1、 人教部编版道德与法治八年级第九课第 2 课时教学设计人教部编版道德与法治八年级第九课第 2 课时教学设计课题 维护国家安全单元四学科道德与法治年级八学习目标情感态度与价值观目标树立自觉履行维护国家安全的义务的观念,增强维护国家安全的责任意识知识目标知道维护国家安全的重要性能力目标懂得人人都是维护国家安全的主角重点自觉履行维护国家安全的法定义务。难点如何理解国家安全面临的挑战教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视屏维护国家安全,人人有责学生观看激发 兴趣引入课题讲授新课一:人人都是维护国家安全的主角1.国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全
2、意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。探究与分享 1:我国的安全威胁仅仅来自国际间吗?国内有没有不安定的因素?国家安全的威胁仅仅只是军事或政治威胁吗?别的方面有没有呢?国内有民族分裂分子、恐怖分子等旨在让我们感悟威胁国家安全的因素,明确维护国家安全人人有责 视屏播放钟扬维护国家生态安全的使者思考:钟扬的事迹给我们什么启示?2.维护国家安全,人人可为我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国
3、家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。二:履行维护国家安全的法律义务探究与分享 2(1)在军事禁区偷拍照片(2)(2)偷排污水遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对?1.认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度、增强维护国家安全的法治意识。播放视屏反间谍法相关链接:2015 年 7 月 1 日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过新的国家安全法。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等 11 个领域的国家安全任务进行了明确,共 7 章 84 条,自 2015 年 7 月 1 日起施行。2.维护国家安全贡献自己的力量道虽迩,不行不至;事虽小
4、,不为不成学生讨论遇到图一的情况,要向国家安全机关及时报告危害国家安全活动的线索;遇到图二的情况,要向有关国家机关如实提供所知悉的涉及危害国家安全的证据。旨在引领我们思考应该怎样维护国家安全,以实际行动维护国家安全。每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。拓展空间:维护国家安全,我们应该做什么?为主题,开展一次大讨论。1.展示收集相关案例。2.分析破坏国家安全的危害性。3.运用相关法律法规。4.提出有针对性的行动建议。旨在引领我们通过开展拓展活动,加深对维护国家安全重要
5、性的认识,自觉依法履行维护国家安全的义务课堂小结通过学习我们增强了维护国家安全的责任意识,树立了国家安全利益高于一切的观念,增强了维护国家安全的法治意识,为维护国家安全贡献自己的力量,培养了爱国情操,增强了爱国主义和社会责任感。板书维维护护国国家家安安全全人人都是维护国家安全的主角人人都是维护国家安全的主角履行维护国家的法律义务履行维护国家的法律义务维护国家安全道德与法治人教部编版版 八年级上新知导入一一:人人都是维护国家安全的主角人人都是维护国家安全的主角1.国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全
6、。只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。新知讲解我国的安全威胁仅仅来自国际间吗?国内有没有不安定的因素?国家安全的威胁仅仅只是军事或政治威胁吗?别的方面有没有呢?探究与分享1:国内有民族分裂分子、恐怖分子等国内有民族分裂分子、恐怖分子等经济、生态、社会公共安全经济、生态、社会公共安全思考:钟扬的事迹给我们什么启示?思考:钟扬的事迹给我们什么启示?2.2.维护国家安全,人人可为维护国家安全,人人可为我们可以通过各种方式为维护国家安我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助
7、,也可以家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开也可以监督和维护国家安全工作的开展。展。二:履行维护国家安全的法律义务(1 1)在军事禁区偷拍照片)在军事禁区偷拍照片探究与分享探究与分享2 2遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对?遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对?(2 2)偷排污水)偷排污水遇到图一的情况,要向国家安全机关及时报告危害国家安全活动的线索;遇到图二的情况,要向有关国家机关如实提供所知悉的涉及危害国家安全的证据。1.
8、认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度、增强维护国家安全的法治意识。相关链接:相关链接:20152015年年7 7月月1 1日,第十二届全国人民日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议代表大会常务委员会第十五次会议通过新的国家安全法。法律对政治通过新的国家安全法。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等安全、科技安全等1111个领域的国家个领域的国家安全任务进行了明确,共安全任务进行了明确,共7 7章章8484条,条,自自20152015年年7 7月月1 1日起施行。日起施行。国家安全法2.2.维护国家安全贡献自己的力维护国家
9、安全贡献自己的力量量道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。拓展空间:维护国家安全,我们应该做什么?拓展空间:维护国家安全,我们应该做什么?组织学生以“维护国家安全,我们应该做什么”为主题,开展一次大讨论。1.展示收集相关案例。2.分析破坏国家安全的危害性。3.运用相关法律法规。4.提出有针对性的行动建议。课堂练习1.维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是()发现可疑情况立即报告 将
10、国家秘密发布在微博、微信上 参加国防与安全意识教育活动 为国家安全机关执行公务提供便利A B.C.D.D D 拓展提高光明网资深评论员王传涛认为,国家安全涉及国家和全体国民的根本利益,不仅是国家安全部门的事情,也与每一位公民息息相关。这是因为()国家安全是人民幸福安康的前提人人都是维护国家安全的主角我国的国家安全主要是国土安全国家安全是国家生存与发展的重要保障A B C DC课堂总结通过学习我们增强了维护国家安全的责任意识,树立了国家安全利益高于一切的观念,增强了维护国家安全的法治意识,为维护国家安全贡献自己的力量,培养了爱国情操,增强了爱国主义和社会责任感。维维维维护护护护国国国国家家家家安安安安全全全全人人都是维护国人人都是维护国人人都是维护国人人都是维护国家安全的主角家安全的主角家安全的主角家安全的主角履行维护国家履行维护国家履行维护国家履行维护国家安全的法律义安全的法律义安全的法律义安全的法律义务务务务1.1.维护国家安全,人人有责维护国家安全,人人有责2.2.维护国家安全,人人可为维护国家安全,人人可为1.1.1.1.认真学习相关法律法规认真学习相关法律法规认真学习相关法律法规认真学习相关法律法规2.2.2.2.为维护国家安全贡献力量为维护国家安全贡献力量为维护国家安全贡献力量为维护国家安全贡献力量板书设计
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