部编2024版七年级上册-第5课 《秋天的怀念》（分层作业）（原卷版+解析版）.docx

1、秋天的怀念分层作业 一、选择题1下面注音完全正确的一项是（）A瘫痪（hun）捶打（chu）仿膳（shn）侍弄（di）B沉寂（j）整宿（s）鲜血（xu）絮叨（x）C豌豆（wn）憔悴（cu）央求（yng）踩扁（bian）D淡雅（y）烂漫（mn）诀别（ju）暴怒（bo）2下列词语书写有误的一项是（）A脾气甜美雁阵可恨B敏感漂落墙壁艰难C恢复热烈踩扁深沉D砸碎高洁昏迷狠命3下列句子没有语病的一项是（）A我的妈妈不仅是我最爱的亲人，也是我最知心的好朋友。B我这次没有考好的原因是因为我没有按照老师的要求仔细审题。C秋天的槐荫公园，是一个美丽的季节。D随着愧荫大道的“刷黑”成功，将使孝感城区交通压力大大缓解

2、。4下列各项中加点词的解释有误的一项是（）A可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。（地步，境地）B黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（坦率自然，毫不做作）C我的回答已经让她喜出望外了。（遇到出乎意料的喜事而特别高兴）D她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（来回翻身）5对秋天的怀念写作特点的分析不正确的一项是（）A本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。B本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。C本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。D本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提

3、炼出的高度浓缩的情感震撼人。6下列句中标点符号使用不正确的一项是（）。A母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧”。B那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘落。C“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。D别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”7下列各句加点的成语使用不恰当的项是()A北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外，还絮絮叨叨起来。B困意来袭，翻来覆去就是睡不着觉，让人很痛苦。C约翰逊弗里兹表示，美国是时候改变咄咄逼人的姿态，与中国进行合作了。D正月初一，同安区民俗文化展演为市民献上了一场惟妙惟肖

4、的新春文化盛宴。8下列各句中所用的描写方法不同于其他三项的一项是（）A听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。B她憔悴的脸上现出央求般的神色。C我狠命地捶打这两条可恨的腿。D母亲扑过来抓住我的手。二、综合性学习9学完课文之后，文中伟大的母爱深深地感动了大家，在主题班会上，班主任王老师组织召开了一次“母爱情暖人间”的综合性学习活动。请你参加并完成下列任务。(1)假如你是主持人，请紧扣活动主题设计一段开场白。 (2)古今中外，关于母爱的诗句和名言俯拾即是，请你选取连续的两句诗或一条名言写在下面横线上。 (3)在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：

5、“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“母爱是 。”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写你的发言。(4)主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。 三、语言表达10本文在描写景物方面运用白描的手法，使得语言朴素、简练。如“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。100字左右。四、

6、现代文阅读（2023江苏徐州中考真题）阅读散文，完成下面小题。_王国梁母亲从来不吃鸡蛋，是天生不爱吃，她说见到鸡蛋就没胃口。可她每年都要养一群母鸡，下了蛋全都留着，等我周末回老家时让我带到城里吃。我跟母亲说过很多次，超市有的是鸡蛋，价钱也不贵，养鸡每天都要侍弄，既辛苦又麻烦，图什么呢？我劝她赶紧把鸡棚拆了，别费劲养鸡了。母亲却不听我的，固执地认为自己棚里产的柴鸡蛋比超市的好多了。母亲说：“超市的鸡蛋能跟我养的鸡下的蛋比吗？我给鸡吃的都是菜园里自家种的菜，是纯天然的饲料，这样鸡下出来的就是真正绿色有机的柴鸡蛋，不仅好吃，营养也丰富！”母亲的话把我逗乐了，我笑着对她说：“老妈，你真厉害，连绿色有机

