第三单元运动之美第二课吉祥物设计ppt课件-2024新人教版七年级上册《美术》.pptx

1、1968年以来，历届奥运会举办国都会推出生动有趣的奥运吉祥物，以吸引世界各地人们对奥运会的广泛关注。吉祥物的设计与传播，对弘扬奥运精神、交流讨论；宣传家国文化和营造欢乐气氛起到了积极作用，也展现出视觉艺术的巨大魅力。任务一 收集运动会吉祥物的相关资料，了解吉祥物与运动会的关系。2018年羽毛球世界锦标赛吉祥物“羽宝”。吉祥物“羽宝”头部由羽毛球外形变化而来，手持球拍，表情乖萌，拟人化的设计生动再现了羽毛球运动员比赛时的接击球动作，胸前佩戴的梅花造型的金牌，代表着在南京举办的世锦赛将向世界献上一场精彩的羽毛球盛宴。2010年南非世界杯足球赛吉祥物“扎库米”。他是一只绿发人形豹，在2008年9月2

2、2日向公众发表。他的名字“ZA”源于 南非 的 ISO 3166-1 代码，而“kumi”则是各种 非洲 语言中十的意思。扎库米是一只身着白色T恤，绿色 短裤，一头打着许多结的 绿色运动 长发的可爱 豹子，是2010年南非世界杯足球决赛的吉祥物。2008年北京奥运会吉祥物“福娃”。北京奥运会吉祥物由5个拟人化的娃娃形象组成，分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。五个字的读音组成谐音“北京欢迎你”。它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥林匹克圣火形象，色彩与奥林匹克五环一一对应，具有极强的可视性和亲和力。2022年北京奥运会吉祥物“冰墩墩”。冰墩墩将熊猫形象与富有超能量的

3、冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员。2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以敦厚可爱的熊猫形象，受到广大人民群众的喜爱。设计怎样的吉祥物才能体现运动精神？吉祥物的设计与传播，对弘扬奥运精神、宣传国家文化和营造欢乐气氛起到了积极作用，展现出视觉艺术的巨大魅力。讨论探究：设计怎样的吉祥物才能体现东道主形象和奥运特色呢？探究讨论：（I）回忆并阅读书本，说一说你在哪里见过怎样的吉祥物？（2）最让你印象深刻的是哪个吉祥物？（3）吉祥物具有怎样的作用？（4）这个吉祥物哪里吸引了你？1972年德国慕尼黑夏季奥运会吉祥物瓦尔迪(Waldi)，是一只短腿长身的德国猎犬，

4、是夏季奥运会历史上第一个官方的奥运吉祥物，代表了运动员坚韧、坚持和敏捷的特性。瓦尔迪(Waldi)被生产成为各种形式和尺寸的纪念品：长毛绒、塑料玩具、海报、纽扣等等。1976年加拿大蒙特利尔夏季奥运会吉祥物Amik，吉祥物已经成为奥运会的传统，被选为吉祥物的动物是海狸，命名为Amik，是加拿大阿尔贡金族印地安人语海狸的意思。1980年莫斯科夏季奥运会吉祥物是一只名叫Misha的俄罗斯熊，由著名的儿童书籍插图画家维克多 切兹可夫设计。Misha在1977年12月19日第一次展现在人们的面前，在莫斯科奥运会期间被用在诸如毛绒玩具、瓷器、塑料制品、玻璃器皿等上百种纪念品上，而且还被印制成了邮票。19

5、84年美国洛杉矶夏季奥运会吉祥物Sam，名为Sam的老鹰以美国星条旗为背景，红白蓝颜色更是美国的代表色，以卡通造形的鹰穿着代表美国传奇人物山姆大叔的服装。由迪斯尼所设计的吉祥物，十足的美国风味，吉祥物被商业化利用也从此次开始。讨论思考：（1）这些吉祥物是以什么为原型进行设计的？（2）它们可以分为哪些类型？边学边练：连一连，根据素材线索找到相同类型的吉祥物，并说一说你为什么这样连？智慧总结：吉祥物的设计可以以动物、植物、人物或其他事物为原型，但需符合活动主题。任务二 欣赏2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，分析其造型特点与文化内涵。体会运动会吉祥物的动物形象，是体现运动精神、传达奥运理念、推广

6、奥运精神的重要载体。航天服大熊猫冰丝带5G光环爱心图案标志雪花纹样“冰墩墩”将大熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，脸部的“冰丝带”造型象征着冰雪运动的赛道，也象征着奥运五环，发光时象征着通信技术。手掌心的心形纹样代表对世界朋友的热情欢迎，身上的航天服设计灵感来源于冰糖葫芦的糖衣。身上暗藏的7朵小雪花，一方面是为了让它的外壳更像冰晶，另一方面也可以理解为防伪标识。主题颜色的蓝与白代表了冰与雪。设计方法有同构、置换、添加、联想、正负形、比喻等。“冰墩墩”是以国宝大熊猫原型设计的作品，形象敦厚健康、活泼可爱。“冰墩墩”将中华文化元素、冰雪运动特征与举办地特征融为一体，生动展示了中国人民对世界人民

7、的热情欢迎，形象的诠释了奥林匹克精神。思考探究：设计师是如何将“冰雪”“运动”“坚韧”“友好”等内涵转化为具体形象的。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。核心创意以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，

8、寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。问题探讨：（1）“冰墩墩”给你一种怎样的感受？你从哪里发现出的？（2）“冰墩墩”与现实中的大熊猫有什么不同？（3）设计师是用什么方法将原型设计成吉祥物形象的？（4）这一设计的亮点在哪里？试着说出你的想法。智慧总结：优秀的设计可以增添吉祥物卡通化、趣味化的特点，从而使吉祥物更具亲和力。吉祥物设计的主要方法有夸张、变形、拟人等。任务三 设计一个有创意的吉祥物。提出问题：我们要设计一个学校运动会的吉祥物，你会采用哪些步骤与方法？第31届世界大学生夏季运动会吉祥物，以成都大熊猫繁育研究基地大熊猫“芝麻”为原型创作，手持“31”字

9、样火炬，面部构思参考川剧脸谱样式，耳朵、眼睛、尾巴皆呈现火焰形态蓉宝的设计，将熊猫形象与火焰元素融为一体，全方位多视角地凸显了“火”这一天府文化的标签，是火锅“成都味道”的动力、川剧吐火绝技的点睛之笔，它更是成都人热情奔放的象征，传递出“成都温度”作业 为学校运动会设计一个造型生动的吉祥物。（体现本校办学理念、办学特色、育人目标、运动会历史，校风学风等相关资料，以及上节课运动会标志设计的参考，确定吉祥物的设计。）2024巴黎奥运会和残奥会的吉祥物将是弗里吉亚帽，主办方希望借此颂扬法国的革命精神。课堂总结：运动会吉祥物是有趣而有代表意义的纪念品。它不仅大大活跃了比赛氛围，也增加了人与人之间的友谊，营造出节目的气氛。我们也由此感受到吉样物设计不仅仅是一项技能，更是一种表达文化内涵、传递情感的方式。在未来的学习与生活中，我们将继续运用所学知识，不断探索与创新，用我们的设计去影响世界、传递吉祥如意的美好祝愿。