苏教版数学六年级上学期期末测试卷9.pdf

1、更多请关注“数学与奥数”微信公众号 1 苏教版六年级（上）期末数学模拟试卷苏教版六年级（上）期末数学模拟试卷 一、认真读题，谨慎填写 （每空一、认真读题，谨慎填写 （每空 1 分，共分，共 28 分）分） 1 =1 2 米是 米的 米是米的 20 千克比 轻 20% 米比 5 米长 吨比 20 吨少 20% 的是 12 千克 36 小时 15 分= 时； 2立方分米= 毫升 4在横线里填上合适的单位名称 成语词典的厚度约 4.3 ； 教室大约占地 60 一个集装箱的体积约是 20 ； 金鱼缸的容积是 42 52.3 的倒数的倒数是 ；0.5 与它的倒数相差 65 比 4 多 %，4 比 5 少

2、 % 7在一种盐水中，盐占 4%，那么盐与水的比是 8 某个车间去年生产 50 万个零件， 今年比去年增产， 今年比去年多生产 万 个零件 9一个长方体的长是 20 厘米、宽是 10 厘米，高是 8 厘米，从这块木头上切下一个最大的 正方体后，剩下部分的体积是 立方厘米 10 聪聪有面额 10 元和 2 元的人民币共 19 张， 总计 78 元 面额 10 元的有 张 11元旦期间同学们布置教室，一根彩带长 20 米，第一次用去它的，第二次又用去米， 还剩 米 12 千克小麦可以磨面粉千克， 1 千克小麦可磨面粉 千克， 千 克小麦可以磨出 1 千克面粉 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 2

3、 13工程队 3 天完成了一项工程的，完成全项工程需 天 14春节到了，糖果店要配置一种礼品糖，所需奶糖和巧克力的质量比为 5：3现要配置 这种礼品糖，奶糖和巧克力各有 60 千克，那么当奶糖全部用完时，巧克力还剩 千克 二、巧思妙断，判断对错二、巧思妙断，判断对错 15正方体的棱长扩大 2 倍，表面积就扩大 4 倍，体积就扩大 8 倍 （判断 对错） 16一个分数乘假分数，积一定不小于这个分数 17一根绳子长米，用去后，还剩米 18一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体 191 吨棉花的和 3000 千克的一样重 三、反复比较，精心选择三、反复比较，精心选择 20 如图

4、： 将右面的纸片折起来可以做成一个正方体 这个正方体的 6 号面的对面是 （ ） 号面 A2 B3 C4 21一盒有净含量为 750 毫升的长方体盒装酸奶，量得外包装长 8 厘米，宽 5 厘米，高 15 厘米，根据以上数据，你认为净含量的标准是（ ） A真实 B虚假 C无法确定 22食堂有 2 吨大米，每天吃吨，可吃 天；如果每天吃，可吃 天 A8； B6； C4； D2 23苹果重量的等于梨的重量的那么苹果重量（ ）梨的重量 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 3 A等于 B少于 C多于 D不多于 24一根钢管，用去，还剩米用去的米数与剩下的米数比较， （ ） A用去的米数多 B剩下的米数多

5、 C无法比较 四、慎重审题，细心计算 （共四、慎重审题，细心计算 （共 34 分）分） 25直接写得数 = = = 10= = = = = = 4= 26计算（能简便要简便） （）100 + 12（）52 （+）10 （） + 27解方程 3x+4=5.5； xx= ； x： =56 五、动手实践，操作应用五、动手实践，操作应用 28一台拖拉机每小时耕地公顷，请你在图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数 （如 图表示 1 公顷） 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 4 六、运用知识，灵活解题六、运用知识，灵活解题 29一块棱长是 0.6 米的正方体的钢坯，锻成横截面是 0.09 平方米的长方体钢材

