3.5.1细胞的分裂与分化ppt课件-2024新苏科版七年级上册《生物》.pptx

1、5.1 细胞的分裂和分化苏科版七年级上册 生物自然界中绝大多数生物是由多个细胞构成的，这些生物如自然界中绝大多数生物是由多个细胞构成的，这些生物如何从一个细胞变成一个各器官分工明确的何从一个细胞变成一个各器官分工明确的多细胞生物多细胞生物的呢？的呢？生物体为什么能由小长大呢？生物体为什么能由小长大呢？绝大多数生物体，绝大多数生物体，都是从一个小到连肉眼也看不见的受精卵都是从一个小到连肉眼也看不见的受精卵细胞开始，不断分裂、生长、分化，发育为一个完整的个体。细胞开始，不断分裂、生长、分化，发育为一个完整的个体。一、细胞的分裂 通常是由 分裂成 的过程。一个细胞一个细胞两个细胞两个细胞 分析探究（

2、一）分析探究（一）1.细胞分裂对生物生长有何意义？2.1个细胞经过n次分裂后，共形成多少个细胞呢？3.对于单细胞生物来说，细胞分裂还有何意义？单细胞生物通过细胞分裂，还实现个体数量的增加，即实现了繁殖。增加了构成生物体的细胞数目2n个一个身高1.7米的成年男子身体，大约由1014个细胞构成。动物细胞分裂过程动物细胞分裂过程植物细胞分裂过程植物细胞分裂过程先核分，再质分先核分，再质分动物细胞的分裂过程与植物植物细胞相同吗？活动一：观察根尖细胞分裂的切片活动一：观察根尖细胞分裂的切片 体细胞分裂过程中，细胞内的遗传物质如何变化?这有何意义？细胞核内的染色体先复制成完全相同的两份，然后平均分配到两个

3、子细胞中去。显微镜下的洋葱根尖分生区细胞植物细胞分裂模式图保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持了一定的连续性和稳定性。请思考：请思考：只通过细胞分裂，增加了构成生物体的细胞数目，能否实现生物体的由小长大？随着细胞长大，细胞内的液随着细胞长大，细胞内的液泡由小变大，数量由多变少，泡由小变大，数量由多变少，最终合并为一个大液泡。最终合并为一个大液泡。这是因为细胞在不断从周围这是因为细胞在不断从周围环境中吸收营养物质，经过环境中吸收营养物质，经过一系列变化，转变成自身组一系列变化，转变成自身组成物质，成物质，使细胞体积逐渐增使细胞体积逐渐增大大。说一说：说一说：你看到了什么现象？二、细胞的生长植物细

4、胞的生长示意图 活动二：活动二：细胞能否无限长大？细胞能否无限长大？假设细胞为正方体，请计算边长分别为假设细胞为正方体，请计算边长分别为1m，2m，3m，4m的细胞表面积和体的细胞表面积和体积的比值（积的比值（即相对表面积即相对表面积），你发现其中的变化规律了吗？），你发现其中的变化规律了吗？边长边长m表面表面积积m2体积体积m3表面积表面积/体积体积123462454966427816321.5 随着细胞体积增大，细胞的相对表面积是减小的，即细胞通过细胞膜从外界获得营养物质的面积在减小，所以无法支持细胞无限长大。据研究表明，自然界中绝大数动物细胞据研究表明，自然界中绝大数动物细胞直径位于直径

5、位于20m20m30m30m间。当细胞体积过间。当细胞体积过大时，一方面很难通过有限的细胞膜和大时，一方面很难通过有限的细胞膜和外界进行充分的物质交换；另一方面细外界进行充分的物质交换；另一方面细胞体积过大，细胞核对细胞的调控也会胞体积过大，细胞核对细胞的调控也会变的变的“力不从心力不从心”。三、细胞的分化 经过细胞分裂产生的新细胞，在经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质遗传物质的作用下，绝大部分细胞失去了分的作用下，绝大部分细胞失去了分裂能力，裂能力，其在其在形态形态、结构结构和和功能上产生了差异功能上产生了差异，这个过程即是，这个过程即是。细胞分化细胞分化 观察研究发现，构成多细胞生物体的