7、这样的词儿都知道，不简单啊！”结果是我年年说，母亲年年养，我们也就年年有真正“绿色、有机”的柴鸡蛋可吃了。冬天冷的时候，母鸡下蛋就少了。为了提高产蛋量，母亲会在鸡棚里拉上电线，安装两个一百瓦的灯泡，借以加强照明、提高温度。这样的话，即便是在寒冷的冬天，我们也能吃到柴鸡蛋。有一次，我们周末回老家看望母亲，吃过午饭后准备回城里。母亲抱出一个纸箱，里面照例是她给我们攒的鸡蛋，满满一箱子呢。（A）母亲轻手轻脚地把纸箱放到地上，对我们说：“你们每次回来都着急忙慌的，沾沾屁股就走。再呆会儿吧，陪我说说话儿。”我们便又坐下来，陪母亲东一句西一句地聊天。跟母亲聊天的时候，她一会儿去院子里看一下，出去了好几趟，

8、都顾不上跟我们聊天了。我疑惑地问母亲：“你这进进出出的，忙活啥呢？”母亲笑着对我说：“哎呀，那只母鸡真讨厌，憋着个蛋一直不下。上午就应该下的，可到现在也没下。我出去就是看看它下蛋了没有，下了好给你带上。”我和妻子被母亲逗得哈哈大笑。这鸡下蛋也不是着急的事儿呀，再说已经有这么多蛋了，不在乎那一个。母亲却紧盯着那只鸡，精神高度集中。我开玩笑说：“妈，你既然这么着急，干脆把鸡杀了，把鸡蛋拿出来得了。”妻子笑着补了一句：“这真成了杀鸡取卵了。”母亲非常认真地说：“那可不行，这可是一只高产量的鸡呢。”过了一会儿，母亲又出去了一趟，看着她回来时的表情我就知道，鸡蛋还是没下出来。我对母亲说：“妈，我下午还有

9、事，我们先回去了，下次拿着也是一样。”母亲只好答应。我把鸡蛋放到车上，回头却没看见母亲。我感到很纳闷，因为她每次都会送我到胡同口的。我关上车门，打着火，正要挂挡起步的时候，突然通过后视镜看见母亲快步追来。（B）“下了！下了！这个该死的鸡终于把蛋下了！你摸摸，还热乎着呢！”母亲手里握着一个鸡蛋，高兴地笑着，开心得像个孩子。我接过母亲递过来的鸡蛋，果真还是热乎乎的。我不知说什么好，鼻子有点酸酸的。我把母亲给的柴鸡蛋带到城里，每天必定吃一个。这是母亲嘱咐我的，说每天都要吃个鸡蛋补充营养。我每次吃的时候，都会感受到一阵踏实和温暖。（选自中国城市报2023年4月24日，略有改动）11第段写母亲“固执地认

10、为自己棚里产的柴鸡蛋比超市的好多了”，下文还有哪些情节体现了母亲的“固执”？请简要概括。12请按要求回答问题。（1）从人物描写的角度，对画线A句进行赏析。（2）画线B句连用了四个感叹号，有什么好处？13你对文末画波浪线句子的含义是怎样理解的？14下面三个标题，你觉得哪个作为本文的标题最合适？（）A母亲的柴鸡蛋B母亲“等蛋”C柴鸡蛋15“我”回城后，望着满满一箱柴鸡蛋，想到母亲递给“我”那个鸡蛋时的情景，于是发了个朋友圈，配图为一箱柴鸡蛋，文字为“母爱是一束阳光，照亮了我的生活；母爱是一缕春风，温暖了我的天空”你看到朋友圈后产生共鸣，在评论区仿写了一句。秋天的怀念分层作业 一、选择题1下面注音完

