二年级做手工作文.docx

1、二年级做手工作文 以下是小编帮大家整理的二年级做手工作文，本文共17篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇1：做手工作文二年级 今天，我用粉色的花瓣和碧绿的树叶做了一幅美丽的贴画。我想明天老师一定会夸我的。我先用捡来的花瓣拼成了花朵的形状，接着我用棒棒胶把金黄的花蕊贴在花心上，很快我就做好了两朵花。我又用棕色的水彩笔画了两条细长细长的花茎，然后我又用捡来的小树叶贴在花茎上，当花的叶子。最后，我用捡来的.大树叶剪成一丛一丛的小草，贴在下面当草地。我的树叶贴画完成了。漂亮的小花在风中摇摆着，好像在为我伴舞。我把我做的树叶贴画拿给妈妈看，妈妈说：“明天老师一定会表扬你的”。我很高兴。我小心翼翼的把画装

2、在书包里。我多么希望老师明天表扬我啊！ 篇2：做手工作文二年级 中秋节前，我和妈妈去了图书馆做手工。我不喜欢做手工，所以不想去，妈妈告诉我是做兔子灯，所以我还是去了。 首先，要准备材料，包括灯泡、白布、竹架、画笔、颜料和乳胶。先搭竹架子，点对点、点到点、仔细绑、仔细粘，弄成一个橄榄球的形状。 然后，再在竹架子上一根一根地涂上乳胶，涂完之后蒙上白布。拉布的时候要用吃奶的力气，不然会变成一只皱皮的兔子。 最后，捏紧兔子耳朵，两侧对齐地粘好，再把毛茸茸的尾巴粘上，兔子灯就大功告成了。 我要提着我的兔子灯，快乐地过中秋节。 篇3：做手工作文二年级 我在幼儿园大班的时候，进行了一个有趣的护蛋游戏，经过很

3、多活动一整天下来，我要保护的鸡蛋，还没碎呢！为了保存好这次的成功，我们决定把这颗鸡蛋保留下来。 首先我把鸡蛋的底部钻个洞，小心翼翼地把蛋液倒出来。然后把鸡蛋的外面里面洗干净，再把它晾干。我还在蛋壳上画上可爱图案、写上日期，最后用透明的盒子装起来，这样就大功告成啦！ 每当我看见这个蛋壳手工，我就会想起来我幼儿园的美好时光，真是满满的开心回忆！ 篇4：二年级做手工作文 今天，我为大家展示一下动手动脑的手工制作：用彩纸折千纸鹤。 首先准备五颜六色的折纸。接着挑选自己喜欢的折纸对折，再对边折，就得到米字痕后，顺着折痕把左右向内挤压成一个小正方形。然后将正方形中间这顶角向下折，展开后把底角向上翻顺着对折

4、痕压平，就得到菱形，再把菱形的侧边向中间折后，把右边向左翻过去压平。最后折头一折，翅膀一拉，一只漂亮的千纸鹤就折好了。 你看，一只，两只，三只等。用线穿成一小串当风铃装饰挂在房间，就像一只只小鸟在房间里跳舞呢! 篇5：二年级做手工作文 同学们：你们喜欢做手工吗?做手工，我可是巧手一双呀! 记得每到母亲节，我都会亲自为妈妈制作一首花，当做礼物送给妈妈。 首先，我用红色卡纸做一朵漂亮的小花，用剪刀把每片花瓣也剪成波浪状，折叠一层又一层，这样花朵层就显得更有层次。接着用绿色卡纸做成花叶和花杆。特别是剪花叶，要用心剪，剪出的花叶粘在花杆上，就像一朵刚盛开的玫瑰花，真让人喜欢的爱不释手。最后在花杆上用黄

5、色彩笔画画出细细的黄茎纹条，一枝漂亮的玫瑰花手工就制作好了。 只要你用心制作每一样手工作品，相信你定会是一位心灵手巧的制作大师呢! 篇6：二年级做手工作文 我最喜欢的手工制作是拼船。因为我喜欢小船，它可以在大海里自由自在地行驶，划来划去。 小朋友，请跟我一起做手工吧!首先打开包装，把用件全部分类。然后打开图纸。接着按照图纸标的序号把零件插好，插入的时候，一定要小心翼翼地，不然船就散架了。最后在船头旁边放两个划板，一艘漂亮的小船就制作好了。 同学们：你学会了吗?看着我自己拼装的劳动成果，我好开心呀!这时，耳边回荡着歌曲，小小的船两头尖，我在小小的船头坐 篇7：二年级做手工作文 我喜欢的手工制作是

