[2024]新人教版七年级上册《地理》作业设计（含答案）（全册打包）.rar

1、1第一章 地球第一章 地球第一节 地球的宇宙环境第一节 地球的宇宙环境【基础性作业】【基础性作业】国家航天局公布祝融号火星车拍摄的着陆点全景、火星地形地貌和“中国印迹”的影像图，首批科学影像的发布，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。据此，完成 1-3 题。祝融号火星着陆点全景1.适宜的温度是地球上生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述与地球“适宜的温度”密切相关的是（）地球昼夜交替的周期适中地球的质量和体积适中地球处于太阳系中地球与太阳的距离比较适中A.B.C.D.2.祝融号搭载的太阳能电池板面积远大于以往的月球探测器，主要原因是火星相比月球（）A.风沙活动更多 B.距离地球更近C.大气

2、温度更低 D.太阳光照更弱3.下列现象对祝融号与地球通信干扰最强烈的是（）A.云层阻挡 B.太阳活动C.地形起伏 D.海陆分布【拓展性作业】【拓展性作业】4.某同学进行”了解地球的宇宙环境”自主学习探究活动。阅读相关资料回答下列问题，帮助该同学完成学习探究任务。学习材料：太阳系模式图如图2太阳系模式图任务一：任务一：读图，认识地球在宇宙中的位置。该同学对地球在宇宙中位置是这样描述的：我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。地球是太阳系的八大行星之一，它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是火星。太阳是距离

3、地球最近的恒星，日地平均距离约 15 千米。（1）请你挑出该同学描述中的一处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。【示例】错误 1.原文：同一条椭圆形轨道改正：各自的椭圆形轨道任务二：任务二：参考表和图，制作太阳系模型模拟地球的宇宙环境。（2）下图为该同学制作的“太阳系简易模型”照片，请你从科学性角度对该同学制作的太阳系模型进行简单评价，并提出改进建议。太阳系简易模型任务三：任务三：在前面学习和制作模型的基础上，探寻地球上存在生命的主要原因。（3）地球上生命活动的主要能量来源是_。（4）地球上有生命存在的主要原因有_。（双选）A地球与太阳的距离适中B地球有一颗天然卫星月球C地球所处宇宙环境稳定D

4、地球是太阳系八大行星之一5.利用周末或假期观看纪录片旅行到宇宙边缘，简要描述太阳系八大行星的3地貌。【参考答案】【参考答案】1.B 2.D 3.B4.（1）错误 2.原文：日地平均距离约 1.5 千米改正：日地平均距离约 1.5 亿千米（2）各行星大小的比例不符合实际；建议依据行星的实际大小，按照相同比例缩小制作模型。（从天体的大小、天体之间的位置关系、各行星距离太阳的远近、公转轨道的形状等方面进行评价并提出改进建议。）（3）太阳或太阳辐射（4）A、C5.可以从太阳系八大行星的物质组成、地形类型、河湖分布等角度描述。第二节 地球与地球仪第二节 地球与地球仪【基础性作业】【基础性作业】1.下列关

5、于“人类对地球形状的认识过程”的排序，正确的是（）地球卫星照片；太阳和月亮；天圆地方；麦哲伦环球航行A.B.C.D.2.手机微信启动画面中“蓝色弹珠”采用的是 1972 年 12 月 7 日由阿波罗 17 号太空船宇航员拍摄的地球照片。这颗“蓝色弹珠”实际上是一个（）圆形球体平均半径是 6 371 千米最大周长约为 5.1 万千米A.B.C.D.3.为了更好的学习地球的知识，小亮同学把乒乓球穿在铁丝上，自制简易地球仪4。经过反复调整，最终制作正确的地球仪是（）A.B.C.D.4.一架飞机从上海起飞，如果一直朝正东方向飞行，最终将（）A.到达北极点B.到达南极点C.回到上海D.不能回到上海5.参

6、考下面的示意图，东西半球的分界线是（）A.20E，160WB.20W，160EC.0，180D.20W，1802023 年 5 月 17 日，我国成功发射第 56 颗北斗导航卫星。北斗卫星导航系统（BDS）能为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。读图，完成 6-7 题。5卫星定点位置示意6.地的经纬度为（）A.(23.5S，120E）B.（23.5N，120W）C.（23.5N，120E）D.（23.5S，120W）7.关于图中四个地点的关系描述正确的是（）A.两地均位于南半球B.两地均位于西半球C.地位于地的西南方D.地位于地的南方【拓展性作业】【拓展性作业】8.北斗卫

7、星导航系统是中国自主建设运行的全球卫星导航系统，如图示意北斗55 颗卫星之一，其主要利用（）北斗卫星导航系统A.星象星宿定位 B.经纬网定位C.实地测量定位 D.实物参照定位9.图中甲、乙、丙、丁四人的视角与所看到的经纬网图对应的是（）6不同视角的经纬网图A.甲-B.乙-C.丙-D.丁-10.某号台风某日移动路线如表所示，据此判断，这次台风移动的方向是（）某号台风不同时刻经纬度位置时间7 时11 时19 时24 时经纬度20N，118E20.5N，115E21.5N，114E22N，113NA.向东南 B.向东北C.向西南 D.向西北11.把篮球作为地球，将铅笔作为帆船，笔尖朝下（如图所示），

