期中考前冲刺卷 统编版语文二年级上册.doc

1、统编版语文二年级上册期中考前冲刺卷 学校红领巾广播站准备播出“每日故事”栏目，请你和小伙伴们一起来参加。一、请你帮同学把播音稿的内容补充完整。(12分)bn wn，yun ch的天边ch xin了晚霞，mi lj了。田地里xn kn zu的nn民伯伯，走在回家路上。一“hn ln jn”在长着火红zh y的fn sh下，唱着zu游戏。二、请你和播音员一起解决问题，做好播音准备。(58分)1. 播音稿中加点字注音全部正确的一组是( )。(2分)A. 催促(chu)帐篷(zhn)边疆(jn)B. 糟糕(zo)山川(chun)修理(xi)C. 环绕(ro)硬卧(yn)军舰(jin)D. 捕鱼(p)教

2、学(jio)淹没(m)2. 选字填空，避免广播稿中出现错别字。(6分)(铜桐)爷爷把一盒( )币埋在了梧( )树下。(季李)这个( )节，桃( )都还没有成熟。(带戴)我们穿( )整齐，在老师的( )领下去扫墓。3. 边读稿件，边积累知识。(照样子，写一写)(14分)(1)例：一( )      一( )       一( )              (2)例：(圆圆的)(红润的)(   ) (   )(   ) (   )

3、(3)例：鹅黄(事物颜色)                                     (4)例：霜冻(自然现象)                                     (5)例：层叠层林叠翠穷尽  

4、                                                4. 找出词语积累卡，把内容补充完整，并选择恰当的词语运用到广播稿的句子中(填序号)。(8分)四( )为家春色满( )( )胜古迹五( )十色花( )柳绿( )花争艳(1)暑假时爸爸带小辰到北京旅游，饱览了首都的       。(2)

5、退潮以后的海滩上，       的贝壳随处可见。5. 阅读稿件时，辰辰遇到了不认识的字，我们查字典解决吧！(6分)要查的字部首除去部首有几画读音组词底广5d示例：底下紫糸6z示例：紫色变亠6bin示例：变化6. 按要求写句子，让稿件内容更生动。(9分)(1)大象到底有多重呢？(用加点的词语写句子)                                       &n

6、bsp;            (2)马路上的车真多，                     ，来来往往，非常热闹。(把句子补充完整)(3)杨树高高高的杨树树林里长着许多高高的杨树。(照样子，写句子)                                  

7、          7. 同学们的稿件中出现了以下内容，请你帮大家补充完整。(9分)(1)遥看瀑布，看到瀑布从高高的山峰上飞泻而下，我不禁想到李白的诗句：“                  ，疑是银河落九天。”(2)妈妈带我去赏梅花，来到公园，我就闻到一阵淡淡的清香，不由得吟诵起来：“墙角数枝梅，凌寒            。遥知         &nbs

8、p;  ，                     。”(3)明明从小就非常任性，一点规矩都没有，奶奶用孟子中的话告诫他：“            规矩，不能            。”(4)要是下起蒙蒙            ，日月潭好像          

9、  轻纱，周围的景物一片朦胧，就像            中的仙境。8. 小林的稿件故事中，还出现了一张留言条，请你看看留言条有什么地方写得不够清楚，帮忙修改一下。(4分)周五下午，奶奶接玲玲去奶奶家里过周末，妈妈不在家，玲玲就给妈妈留了一张留言条。留言条妈妈：奶奶接我去她家，我跟奶奶走了，不用惦记！玲玲修改一：                               &n

10、bsp;           修改二：                                           三、一起来听听广播员朗读的故事，完成练习。(15分)怎样叫醒胖小猪胖小猪睡着了，睡得好香，呼噜(l)声好大，吵醒了小伙伴们。小狗拿出铃铛(dn)摇起来，丁零零、丁零零胖小猪没有醒。小兔拿出铜锣(lu)敲起来，当当当、

11、当当当胖小猪没有醒。小刺猬举起小喇叭(l b)吹起来，嘀嘀嗒、嘀嘀嗒胖小猪还是没有醒。小鼹(yn)鼠挎(ku)上小鼓敲起来，咚咚咚、咚咚咚小青蛙张开大嘴叫起来，呱呱呱、呱呱呱可是谁都没有叫醒熟睡的胖小猪。于是大家齐上阵，又是叫又是喊，又敲锣又打鼓，胖小猪还是没有醒。这该怎么办呢？一只小瓢(pio)虫说：“我来试试吧。”他轻轻地飞到胖小猪耳边，小声说了一句：“开饭了！”胖小猪翻(fn)了个身，揉(ru)揉肚皮说：“开饭啦？”哈哈，他就这样醒了。1. 用“ ”画出文中的拟声词。(相同的词只画一个)(5分)2. “上阵”在文中指的是( )。(2分)A. 上战场B. 叫醒胖小猪C. 到上面去

12、3. 小伙伴们是怎样叫胖小猪的？读故事，填写思维导图。(4分)4. 最后是           叫醒了胖小猪，他叫醒胖小猪的办法是：                      (2分)5. 这些小动物里，你最喜欢谁？说说理由。(2分)                             &nbs

13、p;                                                                                     &nb

14、sp;                                                                                     &n

15、bsp;                               四、请你看图片，按要求写故事，来广播站投稿吧。(15分)仔细观察图片，看看图片上都有什么，发生了什么事，事情发生时，人物是怎么想的，怎么做的？发挥想象，编成一段通顺连贯的话写下来。  答案一、傍晚  远处  出现  美丽  极  辛苦  工作  农  群  红领巾  枝

16、叶  枫树  歌  做二、1.B2.铜  桐  季  李  戴  带3.（1）把  座（2）示例：美丽的  弯弯的火红的  长长的（3）示例：雪白 火红 草绿（4）示例：雪花  冰雹  雨点（5）山穷水尽  山川名山大川4.海  园  名  光  红  百    5.广  5  d  示例：底下糸  6  z  示例：紫色亠 &

17、nbsp;6  bin  示例：变化6.（1）示例：我到底该怎么办呢？（2）有小轿车、公共汽车、洒水车（3）枫树红  红红的枫树  山林里有许多红红的枫树。7.（1）飞流直下三千尺（2）独自开 不是雪 为有暗香来（3）不以 成方圆（4）细雨  披上  童话8.奶奶接我去她家过周末(没有说清楚多长时间)在最后写上周五下午(留言时间没有写)三、1.丁零零  当当当  嘀嘀嗒  咚咚咚  呱呱呱2.B3.敲小鼓  吹喇叭  敲铜锣  大叫4.小瓢虫飞到胖小猪耳朵边说：“开饭了！”5.示例1：喜欢胖小猪，因为他很可爱，喜欢吃喜欢睡觉。示例2：喜欢小瓢虫，因为他很聪明，知道用什么样的方法叫醒胖小猪最有效。四、示例：一天，林林发现一只受伤的小鸟。林林把小鸟关在鸟笼子里，天天喂小鸟吃东西。有一天，林林发现了一只大鸟正围着鸟笼子飞来飞去，着急地叫着。原来笼子里的小鸟是她的宝宝。林林看见了，就打开鸟笼子，让小鸟飞出去找妈妈了。