1.2.1细胞是生物体结构和功能的基本单位ppt课件-2024新济南版七年级上册《生物》.pptx

1、第二章第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位细细胞胞砖砖瓦瓦2.2.使用显微镜观察动植物细胞，阐明使用显微镜观察动植物细胞，阐明细胞的细胞的结构和功能结构和功能。1.1.通过通过分组实验分组实验学会学会制作临时装片。制作临时装片。3.3.区别区别动植物细胞结构的异同点。动植物细胞结构的异同点。4.4.认同细胞是生物体结构和功能的认同细胞是生物体结构和功能的基本单位。基本单位。板块一：细胞是生物体结构的基本单位板块一：细胞是生物体结构的基本单位单细胞生物单细胞生物一些生物由单细胞构成一些生物由单细胞构成，称为称为 。课本课本P32，下方黑体字，下方黑体字酵母菌酵母菌草履虫草履虫衣藻衣藻眼虫眼虫

2、变形虫变形虫多细胞生物多细胞生物一些生物由多一些生物由多细胞构成，细胞构成，称为称为_。课本课本P32，下方黑体字，下方黑体字制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片板块二：活动探究分组实验材料器具：显微镜，载玻片，盖玻片，清水(胶头滴管)，稀碘液(胶头滴管)，纱布，镊子，吸水纸，洋葱，A4纸。活动要求：一、自主学习P29-P31实验步骤。（2min）二、总结临时装片制作步骤。盖玻片，载玻片回收，不许乱丢，损坏赔偿。擦圈划关键词擦去玻片上的杂质，避免影响观察。滴圈划关键词保持细胞原有的形态。撕刮圈划关键词易撕取，透明易观察清除口腔杂质展涂圈划关键词避免细胞重叠盖圈划关键词染洋葱表皮临时装片：洋葱表皮临

3、时装片：人体口腔上皮细胞临时装片：人体口腔上皮细胞临时装片：擦擦滴滴撕撕展展盖盖染染擦擦滴滴刮刮涂涂盖盖染染记在课本P29上面圈划关键词稀碘液原因：如果碘液浓度过高，视野下呈现棕黄色，不利于细胞结构观察 制作临时装片制作临时装片活动要求：一、自主学习P29-P31实验步骤。（3min）二、总结临时装片制作步骤。三、小组严格按照操作步骤共同制作临时装片。（4min）四、按照P19-P21显微镜的使用步骤进行操作，盖玻片，载玻片回收，不许乱丢，损坏赔偿。洋葱鳞片叶内表皮细胞人口腔上皮细胞显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞活动要求：一、自主学

4、习P29-P31实验步骤。（3min）二、总结临时装片制作步骤。三、小组严格按照操作步骤共同制作临时装片。（4min）四、按照P19-P21显微镜的使用步骤进行操作，五、观察完毕后，参照P31图1.2-3用铅笔在P31方框内画一个洋葱鳞片叶内表皮细胞。（3min）六、优秀成果展示，小组派代表介绍洋葱鳞片叶内表皮细胞结构。盖玻片，载玻片回收，不许乱丢，损坏赔偿。绘图（3min）生物学绘图一般用3H铅笔，通常以点、线为主。如实绘制，科学、真实、清晰；大小、比例适当，结构标注准确；用细点的疏密表示明暗；在图右侧用水平线标注结构名称；在图的正下方注明图形名称和编号。洋葱鳞片叶内表皮细胞洋葱鳞片叶内表皮

5、细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图人口腔上皮细胞结构简图绘制细胞结构简图通过实验，你对构成动植物体的结构有什么新的认识？植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞相同点相同点不同点不同点细胞膜、细胞质、细胞核有细胞壁、液泡 无细胞壁、液泡 试一试：将洋葱鳞片叶直接放在显微镜下观察，能看到如右图那样的细胞吗？不能，显微镜观察的材料必须薄而透明。在制作临时装片的过程中，我们可以把实验分为那几个步骤？在制作临时装片的过程中，我们可以把实验分为那几个步骤？用一个用一个关键字关键字表示。表示。1.1.制作临时装片前为什么用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净？制作临时装片前为什么用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净？2.