8、完成下列问题。地球形状演示实验示意图（1）实验 1：铅笔在篮球上距离人眼由近到远移动时，发现铅笔的长度会慢慢变_。（2）实验 2：铅笔在木板上移动时，能否看到铅笔的全部？_。（3）在现实生活中，从远处驶来的帆船，总是先看到_（填“桅杆”或“船身”）。（4）通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”及现实生活中相似的现象，证明地7球的形状是_。【参考答案】【参考答案】1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.B 10.D11.（1）短；（2）能；（3）桅杆；（4）球体第三节 地球的运动第三节 地球的运动【基础性作业】【基础性作业】1.某学生在游乐场看到摩天轮转动的方向如图所示，

9、这和我们用地球仪演示地球自转时的哪个观察角度相似？（）游乐场摩天轮图示A.从侧面观察 B.从南极上空观察C.从北极上空观察 D.从任意角度观察2.某同学在家中进行了“立竿见影”的探究活动。如图，从日出到正午，竹竿影子长度的变化规律是（）“立竿见影”示意图A.逐渐变短 B.逐渐变长C.先变短再变长 D.先变长再变短83.暑期，某学生开启了北京之行。入住宾馆时，他发现大堂墙面上四个城市的钟表时间不一样。这是因为（）不同城市时间示意图A.地球自转，各地经度不同B.地球公转，各地经度不同C.地球自转，各地纬度不同D.地球公转，各地纬度不同北京时间 2023 年 2 月 10 日 00 时 16 分，我

10、国神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆经过约 7 小时的出舱活动，全部完成出舱任务。下图是“地球公转示意图”，甲、乙、丙、丁表示“二分二至”，读图，完成 4-6 小题。地球公转示意图4.地球的公转方向（）A.自南向北 B.自北向南 C.自西向东 D.西东向西5.宇航员出舱活动期间，地球处于公转轨道上的位置是（）A.甲到乙之间 B.乙到丙之间C.丙到丁之间 D.丁到甲之间6.此日北京昼夜情况是（）A.昼短夜长，昼将越来越长9B.昼短夜长，昼将越来越短C.昼长夜短，昼将越来越长D.昼长夜短，昼将越来越短【拓展性作业】【拓展性作业】7.林先生受邀参加一个会议，如图照片是他在前往目的地途中拍下的一个路

11、牌。若图中前方为正北方，则拍摄时间是当地的（）路牌照片A.上午 B.中午 C.下午 D.傍晚8.科幻电影流浪地球讲述了人类开启“流浪地球”计划，寻找新家园的故事。如图为电影宣传图片，图片中的两个星球是地球和木星。电影场景中，地球已停止自转，对话中提到：“我们即将进入到永久夜半球”。说明（）电影流浪地球宣传图A.地球自转产生四季更替现象B.停止自转，昼夜交替周期为 24 小时C.地球自转导致昼夜长短变化D.停止自转，昼夜之分现象依然存在9.甲骨文是我国古老的象形文字，最早发现于黄河中下游地区。“年”字的写法见图，其本义是：年成，五谷成熟。古人用五谷成熟表示“一年”，这是因为（）10甲骨文“年”字

12、，像人负禾之形地球自转周期是一年地球公转周期是一年日出而做、日落而息的周期为一年春耕、夏耘、秋收、冬藏的周期为一年A.B.C.D.圭表，是我国古人发明的一种天文仪器。“圭”是水平放置于地面刻有刻度以测量影长的标尺，“表”是垂直于地面的直杆。某地理社团利用圭表开展测量日影实践活动。图中所示为二分二至日正午圭表日影长度。读图，完成 10-11 题。圭表示意图 地球公转示意图10.造成日影在一年中有规律变化的原因是（）A.地球的自转 B.地球的公转C.地球的大小 D.地球的形状11.社团同学记录的日影长度为 oa 时，地球处于公转轨道中的位置是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁第 19 届亚运会于

13、2023 年 9 月 23 日至 10 月 8 日（历时 16 天）在我国杭州举行，亚运会开幕当天正值秋分节气。读图，完成下列问题。11二十四节气示意图居民楼间光照图12.亚运会闭幕当天（10 月 8 日），正值二十四节气中的_。13.当地球公转到位置时，图 2 中 a、b、c 能正确表示此时甲楼影子的是_，如果要想了解一年中乙楼层是否被甲楼挡光，最合适在_节气进行观测，请说出你的理由_。【参考答案】【参考答案】1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.A 7.A 8.D 9.D 10.B 11.B12.寒露13.a；冬至；冬至当天正午太阳高度最小，影子最长单元作业设计单元作业设计一、选择题