6、，锻成的钢 材有多长？ 30一种长 3 米的长方体通气管的横截面是边长 2 分米的正方形，制作 10 根这样的通气管 至少需要多少平方米？ 31体育姚老师买了 2 大筒和 6 小筒共 90 个羽毛球，已知 1 小筒装的羽毛球比 1 大筒少 5 个，大筒、小筒每筒各装多少个羽毛球？ 32 新区器材厂用一根长 120 厘米的铁丝做成一个长方体框架， 这个长方体长宽高的比是 3： 2：1，这个长方体的体积是多少立方厘米？ 33 有一个长方体容器 （如图） ， 长 30 厘米、 宽 20 厘米、 高 10 厘米， 里面的水深 6 厘米 （最 大面为底面） ，如果把这个容器盖紧，再朝左竖起来（最小面为底

7、面） ，里面的水深应该是多 少厘米？ 34王叔叔在自家的小院里放养了 20 只小鸡仔，放养的小鸭仔比小鸡仔的少 8 只可最 后小鸡仔只成活了 75% 小新说：放养的小鸡仔是小鸭仔的 5 倍 红红说：小鸡仔太娇气了，竟然死了 15 只那么多 他们两个谁说得对？（计算证明） 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 5 苏教版六年级（上）期末数学模拟试卷苏教版六年级（上）期末数学模拟试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、认真读题，谨慎填写 （每空一、认真读题，谨慎填写 （每空 1 分，共分，共 28 分）分） 1 =1 【考点】分数乘法；分数除法 【分析】一个数乘它的倒数等于 1，一个数除以它

8、本身等于 1，据此解答 【解答】解：=1 故答案为：， 2 米是 米的 米是米的 20 千克比 25 千克 轻 20% 9 米比 5 米长 16 吨比 20 吨少 20% 20 千克 的是 12 千克 【考点】分数乘法；分数除法 【分析】 （1）已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，用除以即可； （2）求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，用乘即可； （3）把要比的重量看作是单位“1”，就是单位“1”的 120%=80%是 20 千克，求单位“1”用除 法计算； （4）把 5 米看作是单位“1”，求几米比 5 米长，就是求 5 米的（1+）是多少，用乘法计 算； 更多请关注“数学与奥

9、数”微信公众号 6 （5）把 20 吨看作是单位“1”，求几吨比 20 吨少 20%，就是求 20 吨的（120%）是多少， 用乘法计算； （6）已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，用 12 除以即可 【解答】解： （1）=（米） 答：米是米的 （2）=（米） 答：米是米的 （3）20（120%） =2080% =25（千克） 答：20 千克比 25 千克轻 20% （4）5（1+） =5 =9（米） 答：9 米比 5 米长 （5）20（120%） =2080% =16（吨） 答：16 吨比 20 吨少 20% 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 7 （6）12=20（千克） 答：

10、20 千克的是 12 千克 故答案为：，25 千克，9，16，20 千克 36 小时 15 分= 6 时； 2立方分米= 2375 毫升 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；体积、容积进率及单位换算 【分析】把 6 小时 15 分化成时数，用 15 除以进率 60，然后再加上 6； 把 2立方分米化成毫升数，用 2 乘进率 1000；即可得解 【解答】解：6 小时 15 分=6时； 2立方分米=2375 毫升； 故答案为：6，2375 4在横线里填上合适的单位名称 成语词典的厚度约 4.3 厘米 ； 教室大约占地 60 平方米 一个集装箱的体积约是 20 立方米 ； 金鱼缸的容积是 4

11、2 升 【考点】根据情景选择合适的计量单位 【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、体积单位大小的认识和数据的大小，可知 计量成语词典的厚度用厘米作单位； 计量教室面积用平方米作单位； 集装箱的体积用立方米 作单位；鱼缸的容积用升作单位，据此解答即可 【解答】解：成语词典的厚度约 4.3 厘米； 教室大约占地 60 平方米 一个集装箱的体积约是 20 立方米； 金鱼缸的容积是 42 升 故答案为：厘米；平方米；立方米，升 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 8 52.3 的倒数的倒数是 ；0.5 与它的倒数相差 1.5 【考点】倒数的认识 【分析】根据倒数的意义，乘积是 1 的两个数互为倒