11、全正确的一项是（）A瘫痪（hun）捶打（chu）仿膳（shn）侍弄（di）B沉寂（j）整宿（s）鲜血（xu）絮叨（x）C豌豆（wn）憔悴（cu）央求（yng）踩扁（bian）D淡雅（y）烂漫（mn）诀别（ju）暴怒（bo）【答案】D【详解】本题考查字音辨析。A.侍弄（di）sh；B.整宿（s）xi；C.踩扁（bian）bin；故选D。2下列词语书写有误的一项是（）A脾气甜美雁阵可恨B敏感漂落墙壁艰难C恢复热烈踩扁深沉D砸碎高洁昏迷狠命【答案】B【详解】本题考查字形。B.漂落飘落；故选B。3下列句子没有语病的一项是（）A我的妈妈不仅是我最爱的亲人，也是我最知心的好朋友。B我这次没有考好的原因是因

12、为我没有按照老师的要求仔细审题。C秋天的槐荫公园，是一个美丽的季节。D随着愧荫大道的“刷黑”成功，将使孝感城区交通压力大大缓解。【答案】A【详解】B句式杂糅，去掉“因为”或“的原因”；C搭配不当，可将“季节”改为“地方”；D成分残缺，可去掉“随着”；故选A。4下列各项中加点词的解释有误的一项是（）A可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。（地步，境地）B黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（坦率自然，毫不做作）C我的回答已经让她喜出望外了。（遇到出乎意料的喜事而特别高兴）D她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（来回翻身）【答案】B【详解】B“烂

13、漫”在本句中指颜色鲜艳美丽，光彩四射的样子；故选B。5对秋天的怀念写作特点的分析不正确的一项是（）A本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。B本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。C本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。D本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。【答案】B【详解】B本文并非是以“日常琐事”为题材，因为文章选择的是生活中一个大非常时期儿子双腿刚刚瘫痪，母亲又身患重病。正是在这种不寻常的题材中，显示了母亲的坚韧、顽强，从而写出了母亲的崇高伟大；故选B。6下列句中标点符号使用不正确的一项

14、是（）。A母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧”。B那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘落。C“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。D别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”【答案】A【详解】引号内是一句完整的话，句号应放到引号里面去。7下列各句加点的成语使用不恰当的项是()A北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外，还絮絮叨叨起来。B困意来袭，翻来覆去就是睡不着觉，让人很痛苦。C约翰逊弗里兹表示，美国是时候改变咄咄逼人的姿态，与中国进行合作了。D正月初一，同安区民俗文化展演为市民献上了一场惟妙惟肖

15、的新春文化盛宴。【答案】D【详解】A.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。句中用来形容母亲的意外高兴，正确； B.翻来覆去：形容一次又一次，也形容来回翻动身体。句中用来形容睡不着觉，正确； C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。句中用来形容美国的态度，正确； D.惟妙惟肖：形容工艺品等十分精妙逼。句中用来形容文化盛宴，不正确； 故选D。8下列各句中所用的描写方法不同于其他三项的一项是（）A听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。B她憔悴的脸上现出央求般的神色。C我狠命地捶打这两条可恨的腿。D母亲扑过来抓住我的手。【答案】B【详解】B项是神态描写，ACD三项

16、均为动作描写。故选B。二、综合性学习9学完课文之后，文中伟大的母爱深深地感动了大家，在主题班会上，班主任王老师组织召开了一次“母爱情暖人间”的综合性学习活动。请你参加并完成下列任务。(1)假如你是主持人，请紧扣活动主题设计一段开场白。 (2)古今中外，关于母爱的诗句和名言俯拾即是，请你选取连续的两句诗或一条名言写在下面横线上。 (3)在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“母爱是 。”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写你的发言。(4)主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一

17、则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。 【答案】 (1) 示例：各位同学，大家好！为感恩母爱，抒发心中真情，今天下午我们举行“母爱情暖人间”综合性学习活动，希望大家踊跃发言，讲述关于母爱的故事。现在我宣布，活动正式开始。 (2)诗句示例：谁言寸草心，报得三春晖！(孟郊游子吟)名言示例：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁) (3)示例：一缕轻柔的春风，吹走我的忧愁一场甘甜的春雨，滋润我的心田 (4)清楚自己母亲生日的中学生人数最少。感想：母亲对子女的爱博大无私，子女

