（2024新部编）统编版七年级《道德与法治》上册期中试题.docx

1、七 年 级 第 一 学 期 学 习 评 价满分:100分道 德 与 法 治 (2)题 号一.二成 绩得 分 一、单项选择题。(本大题共 17小题，每小题3分，共51分)1.钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。可见( )初中阶段决定着我们未来的发展方向 初中阶段对我们的人生具有独特的价值老师是我们学习和成长的引路人 我们的成长离不开老师的教育和引导A. B. C. D.2.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，做好初中生活规划应该( )完全听从父母和老师的安排 合理有效地安排和利用好时间坚持随机应变，无需行动计划 结

2、合自身实际，设定合理的发展目标A. B. C. D.3.进入初中，小鹏下定决心，遇事不再冲动，做事不再马虎。这说明他能( )A.接纳过去，做快乐的自己B.欣赏自己，做完美的自己C.肯定自己，做勇敢的自己D.自我反思，做更好的自己4.如图漫画告诉我们要( )A.全面客观认识自我 B.勇于揭露他人缺点C.学会欣赏自己优点 D.正确对待他人评价5.2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要( )A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法C.努力实现人生梦想 D.不甘平凡建功立业6.明末画家董其昌在其所著的画

3、禅室随笔中说：“读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。”以下能体现其言论主旨的是( )A.学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径B.我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习C.学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础D.学习中，我们可以帮助他人、服务社会7.小华说：“父母对我很严厉，但我仍然感觉很快乐。”小伟说：“我的父母总是能够言传身教，不强迫我做我不喜欢的事，在家中我的幸福感爆棚。”小华和小伟的感受告诉我们( )A.父母赋予了我们顽强的生命 B.父母履行了抚养子女的义务C.每个家庭亲情表现不尽相同 D.家长担负着教育后代的责任8.幸

4、福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。下列古语中能体现这一观点的有( )学然后知不足，教然后知困 父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱A. B. C. D.9.走进校园、亲切交谈、致信问候党的十八大以来，习近平总书记时常通过各种方式，表达对全国教师的关心关怀、对教育改革和教师工作的殷切期望。这是因为( ) 尊师重教是中华民族的优良传统 教师是最伟大的职业教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任教育兴则国家兴，教育强则国家强 A. B. C. D. 10.下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬与批评的是( )A.小道：“我不能

5、接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心！ ”B.小德：“今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护。”C.小法：“昨天老师误解了我，所以我当场和老师顶起嘴来。”D.小治：“今天班会课上老师只表扬了我一个人，他们真是太笨了！ ”11.进入初中后，小美的数学成绩有所下降，班主任与其交流后得知，中学数学老师比小学数学老师要求严格，慢慢地小美对数学有了抵触情绪。小美的行为( )A.是正确的，小美就应该因抵触老师而不学这门科目B.是错误的，小美应该接受老师的一切C.是正确的，选择什么样的老师是我们的自由D.是错误的，小美应尊重并适应不同风格的老师12.近年来，同学之间互祝生日、互送生日礼物逐渐

6、成为一种时尚，就连参加同学生日聚会时都得带礼物。似乎送的礼物档次越高，友情就越浓厚。对此，下列分析正确的是( )这样做有利于增进同学之间的友谊，应鼓励和提倡以礼物为前提，丧失了交友的原则，这不是真正的友谊这样做容易造成攀比心理，应予以制止有礼物加持的友谊才更能经得住时间考验 A. B. C. D.13.网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交往的新空间。网上交友，需要学会( ) A.远离网络、拒绝交往 B.自我保护、伪装自己 C.理性辨别、慎重选择 D.以诚相待、毫不隐瞒14.小福与好朋友小吉吵了一架，小福的情绪很激动。小福正确处理冲突的策略是( )保持冷静

7、 换位思考 坦诚交流 推脱责任 A. B. C. D.15.集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。下列不属于影响集体的联结度的因素是( ) A.成员对集体的重要性 B.成员间相互关联的程度 C.成员间相互交流的频率 D.集体存在的时间16.某班级的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含的道理有( ) 集体利益和个人利益根本上是一致的 集体要保护个人的一切利益 建设美好集体需要我们共同参与和努力 集体利益与个人利益没有任何矛盾 A. B. C. D.17.下列同学的做法有利于建设美好集体的是( )小美同学积极参与班徽的设计在进行班委会干部选举时，小钟同学认真思考投下自己的一票

