1、第1节 生物与生物学第1章 生物学研究生命的科学七年级生物上册 第一节学习目标1.自学课本，说出什么是生物，什么是生物学2.总结理解生物的基本特征，并能够准确判断出是否为生物3.说出生物学与人类的关系，并了解人类面临的难题什么是生物（课本P3）什么是生物是否有生命生物有生命，非生物没有生命 生物和非生物最本质的区别是：生活中常见的生物有哪些？动物动物植物植物微生物微生物重难点：如何判断某物是不是生物？1.机器人是生物吗？2.你的判断标准是什么？第 7 页自主学习二 认识生物的基本特征1.图1-1给出的5幅图片，分别展示了生物的什么特征？阅读P3-P4，完成下面的问题。2.总结生物有哪些基本特征
2、生物的共同特征1.除病毒外，生物由细胞构成2.需要获得生命所需的物质和能量生物的共同特征3.生物具有生长、发育、遗传变异等现象生物的共同特征4.生物能够适应环境5.生物能够影响环境生物的共同特征6.能够对外界刺激做出反应总结：生物的共同特征生物与非生物相比，最显著的区别是生物能表现生物与非生物相比，最显著的区别是生物能表现出一些生命现象。其具有以下基本特征：出一些生命现象。其具有以下基本特征：除病毒外，生物都是由细胞构成的除病毒外，生物都是由细胞构成的生物进行生命活动时需要物质和能量生物进行生命活动时需要物质和能量生物具有生长、发育、遗传、变异等现象生物具有生长、发育、遗传、变异等现象能适应一
3、定的环境，也能影响环境能适应一定的环境，也能影响环境生物能对外界刺激做出反应等。生物能对外界刺激做出反应等。思考：思考：1.病毒是生物吗？2.机器人是生物吗3.生物的生命现象对生物的生存和发展有什么意义？生物学研究的主要内容（P5）人类的衣、食、住、行离不开生物人类的衣、食、住、行离不开生物仿生学太空育种人类的衣、食、住、行离不开生物人类的衣、食、住、行离不开生物克隆技术生态农业人类面临的难题课堂小结2、什么是生物学？3、生物的 基本特征4、现代生物科技成果研究生命现象和生命活动规律的科学生物大多都由细胞组成（病毒除外）；生物能够生长、发育、遗传和变异现象；生物都能繁殖后代；生物都需要营养物质和能量；生物能适应和影响环境；生物能对外界刺激做出一定的反应。1、什么叫生物？有生命的物体细胞核移植技术，人类基因组计划，果园养鸡，试管婴儿，太空育种，杂交水稻等等习题小测习题小测1.下列不属于生物的是（）A珊瑚 B珊瑚虫 C新冠病毒 D石头鱼2.秋天树叶凋零，描述的是（）生命现象A.植物的生长现象 B.植物对环境的适应 C.有细胞构成 D.植物对环境的影响3.杂交水稻之父是哪一位科学家（）A.袁隆平 B.屠呦呦 C.爱迪生 D.钱学森ABA