18、却很少有人懂得感恩和回报。【详解】（1）此题考查拟写开场白的能力。开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。拟写时先提出本次活动的主题“母爱情暖人间”，再表明活动的内容讲述关于母爱的故事，最后宣布活动开始。注意开头要有称呼。（2）此题考查的是学生对诗词的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。有关母爱的诗词有：慈母手中线，游子身上衣。孟郊游子吟。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。蒋士铨岁暮到家。有关母爱的名言有：母爱是世间最伟大的力量。米尔 。慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?雨果。（3）本题

19、考查学生仿写的能力。作答仿写类题目时，一定要认真阅读例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一致。甲乙两名同学分别把“母爱”比作“阳光”和“大海”，因此所仿写的句子要运用比喻的修辞手法，可以把“母爱”比作“春风”“春雨”等，再根据喻体的特点来补写即可。点睛：仿写要注意的几个问题：1、仿句与被仿句不能雷同，二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。（4）此题考查提取材料信息。答题时，要紧

20、扣材料的每一句话，提取关键词，然后准确、精炼的概括主要内容。观察数据可得出结论：中学生中知道父母生日的很少。可就学生关心自己、关心明星远远超过关心父母这一现象，结合“感恩”活动的主题来发表意见。三、语言表达10本文在描写景物方面运用白描的手法，使得语言朴素、简练。如“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。100字左右。【答案】示例：风越来越大了，那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起了小雪，陡然间落起大块的雪片，冬雪茫茫，水天一色。天上，云

21、上，山上，水上，都是一片晶莹。雾凇绵绵，将天地带入一个静谧的世界。【详解】本题考查片段描写。开放性试题，答案不唯一，运用白描手法写一个描写景物的小片段，注意字数限制。示例：一个夏天的傍晚，雨过天晴，不热不燥，微风拂过，荷叶轻摇，荷田传来蛙鸣，也传来荷花的香气，一朵朵的荷花，有的带着水珠盛开，有的含苞吐蕾，有的似开非开，挤满荷田，等待着采莲女来采摘。四、现代文阅读（2023江苏徐州中考真题）阅读散文，完成下面小题。_王国梁母亲从来不吃鸡蛋，是天生不爱吃，她说见到鸡蛋就没胃口。可她每年都要养一群母鸡，下了蛋全都留着，等我周末回老家时让我带到城里吃。我跟母亲说过很多次，超市有的是鸡蛋，价钱也不贵，养

22、鸡每天都要侍弄，既辛苦又麻烦，图什么呢？我劝她赶紧把鸡棚拆了，别费劲养鸡了。母亲却不听我的，固执地认为自己棚里产的柴鸡蛋比超市的好多了。母亲说：“超市的鸡蛋能跟我养的鸡下的蛋比吗？我给鸡吃的都是菜园里自家种的菜，是纯天然的饲料，这样鸡下出来的就是真正绿色有机的柴鸡蛋，不仅好吃，营养也丰富！”母亲的话把我逗乐了，我笑着对她说：“老妈，你真厉害，连绿色有机这样的词儿都知道，不简单啊！”结果是我年年说，母亲年年养，我们也就年年有真正“绿色、有机”的柴鸡蛋可吃了。冬天冷的时候，母鸡下蛋就少了。为了提高产蛋量，母亲会在鸡棚里拉上电线，安装两个一百瓦的灯泡，借以加强照明、提高温度。这样的话，即便是在寒冷的

23、冬天，我们也能吃到柴鸡蛋。有一次，我们周末回老家看望母亲，吃过午饭后准备回城里。母亲抱出一个纸箱，里面照例是她给我们攒的鸡蛋，满满一箱子呢。（A）母亲轻手轻脚地把纸箱放到地上，对我们说：“你们每次回来都着急忙慌的，沾沾屁股就走。再呆会儿吧，陪我说说话儿。”我们便又坐下来，陪母亲东一句西一句地聊天。跟母亲聊天的时候，她一会儿去院子里看一下，出去了好几趟，都顾不上跟我们聊天了。我疑惑地问母亲：“你这进进出出的，忙活啥呢？”母亲笑着对我说：“哎呀，那只母鸡真讨厌，憋着个蛋一直不下。上午就应该下的，可到现在也没下。我出去就是看看它下蛋了没有，下了好给你带上。”我和妻子被母亲逗得哈哈大笑。这鸡下蛋也不是