14、一、选择题2020 年 4 月 8 日凌晨，“超级月亮”现身夜空。“超级月亮”指的是月亮12位于近地点附近时的满月，此时的月亮看上去更大、更圆，据此完成第 1 题。超级月亮1.地球表面存在人类生存必需的液态水，但月球表面却很难找到液态水，其原因是（）地球具有适中的质量和体积地球昼夜交替的周期较适中地球有安全的宇宙环境地球与太阳的距离较适中A.B.C.D.2.天宫空间站是我国自主建设的空间站系统，计划长期驻留 3 人，以进行较大规模的空间应用研究。天宫空间站能从事哪些方面的应用研究（）A.利用微重力环境制备特殊材料B.利用强辐射大规模种植农作物C.利用位置优势研究陨石成分D.利用真空环境研究地震

15、灾害3.地理课上，某同学做了如图的小实验。这个活动揭示的地理事实是（）地理小实验示意图A.天圆如张盖 B.地球是球体C.地方如棋局 D.地球是正方体132020 年 6 月 23 日，我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星在四川省西昌卫星发射中心点火升空，届时可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。据此完成第 4 题。4.北斗-G1 卫星定点位置为（0，140E），其位置在图中是（）经纬网示意图A.a B.b C.c D.d数九是我国古代民间一种计算寒冷天数的方法，从冬至日算起，每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗，用墨笔每天晕染一瓣梅花，九九八十一天过后

16、，梅花点遍，春回大地。左图为二十四节气示意图、右图是九九消寒图。据此完成第 5 题。二十四节气示意图九九消寒图5.图中的“九九消寒图”已晕染梅花 30 瓣，此时北京（）A.正午物体影子达到一年中最长14B.昼短夜长，且黑夜时长越来越短C.春回大地，可以欣赏桃花盛开D.昼长夜短，天安门广场升旗最早2018 年 5 月 25 日，“龙江二号”卫星成功进入环月轨道。当它运行到月球背对地球一面时，就开机观测，运行到月球正对地球一面时，将数据传回地球，据此完成第 6 题。“龙江二号”卫星轨道示意图6.易对“龙江二号”卫星与地球通信产生干扰的是（）A.填海造地 B.火山喷发C.太阳活动 D.台风登陆詹姆斯

17、韦伯太空望远镜于 2021 年 12 月 25 日发射升空，望远镜定位于地球背向太阳一面的日地连线上。读图，完成第 7 题。韦伯望远镜运行位置示意图7.韦伯望远镜周边的环境特征是（）A.大气层环绕在韦伯望远镜四周B.不受任何太阳辐射影响C.与地球之间相距约 150 万千米D.类似恒星围绕太阳运转158.假设一列火车以每小时 100 千米的速度环绕赤道一圈，大约需要（）地球的大小图示A.40 小时 B.400 小时 C.80 小时 D.800 小时9.六胜塔是曾经的东方第一大港刺桐港、海上丝绸之路第一座灯塔。作为航标，其堪称世界航海史上一绝，为郑和第五次下西洋引航开道。六胜塔（2448N，118

18、43E）所处的刺桐港是现代港口中的（）A.杭州 B.台北 C.泉州 D.广州二、综合题二、综合题10.某中学七年级学生学习了地球运动的知识后，地理老师安排了测量日影变化规律的实践活动。请结合实践过程和你的学习经历，完成下列问题。活动材料：2 米长的竹竿 1 根、量尺 1 个、绘图工具 1 套。活动 1：在夏至日和冬至日前后，测量并记录正午影子的方向和长度，绘制 A、B图。结合活动 1，完成（1）-（2）题。（1）A、B 图是某组同学的测绘结果，但忘了标注时间。根据你的经验，A 图测绘的节气应该是_。16冬、夏至日影长图示（2）下图为“某校教学楼正午日影范围”和“地球公转示意图”。当教学楼正午日

19、影范围最小时，地球位于图 2 中的_处。一年中，教学楼正午日影范围大小的变化与地球的_（运动）有关。某校教学楼正午日影范围 地球公转示意图活动 2：冬至日这一天，北京的某同学邀请家住杭州的表弟一起测量相同高度两栋楼的正午影子长度，绘制 C、D 两图。结合活动 2，完成（3）-（4）题。C.北京 D.杭州冬至日北京、杭州正午影长示意图（3）为了更好地采光，与杭州相比，北京的楼间距应该更_（大/小）一些。（4）导致两地冬至日影子长短不同的根本原因是_。11.2023 年 9 月 23 日，“潮起钱塘江，澎湃亚细亚”第 19 届亚运会开幕式在浙江省杭州市举行。阅读图文资料，回答下列问题。地球公转示意