12、数求一个数的倒数，用 1 除以这个数 即可据此解答 【解答】解：12.3=，所以，2.3 的倒数的倒数是； 0.5 的倒数为 2，所以 0.5 与 2 相差 20.5=1.5 故答案为：；1.5 65 比 4 多 25 %，4 比 5 少 20 % 【考点】百分数的意义、读写及应用 【分析】谁是谁的几分之几，用除法进行计算，谁比谁多或少多少，运用比多比少的解答方 法进行计算 【解答】解： （1） （54）4=25%； （2） （54）5=20%； 答：5 比 4 多 25%，4 比 5 少 20% 故答案为：25，20 7在一种盐水中，盐占 4%，那么盐与水的比是 1：24 【考点】比的意义

13、【分析】 把这种盐水的重量看作 100 份， 则盐占 4 份， 水占份， 于是可求盐与水的重量之比 【解答】解：盐的重量与水的重量比是：4：=1：24； 故答案为：1：24 8 某个车间去年生产 50 万个零件， 今年比去年增产， 今年比去年多生产 5 万个零件 【考点】分数乘法应用题 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 9 【分析】某个车间去年生产 50 万个零件，今年比去年增产，即将去年产量当作单位“1“， 根据分数乘法的意义， 用去年生产的件数乘今年比去上增产件数占去年的分率， 得今年比去 年多生产多少万个零件 【解答】解：50=5（万个） 答：今年比去年多生产 5 万个零件 故答案为：

14、5 9一个长方体的长是 20 厘米、宽是 10 厘米，高是 8 厘米，从这块木头上切下一个最大的 正方体后，剩下部分的体积是 1088 立方厘米 【考点】长方体和正方体的体积；正方体的特征 【分析】先求出原来长方体的体积，再求出切下的最大正方体的体积，最大正方体应以高为 棱长（因为高最短） ，再求出得数 【解答】解：长方体的体积：20108=1600（立方厘米） ， 最大正方体的体积：888=512（立方厘米） ， 剩下部分的体积：1600512=1088（立方厘米） ； 答：剩下部分的体积是 1088 立方厘米 故答案为：1088 10聪聪有面额 10 元和 2 元的人民币共 19 张，总计

15、 78 元面额 10 元的有 5 张 【考点】鸡兔同笼 【分析】假设全是 10 元的人民币，则面值是 1019=190 元，这比已知的 78 元多出了 190 78=112 元，因为 1 张 10 元的人民币比 1 张 2 元的人民币面值多 102=8 元，所以 2 元的 人民币应该是 1128=14 张，由此即可解决问题 【解答】解：假设全是 10 元的人民币，则 2 元的人民币有： （101978）（102） =1128 =14（张） ， 则 10 元的有：1914=5（张） ， 答：10 元的有 5 张 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 10 故答案为：5 11元旦期间同学们布置教室，

16、一根彩带长 20 米，第一次用去它的，第二次又用去米， 还剩 9 米 【考点】分数四则复合应用题 【分析】第一次用去 20 米的，第二次用去米，从 20 米里减去两次用的米数就是剩下的 米数 【解答】解：2020， =2010 ， =9（米） ； 答：还剩 9米 故答案为：9 12千克小麦可以磨面粉 千克，1 千克小麦可磨面粉 0.8 千克， 1.25 千克小麦可 以磨出 1 千克面粉 【考点】分数除法 【分析】 （1）我们运用面粉的重量除以小麦的重量就是 1 千克小麦可磨面粉的重量 （2）运 用小麦的重量除以面粉的重量就是 1 千克面粉用小麦的重量 【解答】解； （1）， =， =0.8（千

17、克） ； 答：1 千克小麦可磨面粉 0.8 千克 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 11 （2）， =， =1.25（千克） ； 答 1.25 千克小麦可以磨出 1 千克面粉 13工程队 3 天完成了一项工程的，完成全项工程需 24 天 【考点】简单的工程问题 【分析】我们把一项工程的工作量看作单位“1”，运用“工作总量工作效率=工作时间”进行 列式解答即可 【解答】解：1（3） ， =1， =24（天） ； 答：完成全项工程需 24 天 故答案为：24 14春节到了，糖果店要配置一种礼品糖，所需奶糖和巧克力的质量比为 5：3现要配置 这种礼品糖，奶糖和巧克力各有 60 千克，那么当奶糖全部