6、：贺卡。因为元旦快到了，所以我要精心制作漂亮的贺片，送给亲爱的爸爸、妈妈当作礼物。 首先我把做贺卡贺卡的材料及工具准备好。在挑选我喜欢的卡纸颜色，然后选择做贺卡的图案。你看，各种各样的图案让你挑的眼花缭乱，不知道该选哪一个好?为了有纪念意义，我挑选的是卡通人物白雪公主。因为妈妈说我长得像白雪公主一样漂亮。我先用剪刀剪出白雪公主的图案，接着涂上五颜六色的鲜花，然后贴上漂亮的白雪公主。最后在贺卡上写上祝福语，我的白雪公主贺卡就做好了。 一年一度的元旦到来之前，我都会给爸爸，妈妈制作贺卡礼物，送给亲爱的爸爸，妈妈。 篇8：二年级做手工作文 今天下午，老师带领我们一起做手工，制作可爱的小动物。我的小制

7、作的名字是大熊猫。我用到的材料是：两张彩色卡纸、一把剪刀、一支黑色水彩笔和双面胶。 首先，画一个椭圆形做大熊猫的身体。然后，画一个圆形做大熊猫的头。接着，画四个长长的长方形做大熊猫的手臂和脚。再画两个圆形做大熊猫的耳朵。最后用黑色水彩笔画上大熊猫的眼，粘起来，一只可爱听话的大熊猫就出现了。 今天的手工课不但有趣，而且能锻炼我们的动手能力。 篇9：二年级做手工作文 我最喜欢的是剪小红花。因为每次期中、期末考试都要给学习标兵发一朵大红花，标兵们神气地佩戴在胸前，真给我羡慕地眼睛都会看直了;所以，我喜欢剪红花。它象征着我学习的动力和理想的目标。 首先我选了一张红色的彩纸。然后开始剪小圆，剪完小圆。接

8、着是在中间剪一个球，最后把纸放在桌子上铺平，用双手打开。一朵朵漂亮的小花就绽放在你面前。 同学们：剪纸结束了。这才是我最喜欢的手工剪纸小红花重叠形状，大小不一。无论你怎样剪，你都会剪出各种不同的样品和好看的图形。 篇10：二年级做手工作文 今天，我在家里教大家做一个手工。首先，要拿出材料分别是：白、黄、绿、黑色粘土，工具棒，白色卡纸。然后，再把白色粘土拿出来搓成椭圆形，再拿出一点粘土搓成长条，把它们连起来，天鹅的脖子和身子就好了。别忘了做翅膀哦!我拿出白色粘土弄出一点压平它，拿出工具棒弄出翅膀的纹路，压到天鹅两边，用一点黑粘土做成眼睛。再把天鹅粘到卡纸上。最后用绿色粘土做成芦苇装饰一下就完成了

9、!哦哦，忘了一个天鹅爱吃的小鱼，用黄色粘土做成两条小鱼，让它们美滋滋地吃一顿大餐!呵呵我的作品好看吗? 篇11：二年级做手工作文 我的动手能力可强了，他不但锻炼了手指的灵活性，又开发了脑力。虽然手工制作有点难，还有点复杂，但是我敢于尝试和挑战。 嗨，我为大家展示的手工制作是大风车。首先要准备一张红纸，或者一张蓝色卡纸都行，一根牙签，还有一根长棍。接着把红纸的四个角剪开。再把四个角折到中间。然后用牙签穿过去固定住。最后把风车的背面固定在长棍上。一个红色的风车做好了。 同学们，你也做一个风车吧!它在风婆婆的吹拂下，随风摆动着，发出叮当叮当的声音。 篇12：做手工作文 我的绝招是做手工，我做出来的手

10、工，妈妈奶奶都很喜欢，让我来给你说一说我的绝招吧！ 开始我先练习折各种基本图形。基本图形能折得像模像样的时候，我就开始折双正方形，双三角形，双菱形那种“双个”的图形。渐渐的，我把所有的基本图形都折得比较精致的时候，我就买了一本手工书，认认真真地折简章的东西了。折了不久，我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、蜗牛、房子折好。后来又折比较难的东西二胡、小床时，不是忘了折了柱子，就是忘贴在另一地方，总之，我不是忘了这儿，就是忘了那儿，现在我已克服了这个缺点。 还有一次，我在家里折蜗牛时，我似乎得健忘症似的，老是把曲折忘了，结果一剪，整个蜗牛都散成了一张张纸片。结果我反反复复折了5、6次都没有曲折，