8、小王同学在课间休息时总是在教室里弄出很大声响小李同学针对班上存在的问题向班主任提出自己的建议 A. B. C. D. 二、非选择题。(本大题共4小题，共49分)18.(12分)材料：2024年7月25 日至29日，由中国科协、自然科学基金委、共青团中央、全国妇联和天津市人民政府共同主办的第38届全国青少年科技创新大赛在天津举办。多位两院院士、近百位荣获全国创新争光奖、中国青年科技奖等国家级科技奖项的优秀科技专家现场指导青少年创新实践，培育科学好奇心，树立科技报国理想。2023年度国家最高科学技术奖获得者李德仁院士、薛其坤院士通过视频寄语青少年，鼓励青少年胸怀祖国，在科学的道路上勇敢追梦。(1)

9、为什么要鼓励青少年勇敢追梦? (6分)(2)学习是中学生实现科学梦想的重要路径，中学生应怎样通过学习实现科学梦想?(6分)19.(9分)材料：小洲一直因为自己有这样那样的不足和缺点而烦恼不已，好朋友劝慰他：“每个人都有优点和缺点，只有学会接纳自己，才能成为更好的自己。”可小洲说：“我完全接纳了自己，就没法儿进步了。”请你运用所学知识，对小洲的观点进行辨别与分析。20.(14分)我们的健康成长离不开亲情和友情的陪伴。【亲情】调查显示，中小学生最渴望的就是“有温暖的家”。心理学的大量研究揭示了其中的奥秘，即孩子在12岁前与父母建立亲密的依恋感情，对其一生的安全感和幸福感至关重要，只有“温暖的家”才

10、能满足孩子发展的需要。(1)请你从家的重要性的角度，谈谈为什么只有“温暖的家”才能满足孩子发展的需要。(4分)【友情】友情是人生中珍贵的财富。从古至今，无数有关深厚友情的故事成为典范，被后人传诵不衰。(2)请你为上述友谊典范拟一个共同的主题。你还知道哪些友谊典范? 请列举一例，将上图补充完整。(4分)(3)请你结合上述友谊典范归纳友谊的真谛。(6分)21.(14分)某校七年级(1)正在开展“在集体中成长”探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。【集体写照】第一组同学在校园宣传展板上张贴自制的图片，其中有这两幅：(1)结合图片，说说你理想中的集体是什么样的。(3分)【生活分享】第二组同学畅谈

11、了在集体生活中的感受，内容如下：我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课，我感到很温暖！我曾是班级的“淘气包”，如今，在大家的帮助下，我不再淘气，我发挥我的美术特长还为班级加了分。我们班充满了笑声，我很快乐！我是班级多媒体管理员，开机、关机、清理垃圾、清洁白板等我都一手搞定。上学期，我们班的多媒体从未出现过问题，我很高兴！(2)结合同学们的发言，你能感悟到集体生活会带给我们怎样的积极影响? (6分)【观点碰撞】第三组同学了解到学校有以下规定：不准把手机带入学校；在校学生必须穿校服；校园内不允许吃零食和垃圾食品。据此，小明认为：我们要遵守学校的规定，坚持集体规则，将集体规则放在

12、个人意愿之上。(3)你是否赞成小明的观点? 并运用所学知识说明理由。(5分)七年级道德与法治学习评价(2)参考答案 1-7课 一、单项选择题。(本大题共17小题，每小题3分，共51分)1-5 DDDAC 6-10 BCDCB 11-15 DACAA 16-17 CB二、非选择题。(本大题共4小题，共49分)18.(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(6

13、分)(2)我们要努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(6分)19. 小洲的观点是错误的，没有正确理解接纳自己的内涵。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。我

14、们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们要不断完善自己，发掘自己的潜能，在为他人、为社会服务中实现做更好的自己。(9分)20.(1)家是生命的居所，是心灵的港湾。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(答出两点即可，4分)(2)示例：友谊万岁、友谊地久天长 忘年之交 超越年龄 志趣相投(4分)(3)友谊是一种亲密的关系。友谊是一种心灵的相遇。友谊是平等的、双向的。(6分)21.(1)拥有共同的愿景，各负其责、各尽其能，团结有序，善于合作、共同进步，充满温暖。(言之有理即可，3分)(2)集体生活能带给我们温暖。集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活有助于培养我们的责任感。集体生活有助于我们发展个性。(答出三点即可，6分)(3)赞同。(1分) 理由：建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。在集体生活中，个人意愿与集体要求之间有时会存在矛盾，需要我们找到两者之间的平衡点，把集体利益放在首位，充分重视和保障个人的正当利益，化解矛盾，促进集体和个人不断发展。(意对即可，4分)