18、用完时，巧克力还剩 24 千克 【考点】比的应用 【分析】由“配置一种礼品糖，所需奶糖和巧克力的质量比为 5：3”可得：60 千克奶糖占 5 份，求出一份是多少，再乘 3 就是用去的巧克力的质量； 用 60 减去用去的巧克力的质量就是剩下的巧克力的质量 【解答】解：606053， =6036， =24（千克） 答：巧克力还剩 24 千克 故答案为：24 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 12 二、巧思妙断，判断对错二、巧思妙断，判断对错 15正方体的棱长扩大 2 倍，表面积就扩大 4 倍，体积就扩大 8 倍 （判断对错） 【考点】长方体和正方体的体积；积的变化规律 【分析】 根据正方体表面积

19、扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方， 体积扩大的倍数是棱长扩大 倍数的立方求解即可 【解答】解：一个正方体棱长扩大 2 倍，则表面积扩大 22=4 倍，体积扩大 222=8 倍 故答案为： 16一个分数乘假分数，积一定不小于这个分数 正确 【考点】分数乘法 【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于 1 或等于 1分以下两种情况 讨论：当假分数为 1 时；当假分数大于 1 时，积与这个数的关系 【解答】解：当假分数为 1 时，一个分数乘一个假分数，积就等于这个分数， 当假分数大于 1 时，一个分数乘一个假分数，积一定大于这个数 综上，一个分数乘假分数，积一定不小于（大于或等于）这个分数

20、 故答案为：正确 17一根绳子长米，用去后，还剩米 【考点】分数四则复合应用题 【分析】把一根绳子长度看作单位“1”用去后，说明了还剩下（1） ；用除以（1） 就是剩下的长度然后在进行判断即可 【解答】解：（1） ， =， =（米） ； 故答案为： 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 13 18一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体 正确 【考点】长方体的特征；正方体的特征 【分析】根据长方体的特征：6 个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形） ，相 对的面的面积相等如果在长方体中有两个相邻的面是正方形，那么这个长方体的长、宽、 高一定相等，这个长方体也就是正方体

21、 【解答】 解： 由分析可知： 如果在长方体中有两个相邻的面是正方形， 那么这个长方体的长、 宽、高一定相等，这个长方体也就是正方体 因此一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体此说法正确 故答案为：正确 191 吨棉花的和 3000 千克的一样重 正确 【考点】分数乘法 【分析】根据一个数乘分数的意义，用乘法分别求出 1 吨的和 3000 千克的，然后进行 比较即可 【解答】解：1 吨=1000 千克， 1000=750（千克） ； 3000=750（千克） ； 750 千克=750 千克 所以吨棉花的和 3000 千克的一样重 故答案为：正确 三、反复比较，精心选择三、

22、反复比较，精心选择 20 如图： 将右面的纸片折起来可以做成一个正方体 这个正方体的 6 号面的对面是 （ ） 号面 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 14 A2 B3 C4 【考点】正方体的展开图 【分析】图中的纸片符合正方体展开图的特征，能折成一个正方体，折成正方体后，3 号面 对 2 号面，1 号面对 5 号面，4 号面对 6 号面 【解答】解：纸片折起来可以做成一个正方体后：3 号面对 2 号面，1 号面对 5 号面，4 号 面对 6 号面 故选：C 21一盒有净含量为 750 毫升的长方体盒装酸奶，量得外包装长 8 厘米，宽 5 厘米，高 15 厘米，根据以上数据，你认为净含量的标

23、准是（ ） A真实 B虚假 C无法确定 【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用 【分析】长方体盒子的容积一定小于它的体积，根据长方体的体积公式：v=abh，把数据代 入公式求出它的体积，然后与它的容积进行比较即可 【解答】解：750 毫升=750 立方厘米， 8515=600（立方厘米） ， 因为长方体盒子的容积一定小于它的体积，所以净含量的标准是虚假的 故选：B 22食堂有 2 吨大米，每天吃吨，可吃 A 天；如果每天吃，可吃 C 天 A8； B6； C4； D2 【考点】分数除法应用题 【分析】食堂有 2 吨大米，每天吃吨，根据除法的意义，用总吨数除以每天吃的吨数，即 得可吃多少天；