20、图 太阳能供电路灯（1）杭州（30N，120E）位于五带中的_带。开幕式当天，地球公转到图中的_（填字母）位置，太阳直射_，杭州的昼夜状况是_17，象征着体育精神的灵魂公平。当日正值_节气，杭州市最有可能出现的景象是_（单选）。A.二月春风似剪刀 B.小荷才露尖尖角C.桂花花香香满城 D.雪晴云淡日光寒（2）开幕式于北京时间 20：00 举行，家住美国的 John 观看开幕式直播的时间却是白天，造成这种现象的原因是地球的_（自转/公转）。亚运会举办期间，杭州的白昼时长逐渐变_（长/短）。（3）秋季，杭州及周边地区的人们有在岸边钓鱼的习俗，俗称“秋钓边”。这是因为太阳直射点向_（南/北）移动，河

21、湖获得的太阳光热逐渐_（增加/减少），水温_（升高/下降），而岸边的浅水区水温相对较高，饵料充足，鱼类较多。（4）杭州多处路灯都装有太阳能智能电池板（如图），通过太阳能为路灯供电。为了更多地获取太阳光热，太阳能电池板应该面朝_（南/北）方向放置。【参考答案】【参考答案】1.A【设计意图】根据太阳系环境说明地球家园的宜居性，从宏观尺度认知区域，增强综合思维能力。2.A【设计意图】结合我国太空探索取得的成就，理解地球表面与宇宙环境的差异性，强化综合思维。3.B【设计意图】通过生活现象和模拟实验证明地球的形状，增强地理实践力。4.A【设计意图】从平面经纬网中识别经纬线、经纬度的分布规律，并确认点的位

22、置，培养综合思维能力。5.B【设计意图】结合图示判断某一地点不同时间的昼夜长短变化，通过影长分析太阳高度与季节更替的关系，培养综合思维。186.C【设计意图】从图文资料中提取关键信息，认识太阳对地球的影响，培养区域认知和综合思维能力。7.C【设计意图】读图明确人类探索太空的工具，认识太空环境，增强综合思维。8.B【设计意图】根据已知数据换算火车运行时间，间接描述地球的大小，培养地理实践力。9.C【设计意图】通过给定的经纬度确认点的位置，培养空间定位能力，增强综合思维。10.（1）冬至（2）甲；公转（3）大（4）纬度不同【设计意图】对比对不同时间、地点影子长短、范围差异，理解地球公转与人类活动的

23、关系，增强地理实践力、培育人地协调观念。11.（1）北温；C；赤道；昼夜等长；秋分；C（2）自转；短（3）南；减少；下降（4）南【设计意图】以时间差异说明地球自转的自然现象；根据纬度位置和日期，判断杭州所处的温度带、昼夜长短情况及钓鱼等人类活动，说明地球公转的影响，增强综合思维、地理实践力，形成人地协调观。1第三章 陆地和海洋第三章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋第一节 大洲和大洋【基础性作业】【基础性作业】海洋和陆地构成了地球的基本面貌，但是海洋和陆地并不是均匀分布的。据此完成 1-2 小题。1.下列图中大致能表示地球表面海陆面积比例的是（）2.七大洲中面积最小的是（）A.南极洲 B.非洲 C

24、.北美洲 D.大洋洲3.1519 年 9 月,麦哲伦率领船队从西班牙出发开始人类首次环球航行,1522 年 9月船队返回西班牙。麦哲伦船队先后经过的大洋是（）A.印度洋太平洋大西洋印度洋B.大西洋太平洋印度洋大西洋C.大西洋印度洋太平洋大西洋D.太平洋大西洋印度洋太平洋【拓展性作业】【拓展性作业】4.2023 年 10 月 7 日巴以冲突发生后，巴勒斯坦加沙地带人道主义状况日益恶化，物资短缺严重。中国援助巴勒斯坦物资的轮船正航行在亚非分界线上，向地中海东岸的巴勒斯坦航去。请问航母正航行在()A.马六甲海峡B.苏伊士运河C.白令海峡D.巴拿马运河读“世界海陆分布随维度的变化示意图”，完成 5-6

25、 小题。25.穿过的陆地面积最广的纬度大致是（）A.0B.15SC.30ND.45N6.据图可知（）A.南极地区以陆地为主B.60S 所经之处皆为陆地C.全球陆地面积远大于海洋面积D.从南北半球看，陆地集中在南半球2023 年 8 月 24 日，日本福岛第一核电站启动核污染水排放入太平洋的计划，遭到多个组织反对。有学者指出，核污水排入海洋会影响到全球生态安全等。调查中发现福岛县青少年甲状腺癌的发病率增加了 118 倍，日本宫城县沿海村子还出现一只 9 足章鱼。结合文字材料，完成 7-8 小题。7.2023 年 6 月 8 日是联合国确定的“世界海洋日”，下列有关海洋描述正确的是（）A.北冰洋是

