ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:11 ,大小:2.91MB ,
文档编号:8026313      下载积分:2 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-8026313.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(QXX)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(3.2 语音识别的实现——体验语音特征提取、训练、识别全过程 ppt课件(共11张PPT)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.pptx)为本站会员(QXX)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

3.2 语音识别的实现——体验语音特征提取、训练、识别全过程 ppt课件(共11张PPT)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.pptx

1、 语音识别的实现学习目标1.理解人类识别语音的过程;2.能够陈述机器识别语音的过程;3-23-2T T语音识别的实现3-2同学们,请思考一下,你们认为机器是靠什么听到声音并能分辨出人们说的是什么话呢?和同学们讨论交流一下。一、人识别语音的过程 所以人的听觉系统并不仅指耳朵,还包括能够记住和分辨声音的大脑等。整体而言,人分辨声音的过程可以概括为采集与分频、大脑进行识记、新语音的匹配与识别、输出结果。耳朵与大脑的协同作用人耳进行声音的采集耳蜗会将不同声音的频率区分开,转化为大脑可以理解的神经信号再传递到大脑进行分析和存储,这时人才听到声音。当再次听到类似的声音时,人就能分辨出来。人听到声音的过程语

2、音识别的实现3-2语音识别的实现3-2二、机器识别语音的过程类比人识别声音的过程,可以把机器识别语音的过程概括为语音识别的实现3-2二、机器识别语音的过程语音特征提取训练语音识别模型新语音的匹配与识别输出结果当人们说话时,机器会用自身的传感器采集语音,之后将语音转化为计算机能够处理的数据串。人们发出的每个字的语音几乎都不相同,机器需要将描述每个语音特点的特征参数提取出来语音识别的实现3-2二、机器识别语音的过程 机器将每个语音的特征提取出来以后会形成语音数据集。训练语音识别模型的过程就好比机器将这些语音进行分类记忆的过程,先把有相同特点的语音归为一类,并将这些相同语音的特征参数总结归纳为一个算

3、法公式即模型,再准备一些相同语音的特征参数输入模型中不断优化模型,像这种根据语音特征参数进行训练的模型称为声学模型,将语音识别需要的文字进行训练的模型称为语言模型。语音识别的实现3-2二、机器识别语音的过程二、语音识别技术的应用 有效的语音数据越多,模型优化得就越好,识别的准确率就越高。训练好声学模型和语言模型后,就可以使用语音识别技术了。人们发出语音后,机器将收集到的语音特征参数先输入声学模型中,匹配得到概率最高的音,再结合语言模型匹配得到概率最高的文本。语音识别的实现3-2二、语音识别技术的应用 语音识别最终输出的结果是文字或指令,它得到的并不是确定的识别结果,而是出现概率最高的字词或指令,所以在干扰因素小的环境下结合优秀的算法模型,语音识别的准确率会更高。语音识别的实现3-2语音识别的实现3-2请完成下列任务本节课的项目你完成了多少呢?

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|