24、将总量当作单位“1”，根据分数除法的意义，用单位“1”除以每天吃的占全部 的分率，即得如果每天吃可吃多少天 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 15 【解答】解：2=8（天） 1=4（天） 答：每天吃吨，可吃 8 天；如果每天吃，可吃 4 天 故选：A、C 23苹果重量的等于梨的重量的那么苹果重量（ ）梨的重量 A等于 B少于 C多于 D不多于 【考点】分数大小的比较 【分析】利用假设法解答，根据苹果重量的等于梨的重量的，即苹果的重量=梨的 重量，假设它等于一个数，然后分别求出苹果和梨的重量，再比较它们的大小，据此解 答 【解答】解：假设苹果的重量=梨的重量=20， 则苹果的重量=20=35，

25、 梨的重量=20=30， 可知苹果的重量梨的重量； 故选：C 24一根钢管，用去，还剩米用去的米数与剩下的米数比较， （ ） A用去的米数多 B剩下的米数多 C无法比较 【考点】分数大小的比较 【分析】把这根钢管的总长看作单位“1”，用去，还剩下这根钢管总长的（1） ，进而 根据题意，用截去的和剩下的进行比较，进而得出结论 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 16 【解答】解：1=， 因为：， 所以剩下的米数多 故选：B 四、慎重审题，细心计算 （共四、慎重审题，细心计算 （共 34 分）分） 25直接写得数 = = = 10= = = = = = 4 = 【考点】分数乘法；分数除法 【分析】

26、分数乘法：分子和分母先约分，再计算； 分数除法：先改写成被除数乘除数的倒数，再按照分数乘法的法则进行计算 【解答】 解： =， =， =4， 10=8， =， =， =， =， =， 4= 26计算（能简便要简便） （）100 + 12（）52 （+）10 （） + 【考点】分数的四则混合运算；运算定律与简便运算 【分析】 （1） 、 （2） 、 （3）根据乘法分配律进行简算； 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 17 （4）先算加法，再算乘法，最后算除法； （5）先算减法，再算乘法，最后算除法； （6）原式加上，再减去，再根据加法结合律进行简算 【解答】解： （1） （）100 =10010

27、0 =7512 =63； （2）+ =+ =（+） =2 =； （3）12（）52 =12521252 =52024 =496； （4）（+）10 =10 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 18 =5 =； （5）（） = = =2； （6）+ =+ =+（+） =+ =+（+） =+ =+（+） =+ =+（+） =+ = 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 19 = 27解方程 3x+4=5.5； xx= ； x： =56 【考点】方程的解和解方程 【分析】 （1）根据等式的性质，两边同减去 4，再同除以 3 得解； （2）化简方程得x=，再根据等式的性质，两边同乘上 2 得解； （3）

28、依据比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积，原方程可化为 x=56，化简即 可得解 【解答】解： （1）3x+4=5.5 3x+44=5.54 3x=1.5 3x3=1.53 x=0.5； （2）xx= x= x2=2 x=； （3）x： =56 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 20 x=56 x=7 五、动手实践，操作应用五、动手实践，操作应用 28一台拖拉机每小时耕地公顷，请你在图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数 （如 图表示 1 公顷） 【考点】分数乘法 【分析】先这块 1 公顷的地的面积看作单位“1”，平均分成 2 份，取其中的 1 份涂红；再把 这 1 份平均分成 5 份，取其

29、中的 3 份涂蓝即可； 【解答】解：耕的面积是：=（公顷） ；图如下： 红色部分就是小时耕地的公顷数 六、运用知识，灵活解题六、运用知识，灵活解题 29一块棱长是 0.6 米的正方体的钢坯，锻成横截面是 0.09 平方米的长方体钢材，锻成的钢 材有多长？ 【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用 【分析】先利用正方体的体积 V=a3，求出这块钢坯的体积，因为这块钢坯的体积是不变的， 于是可以利用长方体的体积 V=Sh 求出锻成的钢材的长度 【解答】解：0.60.60.60.09， 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 21 =0.360.60.09， =0.2160.09， =2.4（米）