26、纬度最低的大洋B.大西洋是面积最大的大洋C.印度洋是跨经度最广的大洋D.地球表面海洋面积占大约 71%8.日本政府在 2023 年将福岛第一核电站核污染水经过滤稀释后排入太平洋，下列说法正确的是（）海洋生物受放射性污染导致死亡或变异3对影响海洋生态系统没有影响污染附近太平洋沿岸国家对人类的身体健康没有危害A.B.C.D.【参考答案】【参考答案】1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.A 7.D 8.B第二节 世界的地形第二节 世界的地形【基础性作业】【基础性作业】1.世界最长的山脉安第斯山脉所属的大洲是（）A.非洲 B.南美洲 C.北美洲 D.亚洲2.2020 年 6 月，中国科学院沈阳自

27、动化研究所发布消息称，中国自主研发的“海斗一号”全海深潜水器进行了万米海试。在太平洋某海域实现 4 次万米下潜，最大下潜深度达 10 907 米。它下潜的地方属于海底地形中的（）A.大陆架 B.大洋中脊C.海沟 D.洋盆3.如图海底地形示意图，图中 D 代表的海底地形是（）A.大陆架 B.大陆坡 C.海沟 D.洋盆4.下列关于海底地形分布或特征的叙述，正确的是（）A.大陆架深度一般不超过 200 米B.海盆面积很大，海底起伏也很大C.海盆就是露出海面的盆地4D.海沟是环大洋分布的下图为某地区地形剖面图。读图完成 5-6 题。5.图中 A 点与 B 点间的相对高度是（）A.200 米 B.800

28、 米C.1 000 米 D.1200 米6.甲、乙、丙、丁分别对应的地形类型是（）A.高原、平原、盆地、丘陵B.平原、高原、盆地、丘陵C.高原、平原、盆地、山地D.平原、高原、盆地、山地海洋底部高低起伏，形态多样。读“海底地形剖面示意”，完成下面 7-9 题。7.观察海底地形可知，由大陆向海洋深处延伸，依次出现的地形类型为（）A.大陆架-洋底-大陆坡 B.大陆坡-洋底-大陆架C.洋底-大陆架-洋底 D.大陆架-大陆坡-洋底8.大陆架具有的特点是（）是大陆边缘的延伸坡度平缓水深较浅表面起伏较大A.B.C.D.9.位于大洋中央部分的海岭,称洋中脊，图中海洋中最深的地形类型是（）5A.海盆 B.海沟

29、 C.洋中脊 D.大陆坡【拓展性作业】【拓展性作业】10.实践活动：认识家乡的地形实地考察你的家乡是什么地形？这种地形对你们当地的生产生活及其他方面产生了怎样的影响？实践方案：（1）实地考察：学生前往家乡具有代表性的地形区域进行实地考察，观察地形地貌，了解当地人们的生产生活方式。（2）互动交流：在考察过程中，观察、思考地形对当地生产生活的影响，并组织小组讨论，分享各自的观察和思考。（3）总结分享：回到学校后，进行总结分享，各小组展示自己的讨论成果，全班共同交流学习。（4）活动延伸：鼓励学生将所学知识运用到日常生活中，观察和思考地形对家乡发展的影响，提出自己的建议和想法。【参考答案】【参考答案】

30、1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.A 9.B10.活动提示：（1）活动中注重培养学生的观察、分析和实践能力，提高对地理环境与人类关系的认识，培养人地协调观念。（2）在分享环节，组织学生们用多种方式分享自己的考察心得。如视频短片、照片分享或制作模型等，同时分享实地考察的得与失，总结经验，促进互相学习和交流。（3）通过活动要能够激发学生对家乡的热爱和自豪感。第三节 海陆的变迁第三节 海陆的变迁【基础性作业】【基础性作业】6据记载，真盔甲鱼是已灭绝的“穿”脊盔甲的一种鱼类，曾经生活在远古时期浅海环境中。某年，中国科学院研究团队在江西省武宁县一处地层中发现早期真盘甲鱼类的两个

31、新属种化石，据此完成 1-2 题。1真盔甲鱼生活的时代距今约 4.38 亿年，此次在江西省发现该种生物化石说明（）A真盔甲鱼可以同时生活在海洋与陆地上B远古时期，鱼类也可以在陆地上生存C海洋与陆地处于不断运动变化中D真盔甲鱼仅在江西省生存过2此次在江西省武宁县地层中发现真盔甲鱼的原因是（）A地壳运动和海平面的升降B人类的生产和生活活动C全球的气候变化和自然灾害D围海造田和填海造陆3下列实例能作为海陆变迁证据的是（）云南石林的石灰岩形成于两亿年前的海底；台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道；港珠澳地区建设了跨海大桥；香港总面积因沿岸填海造陆不断扩大。A BC D某地理研究小组同学开展模拟地球表层运动

32、的活动，利用盛满水的盆、海绵纸、吸管等材料，设计了以下实验（如图），在实验过程中发现，将吸管插入水中朝盆底吹气时，在海绵纸交界处出现了大量气泡，读图，完成 4-5 题。模拟地球表层运动74实验过程中出现吹气产生气泡最有可能模拟的地理现象是（）A火山地震 B海冰融化C海陆分布 D沧海桑田5下列能解释该实验现象的理论是（）A大陆漂移说 B生物进化说C板块构造学说 D日心说【拓展性作业】【拓展性作业】组织学生开展综合实践活动，融合美术、数学等学科，结合生活中的真实实例或者利用生活中的材料，开展地理模拟实践活动，可根据实际教学情况进行选择拓展。6.绘制“某年世界地震分布示意图”具体步骤如下：（1）在同

