算。计算下面各题，并验算。500437 5 0 0 4 3 73验
3、验算：算：5 0 0 6 3734636 0 2 3 7 5722验验算：算：2 2 7 3 7 521016227602375 6 1000599 5082291 0 0 0 5 9 9104验验算：算：4 0 1 5 9 901011 04015 0 8 2 2 9972验验算：算：2 7 9 2 2 981015279水果部销售情况统计表水果部销售情况统计表7.把表格补充完整。把表格补充完整。105310179598076 256475 806327 53894904731479632提示：可以根据数的特点选择笔算或口算。提示：可以根据数的特点选择笔算或口算。8.选择合适的方法计算。选择
4、合适的方法计算。9.把得数相等的算式连起来。把得数相等的算式连起来。5288925918035213573752040522855637990046120812910.每张卡片上的两个数的和是多少？差是多少？每张卡片上的两个数的和是多少？差是多少？67424575515520589340153503108和：和：919差：差：42991060029411649318761139511.夏季，要用网在湖里围出夏季，要用网在湖里围出 一块水域作为垂钓区，如一块水域作为垂钓区，如 右图。需要准备多长的网？右图。需要准备多长的网？194248165607（米）（米）答：需要准备答：需要准备607米长的
5、网。米长的网。194米米165 米米248米米12.在里填上合适的数。在里填上合适的数。4 4 2 4 7 1 6 3 4 8 0 3 4 5 5 9 0 8 93413969（答案不唯一）（答案不唯一）13.观察下面两组算式，你有什么发现？观察下面两组算式，你有什么发现？15619915620015373985374002355355139139（相互说一说发现，合理即可）（相互说一说发现，合理即可）14.（1）要用数字卡片摆出两个三位数，百位上的数）要用数字卡片摆出两个三位数，百位上的数 已经摆好了。如果继续摆下去，摆出的两个已经摆好了。如果继续摆下去，摆出的两个 三位数的和接近多少？差呢三位数的和接近多少？差呢？你是怎样想的你是怎样想的？14.（2）同桌两人像这样只摆最高位，说一说和接近）同桌两人像这样只摆最高位，说一说和接近 多少，差接近多少。多少，差接近多少。15.运几次可以把货物全部运完？写出你的方案运几次可以把货物全部运完？写出你的方案 （一种即可）。（一种即可）。例如：例如：第一次第一次21316562，第二次，第二次294156，第三次第三次28083，第四次，第四次394，第五次，第五次360，第六次，第六次175。答：一共运了答：一共运了6次。次。（答案不唯一）（答案不唯一）