24、着急的事儿呀，再说已经有这么多蛋了，不在乎那一个。母亲却紧盯着那只鸡，精神高度集中。我开玩笑说：“妈，你既然这么着急，干脆把鸡杀了，把鸡蛋拿出来得了。”妻子笑着补了一句：“这真成了杀鸡取卵了。”母亲非常认真地说：“那可不行，这可是一只高产量的鸡呢。”过了一会儿，母亲又出去了一趟，看着她回来时的表情我就知道，鸡蛋还是没下出来。我对母亲说：“妈，我下午还有事，我们先回去了，下次拿着也是一样。”母亲只好答应。我把鸡蛋放到车上，回头却没看见母亲。我感到很纳闷，因为她每次都会送我到胡同口的。我关上车门，打着火，正要挂挡起步的时候，突然通过后视镜看见母亲快步追来。（B）“下了！下了！这个该死的鸡终于把蛋下

25、了！你摸摸，还热乎着呢！”母亲手里握着一个鸡蛋，高兴地笑着，开心得像个孩子。我接过母亲递过来的鸡蛋，果真还是热乎乎的。我不知说什么好，鼻子有点酸酸的。我把母亲给的柴鸡蛋带到城里，每天必定吃一个。这是母亲嘱咐我的，说每天都要吃个鸡蛋补充营养。我每次吃的时候，都会感受到一阵踏实和温暖。（选自中国城市报2023年4月24日，略有改动）11第段写母亲“固执地认为自己棚里产的柴鸡蛋比超市的好多了”，下文还有哪些情节体现了母亲的“固执”？请简要概括。12请按要求回答问题。（1）从人物描写的角度，对画线A句进行赏析。（2）画线B句连用了四个感叹号，有什么好处？13你对文末画波浪线句子的含义是怎样理解的？14

26、下面三个标题，你觉得哪个作为本文的标题最合适？（）A母亲的柴鸡蛋B母亲“等蛋”C柴鸡蛋15“我”回城后，望着满满一箱柴鸡蛋，想到母亲递给“我”那个鸡蛋时的情景，于是发了个朋友圈，配图为一箱柴鸡蛋，文字为“母爱是一束阳光，照亮了我的生活；母爱是一缕春风，温暖了我的天空”你看到朋友圈后产生共鸣，在评论区仿写了一句。【答案】11坚持年年养鸡；冬天给鸡棚提供照明提高温度，让鸡多下蛋；母亲攒成箱的鸡蛋让我们带着；母亲三翻五次地去看母鸡下蛋了没有，等我们开车要走的时候，母亲把下的鸡蛋给我们带上。 12（1）运用动作描写的方法，生动地表现了母亲生怕弄烂鸡蛋的小心谨慎态度，从侧面表现母亲对我们的关爱。（2）连

27、用四个感叹号，强烈地表现了母亲因鸡下蛋极度惊喜的心情，寄寓着母亲对我们的极度关爱。 13每一个鸡蛋都凝聚着母亲的关心与爱护，母亲的关爱鼓舞着、温暖着我，让我的生活满溢着幸福。 14B 15示例：母爱是一把钥匙，打开了智慧的大门；母爱是一缕清泉，滋润了干旱的心灵；母爱是一缕阳光，照了前行的道路。【解析】11本题考查概括文章内容。结合第段“结果是我年年说，母亲年年养，我们也就年年有真正绿色、有机的柴鸡蛋可吃了”，可概括为：坚持年年养鸡；结合第段“为了提高产蛋量，母亲会在鸡棚里拉上电线，安装两个一百瓦的灯泡，借以加强照明、提高温度”，可概括为：冬天给鸡棚提供照明提高温度，让鸡多下蛋；结合第段“有一次