33、一张地图上标注七大洲、四大洋和六大板块的轮廓和基本位置。（2）查阅互联网资料，列表整理出本年度地震频繁或者地震级别较高的国家。（3）找出这些国家所处的位置，在地图上标注出来，5-10 个国家即可，利用所学习过的板块构造学说基本观点进行解释。7.制作六大板块拼图板，具体步骤如下：（1）在硬纸板上绘制出七大洲、四大洋和六大板块轮廓位置图。（2）用红、蓝铅笔在硬纸板上绘制经纬网：赤道用红色、其他用蓝色。（3）用剪刀剪出六大板块轮廓位置图。（4）根据图板中的经纬网，将各大板块拼接在适应的位置上，并标注名称。（5）说出六大板块内部主要的地理事物。【参考答案】【参考答案】1.C 2.A 3.B 4.A 5

34、.C6.绘制“某年世界地震分布示意图”活动，建议先让学生了解地震与板块运动关系，再查找权威地震数据并标注在地图上。绘制时可用不同符号区分震级，并小组讨论解释原因。最后全班分享，加深理解。7.制作六大板块拼图板活动，教师先示范绘制轮廓和经纬网，学生剪出板块后小8组合作拼接，标注名称和主要地理事物。活动中强调安全，结束后总结板块运动对地理环境的影响。注：完成拓展性作业时，要注重数据准确性和学生参与度，激发学习兴趣和主动性。通过小组合作和知识竞赛等方式，培养学生的团队协作和竞争意识。教师需巡视指导，确保活动顺利进行，达到预期效果。单元作业设计单元作业设计1海洋和陆地处于不断运动变化之中，下列海洋变为

35、陆地的结构图中数字含义正确的是（）A.海平面上升 B地壳变动C.自然原因 D填海造陆2.读“中国各类地形面积比例”（下图），图中可以看出，我国（）中国各类地形面积比例A.地形结构单一 B.平原面积比例最小C.山地面积广大 D.地势西高东低3魏格纳为证明“大陆漂移假说”，搜集了大量证据，下列能够证明其假说的是（）南美洲东北部和非洲西南部的大陆轮廓形状基本吻合南美洲和非洲的赤道附近均散布着热带雨林气候9南美洲东部和非洲西部古老地层顺序大致相同在南美洲东南部和非洲南部发现了 2.3 亿年前的舌羊齿植物化石相似A.B C D4.人类对海洋空间资源开发利用有利于（）拓展人类生存空间保护陆地生态环境探索人

36、类未知资源缓解臭氧空洞影响A.B.C.D.5.在学习“板块运动”时，同学们分小组对板块运动的形式及产生的后果进行实验。阅读图文材料，回答下列问题。甲 用手挤压书本乙 模拟板块运动【实验一：图甲用手挤压书本】(1)书本代表了地球上的板块，用手挤压发现书本隆起，该现象反映了板块的_（碰撞/张裂）运动，该运动在陆地上常常形成_。【实验二：图乙模拟板块运动】利用铝盒、海绵、蜡烛、水等材料设计模拟地球板块运动的实验。(2)用蜡烛加热铝盒，发现加热区的水流上升，两块海绵向_（两侧/中间）运动。10(3)海绵移动现象反映了板块的_（碰撞/张裂）运动，该运动常常形成_。【实验总结】（4）板块边缘_（稳定/活跃

37、），板块内部_（稳定/活跃）。【迁移应用】(5)2024 年 1 月 1 日，日本本州西岸近海附近发生了 7.6 级地震并引发 5 米海啸，其主要原因是位于_火山地震带上。(6)发生地震时，正在四楼上课的同学们，应该采取的应急措施的是_。A听说地震，夺路逃命 B遵守纪律，坚持上课C躲在桌下，书包护头 D下楼不及，纵身跳楼【参考答案】【参考答案】1.B【设计意图】本题对海陆变迁现象的原因从人为和自然进行分析，培养综合思维能力。2.C【设计意图】本题通过图表了解中国地理空间上地形组合特点，从而得出地形分布特点，培养综合思维能力。3.B【设计意图】能够说出大陆漂移假说内容，培养综合思维能力。4.D【

38、设计意图】本题考查人类活动对海洋产生的影响，培养人地协调观。5.（1）碰撞；山脉（2）两侧（3）张裂；裂谷或海洋（4）活跃；稳定（5）环太平洋（6）C【设计意图】本题设计一系列地理实践活动，将抽象的地理现象具体化，考查了板块构造学说的基本内容，并应用世界火上、地震带的知识解释生活中的具体现象，培养学生区域认知、综合思维和地理实践力。111第二章 地图第二章 地图第一节 地图的阅读第一节 地图的阅读【基础性作业】【基础性作业】学会阅读地图是学习地理最基本的技能。结合所学完成 1-2 小题。1.魏晋时期的裴秀编制了地形方丈图，图中“一寸折百里”是指地图要素中的（）A图例 B注记C方向 D比例尺2.

