1、记录我的一天记录我的一天谜底：闹钟谜底：闹钟我有一个好朋友，会跑没有腿，我有一个好朋友，会跑没有腿，会响没有嘴，它会告诉我，会响没有嘴，它会告诉我，什么时候起，什么时候睡。什么时候起，什么时候睡。（打一常用物）（打一常用物）猜谜语激趣导入激趣导入仔细观察，钟面上有什么？仔细观察，钟面上有什么？分针分针时针时针(又细又长又细又长)(短短粗粗短短粗粗)1212个数个数1212个数怎么个数怎么排列呢？排列呢？121234567891011顺时针顺时针钟钟 表表小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。顺时针顺时针嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒，时钟记录了时钟
2、记录了淘气的一天。淘气的一天。探究新知探究新知淘气在什么淘气在什么时间做什么？时间做什么？9 9 时时淘气的一天淘气的一天淘气的一天淘气的一天淘气的一天淘气的一天8 8时半时半淘气的一天淘气的一天淘气的一天淘气的一天淘气的一天淘气的一天淘气的一天淘气的一天9 9时时7 78:8:30309:9:303012:12:00004:4:00009:9:0000:00009 9时时整整时时7 78:8:303012:12:00004:4:0000:0000半半时时9:9:30309:9:00009 9时时说一说下面钟面表示的时间。说一说下面钟面表示的时间。12123456789101112123456
3、78910116 6时半时半6:36:30 09 9时时9:09:00 0我说你拨。我说你拨。3 3时时3:03:00 05 5时半时半5:35:30 0我说你拨。我说你拨。9 9时半时半9:39:30 0我说你拨。我说你拨。记录我的一天记录我的一天嘀嗒嘀嗒，时钟记录了我的一天。嘀嗒嘀嗒，时钟记录了我的一天。l你一天里通常会做哪些事情？大概在什么时间？你一天里通常会做哪些事情？大概在什么时间？l选几件在整时和半时做的事记录下来。选几件在整时和半时做的事记录下来。l为什么选择这为什么选择这几件事？与同几件事？与同伴说一说。伴说一说。分享我的一天分享我的一天与同伴分享与同伴分享你记录的一你记录的一
4、天吧！天吧！1.1.认一认。认一认。巩固练习巩固练习3 3时时3:03:00 03 3时半时半3:33:30 05 5时时5:05:00 06 6时半时半6:36:30 02.2.连一连。连一连。1时10时半3时5时半11时半3.3.根据下面的影子，选择大约的时间，连一连。根据下面的影子，选择大约的时间，连一连。A.A.中 午中 午 1 2:01 2:0 0 0B.B.早 上早 上 8:08:0 0 0C.C.上 午上 午 1 0:01 0:0 0 0为什么都是为什么都是1010时，小朋友们做的事情却不一样？时，小朋友们做的事情却不一样？拓展延伸拓展延伸发条钟发条钟摆钟摆钟水运仪象台水运仪象台挂钟挂钟各式各样的钟表各式各样的钟表怀表怀表石英表石英表电子表电子表电子钟电子钟各式各样的钟表各式各样的钟表课堂小结课堂小结 今天我们学会了认读今天我们学会了认读时间，希望小朋友要向小明时间，希望小朋友要向小明学习，做一个珍惜时间的孩学习，做一个珍惜时间的孩子，合理安排自己的每一天！子，合理安排自己的每一天！完成对应课时的练习。完成对应课时的练习。课后作业课后作业
