1、JJJJ版数学版数学一年级上册一年级上册课件课件第第2 2课时课时 搭积木搭积木 二二 认识图形（一）认识图形（一）活动过程活动过程你能说出哪些积木的形状？活动过程活动过程这是一个圆柱。这是一个长方体。活动过程活动过程这个叫三棱柱。这是一个球。辨一辨，认一认活动过程活动过程活动过程活动过程要想搭得又高又稳，需要注意什么？底部要大一点，平一点，稳定的图形（长方体、正方体）放在下面。看谁搭得又高又稳！活动过程活动过程下面这些像什么？自己试着搭一搭。活动过程活动过程下面这些像什么？自己试着搭一搭。活动过程活动过程下面这些像什么？自己试着搭一搭。小试牛刀小试牛刀1摆放时，把比较稳的物体圈起来。小试牛刀
2、小试牛刀2摆放时，把不是很稳的物体圈起来。小试牛刀小试牛刀3.3.连一连连一连圆柱体 三棱柱 正方体 长方体当堂练习当堂练习 1【承德市真题承德市真题】这些图形分别能搭成什么形状？连这些图形分别能搭成什么形状？连一连。一连。当堂练习当堂练习 2(易错题易错题)4个图形搭一搭，最高的画个图形搭一搭，最高的画“”。当堂练习当堂练习 3说一说，下面搭的立体图形像什么？填一填。说一说，下面搭的立体图形像什么？填一填。飞机飞机骆驼骆驼蝴蝶蝴蝶汽车汽车课堂总结课堂总结长方体、正方体和竖放时的圆柱是稳定的；平放时的圆柱和球是不稳定的。课后作业课后作业作作 业业用长方体、正方体、圆柱、球搭积木，用长方体、正方体、圆柱、球搭积木，搭一个自己喜欢的物品搭一个自己喜欢的物品。
