1、第一章 让我们走进地理第第二二节节 我们怎样学地理我们怎样学地理（下）（下）教学导航地图的种类1学会收集地理信息2学会思考地理问题3学会开展地理考察4教学导航一、地图的种类包包括地形图、气候图、水文图、植被图括地形图、气候图、水文图、植被图等；等；自然地自然地图：图：社会经济地社会经济地图：图：包括工业分布图、农业分布图、交通分布图、人包括工业分布图、农业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图、商业网点分布图等。口分布图、城镇分布图、商业网点分布图等。黄河上游水文示意图黄河上游水文示意图中中国植被区划分布图国植被区划分布图中国人口分布图中国人口分布图（1 1）按）按其内容分其内容分为为：自
2、然地图自然地图和和社会经济地图社会经济地图。（2 2）按）按区区域范域范围围划分划分：世界图、半球图、大洲图、国家（地区）世界图、半球图、大洲图、国家（地区）图、省区图、市县图等。图、省区图、市县图等。一、地图的种类（3 3）按呈现形式划）按呈现形式划分分：分为平面地图、卫星地图：分为平面地图、卫星地图等等。厦门东渡厦门东渡港卫港卫星影像图星影像图借助现代遥感技术编制而借助现代遥感技术编制而成的遥感影像，除了有覆盖面成的遥感影像，除了有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确大、信息丰富、空间位置准确等特点外，还具有快捷、直观等特点外，还具有快捷、直观的优势，在地质测绘、城乡规的优势，在地质测绘、城乡
3、规划、农林水利、环境监测、国划、农林水利、环境监测、国防建设等领域得到了广泛应用。防建设等领域得到了广泛应用。一、地图的种类（3 3）按物质载体划）按物质载体划分分：分为纸质地图、电子地图等。：分为纸质地图、电子地图等。随随着计算机和网络技术的发展，电子地图越来越多的应用到着计算机和网络技术的发展，电子地图越来越多的应用到我们的日常生活中。我们的日常生活中。一、地图的种类二、学会收集地理信息p 在生活中，我们可以通过哪些方式获取地理信息呢？三、学会思考地理问题（1 1）不仅要了解地理事物和现象的分布，还要通过对比、分不仅要了解地理事物和现象的分布，还要通过对比、分析与综合等方法，探究它们的析与
4、综合等方法，探究它们的特征特征与与成因成因，思考它们之间的，思考它们之间的相互关系相互关系；（2 2）善）善于提出各种地理于提出各种地理问题问题，敢于对某些地理结论提出，敢于对某些地理结论提出疑疑问问；（3 3）多多角度角度地观察、认识某些地理事物和现象，既要看到它地观察、认识某些地理事物和现象，既要看到它们有利的一面，又要看到它们不利的一面，并且能够产生一们有利的一面，又要看到它们不利的一面，并且能够产生一些联想与创意。些联想与创意。读下列材料，尝试提出问题，并思考解答方法。巴西的拓荒者正在毁林开荒巴西的拓荒者正在毁林开荒2020元人民币（样币）上的景观元人民币（样币）上的景观为什么要毁林开
5、荒为什么要毁林开荒?为什么能够毁林开荒？为什么能够毁林开荒？这里是哪里这里是哪里?为什么这个景观能出现在纸币上？为什么这个景观能出现在纸币上？三、学会思考地理问题野外考察露营登山观光垂钓水上漂流四、学会开展地理考察1.1.学学习地理要学会不断地收集地理信息。下列关于收集地理习地理要学会不断地收集地理信息。下列关于收集地理信息的途径，错误的是信息的途径，错误的是（）。A A电视新闻电视新闻 B B访问互联网访问互联网C C阅读各种报刊阅读各种报刊 D D道听途道听途说说2 2、野外旅行不一定要准备、野外旅行不一定要准备（）。A A随身听随身听 B B地图地图C C照相机照相机 D D笔记笔记本本
6、AD随堂检测3 3在两张面积相同的纸张上，分别绘制山东地图和中国地图，在两张面积相同的纸张上，分别绘制山东地图和中国地图，那么那么()()。A A画山东地图应选小比例尺画山东地图应选小比例尺B B画中国地图应选大比例尺画中国地图应选大比例尺C C可以用相同的比例尺可以用相同的比例尺D D山东地图比中国地图内容详细山东地图比中国地图内容详细D随堂检测4 4当驾驶员不认识路当驾驶员不认识路，打开车上的导航地图，选择路线，边，打开车上的导航地图，选择路线，边看图边行驶，可以省时省力看图边行驶，可以省时省力，准确到达目的地。车载导航地准确到达目的地。车载导航地图属于（图属于（）。A A地形图地形图B B农业图农业图C C交通图交通图D D政区图政区图C随堂检测
