1、15 15 我们不乱扔我们不乱扔目录目录1 1 我喜欢哪个地方我喜欢哪个地方2 2 这样可不行这样可不行3 3 我能做到的我能做到的4 4 板书设计板书设计5 5 课后作业课后作业我我喜欢哪个地方喜欢哪个地方1 12 23 34 45 5我喜欢哪个地方我喜欢哪个地方 我们身边还有哪些我们身边还有哪些地方是干净整洁的?地方是干净整洁的?你更愿意去哪个公园玩呢?你更愿意去哪个公园玩呢?我我喜欢哪个地方喜欢哪个地方1 12 23 34 45 5 这些地方干这些地方干干净净的,生活干净净的,生活也会更美好!也会更美好!我我喜欢哪个地方喜欢哪个地方1 12 23 34 45 5n小提示:小提示:记得带上
2、一个垃圾袋记得带上一个垃圾袋 不能破坏公物哦不能破坏公物哦 离开时顺便清理周围的垃圾离开时顺便清理周围的垃圾 垃圾分类丢到垃圾桶垃圾分类丢到垃圾桶我我喜欢哪个地方喜欢哪个地方1 12 23 34 45 5 垃圾要随手垃圾要随手装进垃圾袋。装进垃圾袋。离开时把垃离开时把垃圾都捡进垃圾袋。圾都捡进垃圾袋。我我喜欢哪个地方喜欢哪个地方1 12 23 34 45 5 离开时别忘了离开时别忘了带走垃圾,分类丢带走垃圾,分类丢进垃圾箱。进垃圾箱。我我喜欢哪个地方喜欢哪个地方1 12 23 34 45 5 带走垃圾,带走垃圾,留下文明。风景留下文明。风景更美丽!更美丽!我我喜欢哪个地方喜欢哪个地方1 12
3、23 34 45 5文明小锦囊文明小锦囊 在公共场所活动,尽量不要产生垃在公共场所活动,尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾,要自觉把垃圾带圾。如果产生了垃圾,要自觉把垃圾带走,并分类投放。这样不仅干净,更是走,并分类投放。这样不仅干净,更是文明的做法,是我们每个人的责任。文明的做法,是我们每个人的责任。我我喜欢哪个地方喜欢哪个地方1 12 23 34 45 5这样可不行这样可不行 在日常生活中,还有一些不讲公共卫生在日常生活中,还有一些不讲公共卫生的情况,如车窗抛物,既不卫生也不安全。的情况,如车窗抛物,既不卫生也不安全。你身边还有哪些这样的你身边还有哪些这样的行为呢?请你记录下来吧!行为呢?请
4、你记录下来吧!这样可不行这样可不行1 12 23 34 45 5 我发现了一些不我发现了一些不讲公共卫生的做法。讲公共卫生的做法。这样可不行这样可不行1 12 23 34 45 5 请你扮演请你扮演“不文明行为不文明行为记录员记录员”,观,观察生活中这些察生活中这些不讲公共卫生不讲公共卫生的行为,记录的行为,记录下来。下来。这样可不行这样可不行1 12 23 34 45 5我能做到的我能做到的阿嚏阿嚏!感冒了,想打感冒了,想打喷嚏,该怎么办呢?喷嚏,该怎么办呢?我能做到的我能做到的1 12 23 34 45 5 我把痰吐在纸巾里,然我把痰吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶。后扔进垃圾桶。得了流行性感冒
5、,外出时得了流行性感冒,外出时要戴口罩。要戴口罩。咳嗽或打喷嚏时,我用手帕或咳嗽或打喷嚏时,我用手帕或纸巾捂住嘴。纸巾捂住嘴。我能做到的我能做到的1 12 23 34 45 5 我们做到我们做到一条一条,就把一个花瓣,就把一个花瓣涂上喜欢涂上喜欢的的颜色。看看自己能收获几个美丽的花瓣。颜色。看看自己能收获几个美丽的花瓣。不在公共不在公共场所的墙上乱场所的墙上乱涂乱画。涂乱画。不随地吐痰。不随地吐痰。不在地铁不在地铁或公交车上吃或公交车上吃东西。东西。离开公离开公共场所时,共场所时,要随手带走要随手带走垃圾。垃圾。我能做到的我能做到的1 12 23 34 45 5板书设计板书设计我们不乱扔我们不乱扔我喜欢哪个地方我喜欢哪个地方这样可不行这样可不行我能做到的我能做到的板书设计板书设计1 12 23 34 45 5课后作业课后作业n 可以与家长商量,在家里制订可以与家长商量,在家里制订“家庭文明家庭文明公约公约”,与家人一起,做讲文明、爱卫生,与家人一起,做讲文明、爱卫生的好公民。的好公民。课后作业课后作业1 12 23 34 45 5