6、细胞形态和功能是多样的，但是这些体细胞都是当初的一个受精卵细胞分裂而来。这又是怎么回事呢？（干细胞）细胞发生分化的结果是什么呢？形成了不同的组织。形成了不同的组织。形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织组织。分析总结分析总结 通过学习，你认为多细胞生物体从受精卵生长发育成具通过学习，你认为多细胞生物体从受精卵生长发育成具备各项功能的完整个体，需要经历哪些生理过程？备各项功能的完整个体，需要经历哪些生理过程？细胞分裂细胞分裂实现细胞数目增加实现细胞数目增加细胞生长细胞生长实现细胞体积增大实现细胞体积增大 细胞分化细胞分化形成不同功能的组织形成不同功能的组织

7、形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织组织。活动三：比较人体和动物体的基本组织活动三：比较人体和动物体的基本组织图示图示组织名称组织名称上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织分布分布皮肤外表面、体内腔壁内表面韧带、肌腱、血液、骨组织、脂肪骨骼肌、心肌、平滑肌脑、脊髓等功能功能保护等支持、营养、连接、保护收缩和舒张接受刺激，产生并传导兴奋四、动植物的组织类型植物体的主要组织1.植物体从受精卵开始经过_形成五种组织，其中 e _组织的细胞能不断分裂、分化形成a、b、c、d组织。2._组织贯穿植物的根、茎、叶，运输水分、无机盐和有机物。3.西瓜吃进去的瓜瓤主要属于 _

8、组织，能制造和储存有机物。吃剩下的瓜皮主要属于 _组织，具有保护作用。瓜藤中起支持作用的是 _组织细胞分裂、生长和分化分生b 输导c 营养a 保护d 机械活动三：解剖一个西瓜，把不同组织分开，并标出名称 小组合作，加油，我们是最棒的 想一想：想一想：如果生物体内的细胞只分裂，不发生分化，会造成什么样的结果？健康细胞健康细胞癌细胞癌细胞癌变癌变 经过若干次分裂后的细胞，除少量保留分裂能力外，其余都进行分化。只分裂不分化只分裂不分化细胞会发生细胞会发生癌变癌变！经过一段时间后，这些经过一段时间后，这些连续分裂的癌细胞就形连续分裂的癌细胞就形成了成了肿瘤肿瘤。细胞的癌变 课后拓展探讨课后拓展探讨1、

9、导致细胞癌变的因素有哪些？、导致细胞癌变的因素有哪些？2、癌细胞和正常组织细胞有哪些不同点？、癌细胞和正常组织细胞有哪些不同点？3、我们平时应该如何做，来防止体内细胞发生癌变？、我们平时应该如何做，来防止体内细胞发生癌变？练一练1.细胞分裂时，（）最先分裂成两个。A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁2.人的受精卵中的染色体是46条。受精卵进行一次细胞分裂，形成两个新细胞，每个新细胞中的染色体数目是（）。A.23 条 B.45 条 C.92 条 D.46 条3.5个细胞同时分裂，经过连续5次分裂后，可形成的细胞数目是（）。A.25 个 B.100 个 C.160 个 D.320 个4.打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，主要是因为（）A.细胞分裂和生长的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞分裂的结果 D.细胞生长的结果5.下列细胞中，具有分化能力的是（）。A.红细胞 B.神经细胞 C.受精卵 D.肌肉细胞CACCD（5X 25 ）6.下图为植物组织形成过程。请分析回答问题：图中、表示细胞的 过程，其结果是使细胞的 增多。这些细胞起初在形态、结构方面是 (填“相似”或“不同”）的；表示细胞的 过程，其结果是形成了不同的 。分裂数目相似分化组织