11、我急了，连忙打开手工书一点一点的看，才发现原来我没有曲折啊！叹！我还以为是纸有问题呢！ 才不久，我的成果已经做出来了笔桶。那东西一点也不好折，我可费了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小时。又剪又贴，用了三十多张A4纸才够。现在，笔桶放在电视旁，一看到笔桶我心里喜滋滋的，因为那是我亲手制做的！ 有了这个绝招，不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。 篇13：做手工作文 同学们一定都有各人的爱好吧？我也有一个“个人特色”的爱好做手工。 我喜欢做手工，你知道为什么吗？因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。 今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业做一个植物

12、标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗？”“好看！好看！”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标

13、本，我想：明天老师一定会给我打高分的。 篇14：做手工作文 今天，妈妈给我买了一本手工书。我想做一只坦克，叫“挑战者”。我是第一次做，不知道能不能做好啊！我试试吧！ 我拿起剪刀和双面胶就粘了起来。粘了很久，好累啊！我就找姐姐说：“姐姐，你总得帮我一把吧。”姐姐说：“怎么帮啊？”我说；“你就不会看说明后再帮我啊！”姐姐说；“那我看一下啊。”过了好久，还不见姐姐来，我说；“姐姐，你看好了没，你已经看了两个小时了！”姐姐说：“别吵，我在睡觉。”原来姐姐是在睡觉啊，我只好自己去做了，过了几十分钟，做好了。 虽然我做的不太像，但我还是很高兴。咦，一回生二回熟，不如我再做一只坦克。这只坦克叫“梅卡瓦”，叫

14、起来好像很威风啊！我赶紧又做起来，又剪啊、贴啊，弄了半个小时，终于粘好了。这次做的比上次那坦克好看多了！ 我太高兴了！因为我是第一次做手工书做得那么好看，我今天真的.好高兴啊！ 篇15：做手工作文 星期日的下午，天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：“咱们一起做手工吧！”大家都同意了。 小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开始动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想

15、把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。最后，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个有趣的童话故事。 篇16：做手工作文 由于我的笔太多，一个笔筒装不完，我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看见桌子上有一个纸芯，我灵机一动，想出了一个好主意，我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀？胶纸？蜡笔和白纸。 开始制作了

16、，我找来了许多印着卡通人物的卡片，把其中一幅画在白纸上，图案太难画了，我老是画出线，我越着急越画不好，我真想半途而废啊，制作笔筒也太难了，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地对我说：“只要你坚持不懈，一定可以成功的。”我听了，点了点头，又自信满满地做了起来，不一会儿，一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底，接着是粘贴筒身，首先我把纸芯放在白纸上，量出筒长，并标线，用剪刀剪下白纸，粘在筒身上，就这样，笔筒就大功告成了。 我把笔放在笔筒里，看着装满笔的笔筒，我爱不释手，我心里有说不出来的快乐和自豪。 这次制作笔筒，使我明白了：世上无难事，只怕有心人。遇到困难时，毫

17、无气馁才能取得成功。 篇17：做手工作文 今天，妈妈给我买了一个童车模板，它是木头做的，让我自己把它拼成童车。 我一回到家就开始拼。拆开包装，里面有一张图纸，是教我们怎么拼的，我认真地看了看，可是一点也看不懂，我就求妈妈和我一起合作。妈妈开始教我看图纸，原来每一个模片在图纸上都标了号，只要把号码相同的部件插在一起，模型就出来了。我照着妈妈教的办法先将模板上的模片一块一块地取下来，再照着图纸开始拼，不一会儿就把上面的部分拼好了，我又将八个轮子安在最大的两个部件上，呀！下半部分也拼好了，可是上下两部分插在一起却难倒我了，我用了九牛二虎之也插不进去，妈妈说：“太紧了，我来帮帮你吧。”在妈妈的帮助下童车模型终于做好了。我开心地拿给奶奶欣赏，奶奶说：“你这模型真不错，加点装饰就更好看了。”说着就把散落的小木圆片用双面胶粘在车棚上，装饰过的童车真的更漂亮了，我把我的芭比娃娃放进去坐好，然后推来推去好玩极了。 我喜欢做手工，它不仅给了我乐趣，更锻炼了我的动手能力。