8.1国家好大家才会好（ppt课件18张PPT+教案+视频素材）-（部）统编版八年级上册《道德与法治》.rar

1、 人教部编版道德与法治八年级第八课第一课时教学设计人教部编版道德与法治八年级第八课第一课时教学设计课题 国家好大家才会好单元四学科道德与法治年级八学习目标情感、态度与价值观1对伟大祖国，我们每个人都要怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。2.自觉维护国家利益。3要把维护国家利益和人民利益结合起来。知识目标1知道什么是国家利益及国家生存和发展的条件。2识记国家的核心利益内容。3理解国家利益与人民利益相互关系。能力目标1增强对国家利益内容的认识，自觉维护国家利益。2分清国家利益与人民利益相互关系。重点1国家核心利益的内容。2国家利益和人民利益的关系。难点1国家生存和发展的条件。2国家利益和人民

2、利益的关系。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视屏歌曲国家导入学生观看 激发兴趣引入课题讲授新课一、认识国家利益1、维护国家利益的原因祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化养育着一代代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。探究与分享 1说文说：“国，邦也；从囗从或”。按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“”代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“囗”代表。把这四个条件组合起来，便成了一个“国”字。结合篆书“国”字和已有的生活经验，

3、分析国家生存和发展需要具备哪些条件。1、什么是国家利益？学生朗读讨论引领学生感悟国家利益的含义 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，他们关系到民族生存、国家兴亡。探究与分享 2下述举措的目的和意义是什么？成立三沙市政府设立三沙市是一着集提高国防能力与经济开发利用的大棋，一方面适应中国南海战略的发展，也为突破美国围堵中国战略在南海的捣乱迈出了重要一步。保护文化遗产保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。坚守 18 亿亩耕地

4、红线中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，我们的饭碗应该主要装中国粮，要进一步明确粮食安全的工作重点，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。守住 18 亿亩耕地红线，不仅为了保证中国人的吃饭问题，也为了保障经济的又好又快发展。保卫祖国领空人民空军实行空防合一的体制，我国已经发展成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成，由歼击机、强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高技术军种。主要目的是担负国土防空，支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察，以维护国家利益。2、国家利益包括哪些内容？学生回答学生讨论分组回答活动旨在引领我们感悟国家利益

5、的范围。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。视屏战狼片段1.视频中，当看到冷锋举着中国五星红旗通过交战区时，你最大的感受是什么？2.看到五行旗，交战双方都大喊“its chinese”并停止射击，这背后说明了什么？二、国家利益是人民利益的集中表现1、人民利益的维护离不开国家利益。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。2、国家利益的实现离不开人民利益国家利益只有反映人民利益，依靠艰苦

6、奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。国家利益与人民利益是高度统一的。3、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。学生朗读学生观看激发爱国热情，引领探究国家利益和人民利益的关系课堂小结本节课我们学习了有关维护国家利益的知识：祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化养育着一代代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家 兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、军事

7、、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家利益是人民利益的集中表现，它反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关，具有至高无上的特点。国家利益与人民利益相辅相成、高度统一，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。所以我们每个人都要努力做到无论何时何地都要坚决维护国家利益。板书国家好 大家才会好认识国家利益国家利益是人民利益的集中表现国家好 大家才会好道德与法治人教部编版 八年级上新知导入对对伟伟大大祖祖国国，我我们们每每个个人人都都怀怀有有最最深深厚厚、最最纯纯洁洁、最最高高尚尚、最最神神圣圣的的情情感感，决决不不允允许许她她的的荣荣誉誉和和利利益益受到任何亵渎和损害

8、。受到任何亵渎和损害。一、认识国家利益新知讲解说文说：说文说：“国，邦也；从囗从或国，邦也；从囗从或”。按照古。按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小口，以小“口口”代表；二是土地，以代表；二是土地，以“”代表；代表；三是军队组织，以三是军队组织，以“戈戈”代表；四是范围，以大代表；四是范围，以大“囗囗”代表。把这四个条件组合起来，便成了一代表。把这四个条件组合起来，便成了一个个“国国”字。字。结合篆书结合篆书“国国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。要具备哪些条件。探究与

