2020新教科版四年级上册科学期中测试卷（含答案）.doc

1、 四年级科学上册期中检测试题 一、知识再现（每题 1 分，共 20 分） 1、物体受外力不一定会发出声音，只有让它 才行，振动停止，声音就 会马上 。 2、我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官 。 3、 收集声音， 把声音转化为振动。 4、声音的强弱与物体的振动 有关，声音的高低与物体振动的 有关。 改变物质的属性可以改变声音的 。 5、 是维持生命所必需的物质， 是植物制造养料所必须的原料。人的 呼吸实际是在进行 。 6、 使人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。 7、根据食物的来源可以把食物分为 食物 和 食物。 8、 是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴 会变 蓝

2、色。 9、 是人体消化的第一站， 是主要的消化与吸收的场所。 10、人的牙齿是重要的消化工具，分为门齿、犬齿 、 ，舌能将食物在口 腔里进行传送和搅拌，食物在咀嚼的过程中被 浸湿变软。 二、辨别是非（每题 1 分，共 10 分） 1.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（ ） 2.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质（ ） 3.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（ ） 4.把闹钟放在玻璃罩内， 抽掉空气， 只能看到闹钟在动， 但是听不到铃声。 （ ） 5.除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（ ） 6.鱼肉营养丰富,所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（ ） 7.我们的“

3、土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的（ ） 8.用同样的力量拨动橡皮筋，皮筋拉得越紧，发出的声音越强。（ ） 9.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收（ ） 10.空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。（ ） 三、精挑细选（每题 2 分，共 20 分） 1、声音是以（ ）的形式传播的 A 直线 B 曲线 C 波 2、尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的（ ）有关 A 高度 B 长度 C 刻度 3、下列关于声音的传播的描述，正确的是（ ） A 声音沿着一个方向传播 B 老师讲课的声音传播到我们耳朵中，没有依靠任何物质 C 敲锣时，要使锣停止发声，可用手按住锣面 4、下列不能说明液

4、体能传播声音的是（ ） A 依靠潜水艇的声音能判断出它的位置 B 渔民利用电子发生器把鱼引导网里 C 水龙头发出“哗哗”的流水声 5、（ ）不是我们的呼吸器官 A 支气管 B 肺 C 心脏 6、一天中的食物，我们吃最多的是（ ） A 谷薯类 B 蔬菜类 C 水果类 7、把一种食物放在白纸上按压，如果留下油渍，说明食物中含有（ ） A 蛋白质 B 脂肪 C 糖类 8、我们把手放在耳朵未免，并朝向声音发出的方向。这是为了增强（ ）的作用。 A 鼓膜 B 耳道 C 耳郭 9、为了增大肺活量，下列有效的方法是（ ） A 坚持锻炼 B 多吃水果蔬菜 C 保持良好睡眠 10、发成龋齿的蛀牙原因是（ ） A

5、 偏食、营养不良 B 牙齿发生畸形 C 口腔不洁，有细菌存在 四、实验研究 1、让我们了解乐器发声的奥秘吧。（24 分） （1）古琴发出的声音是 产生的。 （2）如果使用相同的力从细到粗的一次弹拨琴弦，声音的变化是 ，我 的解释是 。 （3） 同一根琴弦发出较强的 “mi” 时比发出较弱的 “mi” 时， 琴弦振动的幅度 。 （4）弹曲结束后，演奏家已经停止弹拨琴弦，我们却还能听到琴声，我的解释 是 。 （5）吉他使我们常见的乐器，手在一根琴弦上下移动，通过改变琴弦的 ， 来改变声音的高低，手指从上到到下移动，声音的变化是 ，我的解释 是 。 （6）改变吉他的松紧可以改变声音的 （音量或音高）

6、。 （7）耳朵重要的听觉器官，如何保护我们的耳朵，你有什么好的建议？（至少 三条） 2、小强参加马拉松比赛，以磨练自己的意志。为补充能量和营养，小强在比赛 前吃了香蕉。（26 分） （1）吃香蕉时，小强主要是用（ ）把它磨碎的。 A 门齿 B 犬齿 C 臼齿 （2）口腔中（ ）起着浸湿香蕉、初步消化淀粉的作用；（ ）起着搅拌食物 的作用。 A 舌头 B 牙齿 C 唾液 （3）下列器官（ ）主要属于消化器官（多选） A 胃 B 心脏 C 小肠 D 大肠 E 肺 （4）比赛开始的枪声主要是通过 传到小强耳朵里的。 （5）比赛时小强发现自己每分钟呼吸的次数会显著上升，这是因为 运动需要更 多的 。

7、（6）和专业的运动员相比，小强回复到正常呼吸所需要的时间要 。 （7）下列说法中，错误的是（ ） A 跑步过程中，小强每分钟心跳的次数会增加 B 鼻子是身体气体交换的“中转站” C 经常运动的人比不爱运动的人肺活量大 （8） 小强想要身体更健康， 平时应该怎样搭配食物以获得均衡的膳食营养？ （至 少三条） 参考答案 一、知识再现 1、振动 停止 2、声带 3、耳郭 鼓膜 4、幅度 频率 高低 5、氧气 二氧化碳 气体交换 6、肺活量 7、动物类 植物类 8、淀粉 碘酒 9、口腔 小肠 10、臼齿 唾液 二、判断 1、错 2、错 3、对 4、对 5、对 6、错 7、错 8、错 9、对 10、错 三、选择 1、C 2、B 3、C 4、C 5、C 6、A 7、B 8、C 9、A 10、C 四、探究 （一） 1、琴弦振动 2、由高到低。琴弦越细振动越快，发出的声音越高 3、大 4、振动没停止发声就没停止 5、长度 由低到高 琴弦越短振动越快发出的声音越高 6、音高 7、不长期使用耳机，不经常待在噪音区，遇到过强的声音捂住耳朵张开嘴巴，不经常掏耳朵 （二） 1、C 2、C A 3、ACD 4、空气 5、氧气 6、长 7、B 8、荤素搭配 粗细粮搭配 每天多吃新鲜的水果蔬菜 早上吃好中午吃饱晚上吃少 大量运动后要补充含糖类丰富的食物 手指脱皮可以补充维生素