28、，我们周末回老家看望母亲，吃过午饭后准备回城里。母亲抱出一个纸箱，里面照例是她给我们攒的鸡蛋，满满一箱子呢”，可概括为：母亲攒成箱的鸡蛋让我们带着；结合第段“跟母亲聊天的时候，她一会儿去院子里看一下，出去了好几趟，都顾不上跟我们聊天了”“哎呀，那只母鸡真讨厌，憋着个蛋一直不下。上午就应该下的，可到现在也没下。我出去就是看看它下蛋了没有，下了好给你带上”、第段“我关上车门，打着火，正要挂挡起步的时候，突然通过后视镜看见母亲快步追来。下了！下了！这个该死的鸡终于把蛋下了！你摸摸，还热乎着呢！母亲手里握着一个鸡蛋，高兴地笑着，开心得像个孩子”，可概括为：母亲三翻五次地去看母鸡下蛋了没有，等我们开车要

29、走的时候，母亲把下的鸡蛋给我们带上。12本题考查赏析句子及标点符号的好处。（1）要求从人物描写的角度赏析句子。结合句中“放到地上”，可知运用了动作描写的方法；结合句中词语“轻手轻脚”，可知生动地表现了母亲生怕弄烂鸡蛋的小心谨慎态度；再结合第段“有一次，我们周末回老家看望母亲，吃过午饭后准备回城里。母亲抱出一个纸箱，里面照例是她给我们攒的鸡蛋，满满一箱子呢”，可知该句从侧面表现母亲对我们的关爱。（2）考查感叹号的好处。感叹号主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。结合句子“下了！下了！这个该死的鸡终于把蛋下了！你摸摸，还热乎着呢！”，可知连用四个感叹号，强烈地表现了母亲因鸡下蛋极度惊喜的心情，结合

30、第段“跟母亲聊天的时候，她一会儿去院子里看一下，出去了好几趟，都顾不上跟我们聊天了”“哎呀，那只母鸡真讨厌，憋着个蛋一直不下。上午就应该下的，可到现在也没下。我出去就是看看它下蛋了没有，下了好给你带上”，可知连用四个感叹号寄寓着母亲对我们的极度关爱。13本题考查句子的含义。结合第段“跟母亲聊天的时候，她一会儿去院子里看一下，出去了好几趟，都顾不上跟我们聊天了”“哎呀，那只母鸡真讨厌，憋着个蛋一直不下。上午就应该下的，可到现在也没下。我出去就是看看它下蛋了没有，下了好给你带上”，可知画线句的含义是：每一个鸡蛋都凝聚着母亲的关心与爱护，母亲的关爱鼓舞着、温暖着我，让我的生活满溢着幸福。14本题考查

31、拟写文章的标题。结合第段“哎呀，那只母鸡真讨厌，憋着个蛋一直不下。上午就应该下的，可到现在也没下。我出去就是看看它下蛋了没有，下了好给你带上”，第段“下了！下了！这个该死的鸡终于把蛋下了！你摸摸，还热乎着呢！”分析，“母亲等蛋”这个标题准确地捕捉了文章的核心情节母亲焦急等待母鸡下蛋的情景，同时也传达了文章的主旨，即母亲对家人的深深关爱和责任感。这个标题充满了悬念，能够吸引读者的注意力，引导他们进一步阅读文章，了解母亲为何如此焦急地等待鸡蛋。故选B。15本题考查仿写句子。仿句要求：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。由“母爱是一束阳光，照亮了我的生活”“母爱是一缕春风，温暖了我的天空”例句的修辞、结构、语意分析，可补句为：母爱是一团火，点燃了我的激情；母爱是一盆水，浇灭了我骄傲的火焰。