39、我们推测地形方丈图中表示时令河、湖时可能使用的图例是（）A BC D读“某学校校园平面示意图”（下图），完成 3-5 小题。3.学校的足球场位于排球场的（）A正东方向 B东北方向C西南方向 D东南方向4.图上测得学校篮球场区域的长度为 4 cm，实际长度约为（）A50 米 B100 米C150 米 D200 米5.该学校旗杆一天的影长最短的时刻是（）A早晨 B正午C黄昏 D午夜2【拓展性作业】【拓展性作业】6.挑战一：根据你所学的地图知识，尝试为我们的学校绘制一张平面图（要包括学楼、操场、花坛、大门）。挑战二：根据家庭户型机构，为你的家庭设计一幅平面图（要包括门窗）作业要求：1.根据绘图纸大小

40、，选择合适的比例尺。2.设计合适的图例。3.画出指向标。【参考答案】【参考答案】1.D 2C 3B 4D 5B6.挑战一：绘制学校平面图时，需根据纸张大小和实际面积选比例尺，设计简洁图例区分建筑设施，标注名称功能。挑战二：绘制家庭平面图，需按纸张大小和实际面积选比例尺，设计简明图例区分墙壁、门窗、家具等。各房间或区域需标注名称或功能，确保图纸清晰易懂。第二节 地形图的判读第二节 地形图的判读1.某班级开展“等高线地形模型制作”的地理实验课。并根据制作出的等高线模型绘制等高线地形图。下列实验步骤的正确排序是（）用直尺根据一定的等高距，在山体模型上用牙签画出等高线（注意每条等高线都与桌面平行），不

41、要少于 4 条。用橡皮泥捏出山体模型，用美工刀等工具塑造出山脊、山谷、山峰、陡崖、鞍部等地形部位。将切好的各部分模型放在白纸上，从最底部开始绘制山体模型的轮廓，绘制完成后将其取走，拿出上一层绘制，以此类推直至全部绘制完毕（注意绘制时根据两根牙签的穿孔位置对齐山体）。并按照一定的等高距，在等高线图上标注海拔。用美工刀沿等高线对山体模型进行切割。3A.B.C.D.2.某同学喜欢旅游和摄影，他挑出自己旅游途中拍摄到的四幅地形景观图，其中可能表示丘陵的是（）A B C D读海拔与相对高度示意图，完成 3-4 小题。3.图示中 A、C 两点的相对高度约是（）A1200 米 B200 米C1000 米 D

42、300 米4.图示中 B 点所在的地形类型是（）A平原 B山地C高原 D盆地【参考答案】【参考答案】1.C 2.B 3.C 4.C第三节 地图的选择和应用第三节 地图的选择和应用【基础性作业】【基础性作业】1.2024 年元旦期间，哈尔滨这座城市凭借得天独厚的冰雪旅游资源和铺天盖地的宠客花招火热出圈。大连的明明想利用寒假去“冰雪大世界”玩，下列准备工作正确的是（）运用中国政区图确定哈尔滨的位置运用中国交通图规划去哈尔滨的行程4运用中国地形图预订住宿宾馆运用“冰雪大世界”导游图选择游览的景点A.B.C.D.2.明明在看新闻联播的时候了解到瑙鲁共和国与我国恢复全面外交关系。他想知道这个国家在世界上

43、的位置，应查阅（）A世界地形图 B世界政区图C美国气候图 D英国水系图3.数字地图极大地方便了人们的生活，关于数字地图的作用，下列说法不正确的是（）A.数字地图可以实时显示城市环境自动监测数据B.数字地图结合卫星影像可以显示自然资源保护和生态修复状况C.自然灾害预警平台可以引导人们提前转移，避免人员伤亡D.自然灾害预警平台可以减少灾害的发生4.比较图幅相同的辽宁政区图和大连政区图发现，大连政区图具有的特点是（）A表示的范围较大，比例尺较大B表示的范围较大，比例尺较小C表示的范围较小，比例尺较大D表示的范围较小，比例尺较小5.下列比例尺中，表示内容最详细的是（）A11 600 000B二百万分之

44、一C图上 1 厘米代表实地距离 40 千米D1/5 000 0006.为了更加直观、快捷、准确地了解台风所带来的灾情，应查阅（）A中国政区图 B中国水系图C中国地形图 D卫星影像图7.随着北斗系统建设和服务能力的发展，相关集团的产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、测绘地理信息、应急搜救等领域，逐步渗透到人类社会生5产和生活的方方面面。截至目前，北斗导航系统没有应用于（）A人口普查 B汽车导航C气象监测 D搜索营救【拓展性作业】【拓展性作业】8.小明计划利用暑假进行一次国内旅行，他打算从北京出发，游览西安、成都、昆明，最后返回北京。为了更好地规划行程，小明需要选择和应用不同类型的地图。