6、2.为什么洋葱表皮细胞装片是在载玻片中央滴一滴清水，而制作为什么洋葱表皮细胞装片是在载玻片中央滴一滴清水，而制作人体口腔上皮细胞装片却滴生理盐水？人体口腔上皮细胞装片却滴生理盐水？3.3.为什么要用镊子从洋葱的内表皮撕取一块薄膜？为什么要用镊子从洋葱的内表皮撕取一块薄膜？为什么要用温开水漱口？为什么要用温开水漱口？4.4.为什么要展平和涂抹均匀？为什么要展平和涂抹均匀？5.5.怎样正确盖盖玻片？怎样正确盖盖玻片？6.6.用什么染料进行细胞染色？如何对自己制作的临时装片染色？用什么染料进行细胞染色？如何对自己制作的临时装片染色？小组合作，头脑风暴植物细胞：植物细胞：擦擦滴滴撕撕展展盖盖染。染。动

7、物细胞：动物细胞：擦擦滴滴刮刮涂涂盖盖染。染。洋葱鳞片叶内表皮临时装片洋葱鳞片叶内表皮临时装片一擦：一擦：人体口腔上皮细胞临时装片人体口腔上皮细胞临时装片擦去玻片上的杂质，避免影响观察。保持细胞原有的形态。动物细胞没有细胞壁结构，滴加生理盐水（浓度0.9%）与细胞渗透压相同，保持细胞原有形态。洋葱鳞片叶内表皮易撕取，透明易观察。漱口，为了清除口腔杂质，注意轻轻刮取，避免刮破口腔内壁。涂抹时注意将刮取物单向均匀单向均匀地涂在载玻片的生理盐水中。目的：观察上皮细胞更清晰更清晰。用镊子将洋葱内表皮单层展平，避免出现细胞重叠现象。二滴二滴（清水）（清水）：二滴二滴（生理盐水）：三撕：三撕：三刮三刮：四

8、展：四展：四涂四涂：五盖：1.用镊子夹起盖玻片 2.使一侧先接触载玻片上的液滴 3.缓缓放平（速度均匀）目的目的:避免出现气泡，影响观察。六染：六染：在盖玻片在盖玻片一侧一侧滴加碘液，滴加碘液，另一侧另一侧用用吸水纸吸水纸吸吸引，重复引，重复2-32-3次，使次，使碘液浸润标本。浸润标本。稀碘液原因：如果碘液浓度过高，视野下呈稀碘液原因：如果碘液浓度过高，视野下呈现棕黄色，不利于细胞结构观察现棕黄色，不利于细胞结构观察 注：细胞核注：细胞核着色最深着色最深1.观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周围发黑的圆圈，该圆圈可能是()A.污物 B.气泡 C.细胞 D.水滴2.盖盖玻片是制作临时装片

9、的关键步骤之一，如图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是()基础达标BA A B C D3.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”的部分步骤，正确的操作顺序是()A.B.C.D.A能力提升4.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，往载玻片上滴加的是_，滴加该液体的目的是_。5.如图是制作临时装片时的几个步骤，请据图回答问题：(1)请按先后顺序排序：(2)放置表皮要展平的主要目的是：(3)为防止出现气泡，盖盖玻片时应：(4)染色时用的染液是：清水保持细胞原有形态避免细胞重叠盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平碘液细胞是生物体结构的基本单位1、观察动植物细胞结构：临时装片的制作植物细胞：擦、滴、撕、展、盖、染动物细胞：擦、滴、刮、涂、盖、染2、动植物细胞结构比较相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。不同点：植物细胞有细胞壁、液泡。动物细胞没有。课堂小结（谈收获，共分享）