30、； 答：锻成的钢材长 2.4 米 30一种长 3 米的长方体通气管的横截面是边长 2 分米的正方形，制作 10 根这样的通气管 至少需要多少平方米？ 【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用 【分析】由题意可知，通风管是没有底面的，所以只求它的 4 个侧面的面积，根据长方体的 表面积的计算方法，先求出 1 根通风管需要材料，然后乘 10 即可 【解答】解：2 分米=0.2 米， 0.24310， =0.8310， =2.410， =24（平方米） ； 答：制作 10 根这样的通气管至少需要 24 平方米 31体育姚老师买了 2 大筒和 6 小筒共 90 个羽毛球，已知 1 小筒装的羽毛球比

31、 1 大筒少 5 个，大筒、小筒每筒各装多少个羽毛球？ 【考点】列方程解含有两个未知数的应用题 【分析】根据题干，设小筒装 x 个，则大筒装 x+5 个，则根据等量关系：“2 大筒和 6 小筒 共 90 个羽毛球，”列出方程解决问题 【解答】解：设小筒装 x 个，则大筒装 x+5 个，根据题意可得方程： 2（x+5）+6x=90， 2x+10+6x=90， 8x=80， x=10， 则大筒可以装：10+5=15（个） ， 答：小筒装 10 个，大筒装 15 个 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 22 32 新区器材厂用一根长 120 厘米的铁丝做成一个长方体框架， 这个长方体长宽高的比是 3

32、： 2：1，这个长方体的体积是多少立方厘米？ 【考点】按比例分配应用题；长方体和正方体的体积 【分析】由题意可知：这个长方体框架的棱长和是 120 厘米，依据“长方体的棱长和=（长+ 宽+高）4”即可求出（长+宽+高） ，再利用按比例分配的方法，即可分别取出长、宽、高的 值；从而求得它的体积 【解答】解：1204=30（厘米） 30（3+2+1）=5（厘米） 53=15（厘米） 52=10（厘米） 51=5（厘米） 15105=750（立方厘米） 答：这个长方体的体积是 750 少立方厘米 33 有一个长方体容器 （如图） ， 长 30 厘米、 宽 20 厘米、 高 10 厘米， 里面的水深

33、6 厘米 （最 大面为底面） ，如果把这个容器盖紧，再朝左竖起来（最小面为底面） ，里面的水深应该是多 少厘米？ 【考点】长方体和正方体的体积 【分析】先根据长方体的体积公式 V=abh，求出长方体玻璃箱内水的体积，由于玻璃箱内水 的体积不变， 把水箱的左面作为底面， 所以用水的体积除以左面那个面的底面积就是水面的 高度，然后即可解答 【解答】解：30206（2010） ， =3600200， =18（厘米） ， 答：里面的水深应该是 18 厘米 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 23 34王叔叔在自家的小院里放养了 20 只小鸡仔，放养的小鸭仔比小鸡仔的少 8 只可最 后小鸡仔只成活了 75% 小新说：放养的小鸡仔是小鸭仔的 5 倍 红红说：小鸡仔太娇气了，竟然死了 15 只那么多 他们两个谁说得对？（计算证明） 【考点】百分数的实际应用；分数四则复合应用题 【分析】根据放养的小鸭仔比小鸡仔的少 8 只，可求出小鸭仔的数量，再进一步求出小鸡 仔是小鸭仔的几倍；再根据 20 只小鸡仔，只成活了 75%，求出死了的小鸡仔 【解答】解：小鸭仔的数量：208=4（只） ， 小鸡仔是小鸭仔的：204=5； 死了的小鸡仔：20（175%）=5（只） 答：放养的小鸡仔是小鸭仔的 5 倍，小鸡仔死了 5 只，小新说得对，红红说得不对