45、请你帮助小明完成以下任务：（1）为小明的整个旅行路线选择一张合适的中国政区地图，标记出北京、西安、成都、昆明的位置。（2）针对每个城市，选择一张城市旅游地图，标注出该城市的主要旅游景点、交通站点（如火车站、机场）和住宿区域。（3）利用所选地图，规划出从北京出发，经西安、成都到昆明的旅行路线。考虑交通方式（如铁路、航空）和大致的旅行时间。（4）根据城市旅游地图，为小明在每个城市推荐至少两个必游的旅游景点，并简要说明选择这些景点的理由。实际应用：（5）对比分析所选政区地图和旅游地图在内容、比例尺和表示方法上的不同之处。作业要求：（1）提交一份书面报告，包括所选地图的复印件或打印件，并在上面作出相应

46、的标记和注释。报告需包含上述 5 个问题的详细分析和规划。（2）鼓励使用图表、插图或其他视觉辅助材料来增强报告的表现力。【参考答案】【参考答案】1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.D 7.A8.先搜集所需地图，精确标记旅行城市。针对每城，选旅游地图标注景点、交通及住宿。规划路线时考虑时间、交通方式。推荐景点要突出特色。最后，对比政区与旅游地图差异，整理成书面报告，辅以图表增强可读性。教师可以根据所在6城市的实际情况，选择学生熟悉的地区进行比较。单元作业设计单元作业设计周末，小辉想到足球运动公园踢足球，他运用学过的地图知识，查找目的地信息。完成 1-3 小题。1.小辉用手机地图 APP

47、导航到“足球运动公园”怎么走，正确的步骤是（）在手机地图 APP 输入“足球运动公园”点击出行方式（比如地铁、公交）下车后选择“步行导航”到达目的地查看有几种出行线路，进行对比A.B.C.D.2.当小辉在手机屏幕上进行放大操作时，地图（）A.显示范围将变大 B.显示范围不变C.比例尺将变大 D.比例尺将变小3.图中符号“”表示的是小辉下车后所在的位置，他想要步行到足球运动公园的北门，他的行进方向是（）A.向西北走 B.向北走C.向西南走 D.向西走4.手机导航电子地图相对于普通纸质地图，它的特点有（）方便携带仅可以放大更新较慢可以调整比例尺大小信息量大7A.B.C.D.根据实际应用场景分析，选

48、择合适的地图。完成 5-6 小题。5上海的小锋同学计划暑假去北京参观故宫博物院，他在选择地图时，做法正确的是（）A.运用中国政区图确定故宫博物院的位置B.准备故宫博物院导游图游览故宫景点C.参考中国地形图规划去北京的行程D.运用中国政区图预订住宿宾馆6.某地理学习小组组织一次爬山活动，爬山之前需要准备好的地图是（）A.某市旅游图 B.某市地形图C.某市交通图 D.某市气候图7.2023 年 8 月开始，我国北方某省南部地区出现大暴雨，其中局部地区洪涝灾害较为严重。要想及时监测洪涝灾害情况，选择数字卫星地图进行灾害监测的好处是（）灾前预警 灾中跟踪 灾后评估 提出减灾决策方案A.B.C.D.8.

49、数字地图在城市管理中的作用是（）A.规划个人出行路线，节省时间和精力B.为政府提供高精度的城市空间布局信息C.实时监测城市空气质量，改善城市环境D.预测未来城市的人口增长趋势9.下图为某学校的地理小组设计的校园平面图，跑道的实际长度大约是（）校园平面图8A.100 米 B.200 米 C.400 米 D.800 米【参考答案】【参考答案】1.B【设计意图】本题考查的是利用手机地图 APP 进行导航的能力，以及对于步骤排序的逻辑思维能力。通过此类题目，可以培养学生利用现代科技解决实际问题的能力，提升学生地理思维和地理实践力。2.C【设计意图】学生能够根据需要选出适用的地图，并说出比例尺大小与范围

50、、内容之间的关系，培养了学生的地理实践力。3.D【设计意图】通过读取公园图中的信息，学会如何辨别方向，培养区域认知和地理实践力。4.C【设计意图】本题考查手机导航电子地图相特点，旨在培养学生对现代科技应用与传统工具之间的区别的认识，以及分析、比较和归纳信息的能力。培提升学生地理思维和地理实践力。5.B【设计意图】学生能够根据需要选出适用的地图。培养了学生综合思维和地理实践力。6.B【设计意图】本题考查根据实际需求选择合适的地图类型的能力。培养了学生综合思维和地理实践力。7.B【设计意图】本题考查数字卫星地图在灾害监测中的应用，旨在培养学生运用现代科技手段解决实际问题的能力。提升学生的综合思维和