9、分享探究与分享1 11、什么是国家利益？国家利益是一个主权国家在国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，他们关土、主权和政权等，他们关系到民族生存、国家兴亡。系到民族生存、国家兴亡。成立三沙市政府成立三沙市政府设立三沙市是一着集提高国防能力与经济开发利用的大棋，一方面适应中国南海战略的发展，也为突破美国围堵中国战略在南海的捣乱迈出了重要一步。下述举措的目的和意义是什么？下述举措的目的和意义是什么？探究与分享2保保护护文文化化遗遗产产，保保持持民民族族文文化化的的传传承承，是是连连接接民民族族情情感

10、感纽纽带带、增增进进民民族族团团结结和和维维护护国国家家统统一一及及社社会会稳稳定定的的重重要要文文化化基基础础，也也是是维维护护世世界界文文化化多多样样性性和和创创造造性性，促进人类共同发展的前提。促进人类共同发展的前提。保护文化遗产中国人的饭碗任何时候都要牢牢端中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，我们的饭碗应该主要在自己手上，我们的饭碗应该主要装中国粮，要进一步明确粮食安全装中国粮，要进一步明确粮食安全的工作重点，确保谷物基本自给、的工作重点，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。守住口粮绝对安全。守住1818亿亩耕地红亿亩耕地红线，不仅为了保证中国人的吃饭问线，不仅为了保证中国人的吃饭问

11、题，也为了保障经济的又好又快发题，也为了保障经济的又好又快发展。展。坚守18亿亩耕地红线保卫祖国领空人民空军实行空防合一的体制，我国已经发展成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对人民空军实行空防合一的体制，我国已经发展成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成，由歼击机、强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高技术军种。主要目的是担负抗、气象等多兵种合成，由歼击机、强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高技术军种。主要目的是担负国土防空，支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察，以维护国家利益。国土防空，

12、支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察，以维护国家利益。1国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。2国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。2、国家利益包括哪些内容？1.视频中，当看到冷锋举着中国五星红旗通过交战区时，你最大的感受是什么？2.看到五行旗，交战双方都大喊“its chinese”并停止射击，这背后说明了什么？1 1、人民利益的维护离不开国家利益。、人民利益的维护离不开国家利益。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，

13、才能得到真正的维护。二、国家利益是人民利益的集中表现二、国家利益是人民利益的集中表现2 2、国家利益的实现离不开人民利益、国家利益的实现离不开人民利益 国家利益只有反映人民利益，依靠艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗国家利益只有反映人民利益，依靠艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。国家利益与人民利益是高度统一的。国家利益与人民利益是高度统一的。3 3、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人就是将国家和人民视为

14、一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。民利益紧密联系在一起。课堂练习1 1.课间，同学们谈论关于课间，同学们谈论关于“国家利益国家利益”的话题，的话题，其中不正确的是（其中不正确的是（）A A国家利益关系民族生存、国家兴亡国家利益关系民族生存、国家兴亡B B国家利益和我们的利益息息相关国家利益和我们的利益息息相关C C我只要读好书就可以了，国家利益和我无关我只要读好书就可以了，国家利益和我无关D D每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连紧密相连C拓展提高2.2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日，习近平总书记强调要实现

15、中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。我国把国家安全作为头等大事是因为（）维护国家安全是公民应尽的义务 国家安全关系到中华民族的存亡 国家安全利益是国家的最高利益 国家安全是中华民族的唯一利益A.B.C.D.B课堂总结本节课我们学习了有关维护国家利益的知识：祖国是我们成长的摇篮，本节课我们学习了有关维护国家利益的知识：祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化养育着一代代中华儿女。对伟大她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化养育着一代代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。国祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。国家

16、利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、军事、社会等民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、军事、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家利益是领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家利益是人民利益的集中表现，它反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益人民利益的集中表现，它反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关，具有至高无上的特点。国家利益与人民利益相辅相成、高度息息相关，具有至高无上的特点。国家利益与人民

17、利益相辅相成、高度统一，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。所以我们每个人都要统一，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。所以我们每个人都要努力做到无论何时何地都要坚决维护国家利益。努力做到无论何时何地都要坚决维护国家利益。板书设计国家好国家好 大家才会好大家才会好认识国认识国家利益家利益国家利益是国家利益是人民利益的人民利益的集中表现集中表现国家利益的内涵国家利益的内涵我们每个人对祖国的情感我们每个人对祖国的情感国家利益的外延国家利益的外延国家利益至上国家利益至上人民利益的维护离不开国家利益人民利益的维护离不开国家利益国家利益的实现离不开人民利益国家利益的实现离不开人民利益国家利益与人民利益高度统一国家利益与人民利益高度统一