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语文园地三ppt课件-(2024部)统编版五年级上册《语文》.rar

1、语文园地三口语交际讲民间故事 民间故事语言平实,情节民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。除了生动,深受人们的喜爱。除了猎人海力布猎人海力布牛郎织女,牛郎织女,你还知道哪些民间故事?我们你还知道哪些民间故事?我们来开个民间故事会吧。来开个民间故事会吧。丰富故事情节,适当添加人物对话。如,织女第一次见到老牛时会说些什么;牛郎和织女在鹊桥相会的时候又会说些什么。方法一:丰富故事的情节。方法一:丰富故事的情节。细致描绘人物形象,可以从人物的外貌、细致描绘人物形象,可以从人物的外貌、语言、神态、动作等方面去表现人物形象。语言、神态、动作等方面去表现人物形象。如,牛郎在地里是怎么耕种的;牛郎在如,

2、牛郎在地里是怎么耕种的;牛郎在听到织女被抓后有什么样的反应等。听到织女被抓后有什么样的反应等。方法二:细致描绘人物形象。方法二:细致描绘人物形象。还可以配上人物的动作和表情,让听众有身临其境的感觉。如,表演织女被王母娘娘带走时的情形;表演海力布劝说乡亲们的情形等。方法三:配上人物的动作和表情。方法三:配上人物的动作和表情。小试牛刀 把牛郎织女这个故事锦上添花,每位同学先轮流在小组里把故事讲给每个组员听,然后推举出讲得最好的上台说给全班听。注意事项1.讲故事的时候,可以适当丰富故事的细节。2.讲故事的时候,可以配上相应的 动作和表情。梁山伯与祝英台你知道下面的故事吗?木兰从军先看教材上的内容,然

3、后大家说一先看教材上的内容,然后大家说一说怎么样去讲好一个故事呢?说怎么样去讲好一个故事呢?语文园地交流平台1 1.故事需要的是独创,不是复制故事需要的是独创,不是复制。2 2.好故事是一丝不苟的,而不是旁门捷径。好故事是一丝不苟的,而不是旁门捷径。3 3.故事讲述的是对读者的尊重,而不是对观故事讲述的是对读者的尊重,而不是对观 众的鄙薄。众的鄙薄。4 4.最好的技巧,是真情最好的技巧,是真情。讲好故事的几个原则:讲好故事的几个原则:1 1.细节元素的具象化细节元素的具象化2 2.精简故事,最快抓人眼球精简故事,最快抓人眼球3 3.尽量只说自己的故事尽量只说自己的故事4 4.用修辞手法用修辞手

4、法怎样让故事有画面感呢?怎样让故事有画面感呢?1 1.假设法假设法:遇到事情,假设主角是自己遇到事情,假设主角是自己。2 2.采访法采访法:问自己问题,梳理经历问自己问题,梳理经历。3 3.多和别人交流,留心别人的故事多和别人交流,留心别人的故事。4.4.对电影和书本中故事的演化对电影和书本中故事的演化。让故事生活化让故事生活化第一,抓小点第二,使用自然舒适的语言第三,接地气第四,人物不要太多 故事中结合观点故事中结合观点语文园地词句段运用 读一读下面的例子,想一想,语段是如何讲读一读下面的例子,想一想,语段是如何讲述故事的述故事的。语文园地词句段运用喊 可以丰富故事里的细节,适当添加人物可以

5、丰富故事里的细节,适当添加人物对话。对话。可以细致描绘人物形象。可以细致描绘人物形象。同桌小声讨论:如何把故事说得更具体。同桌小声讨论:如何把故事说得更具体。牛郎和织女第一次见面会说些什么?牛郎和织女第一次见面会说些什么?织女穿的纱衣是什么样的?织女穿的纱衣是什么样的?织女被王母娘娘带走时的情形是怎样的?织女被王母娘娘带走时的情形是怎样的?模仿前面的例子,把牛郎织女初次见面的情景模仿前面的例子,把牛郎织女初次见面的情景说得更具体:说得更具体:语文园地日积月累乞乞巧巧【唐】林【唐】林 杰杰 七夕今宵看碧霄,七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。穿尽红丝几万条。译文:七夕晚上,望着碧蓝的天七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着天河的牛空,就好像看见隔着天河的牛郎织女在鹊桥上相会。郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。穿过的红线都有几万条了。

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