第十六章　电磁铁与自动控制综合练习 2024-2025学年度沪粤版物理九年级下册.doc

1、第十六章电磁铁与自动控制综合练习一、单项选择题。1下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是()。A只有磁铁周围才有磁场 B磁感线是由铁屑形成的C磁感线是客观存在的闭合曲线 D越靠近磁极的地方磁感线越密2下列描述错误的是()。A条形磁铁周围磁感线的分布B通电直导线周围存在磁场C通电螺线管周围的磁场D地磁北极与地理北极基本一致3判断甲、乙两根钢条是否有磁性时，可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠近时，小磁针自动远离；当钢条乙靠近时，小磁针自动接近。由此可知()。A两根钢条均有磁性 B钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性C两根钢条均无磁性 D钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性4如图所示，甲、乙

2、两枚小磁针在一根条形磁铁附近，下列判断正确的是()。A甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极5如图所示，一根条形磁铁附近放着四个质量相等的铁球，均用相同的橡皮筋系住，且一端固定，将橡皮筋拉得最长的是()。A甲球 B乙球 C丙球 D丁球6如图所示，将条形磁铁放在水平桌面上，电磁铁的右端固定，当滑动变阻器的滑片向右移动时，条形磁铁保持静止。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力()。A方向向左，逐渐增大 B方向向右，逐渐增大C方向向左，逐渐减小 D方向向右，逐渐减小7关于电磁铁，下

3、列说法正确的是()。A电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流大小无关B通过电磁铁的电流方向改变，其磁性强弱也随之改变C在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱D相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈的匝数无关8某实验装置如图所示，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现将开关拨在触点位置，且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作能够实现的是()。A开关位置不动，将铁芯从螺线管中取出B开关位置不动，将滑动变阻器的滑片P向a端移动C将开关拨到触点位置，并通过调节使电流表示数仍为ID将开关拨到触点位置，并通过调节使电流表示数仍为I9如图所示，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数变小

4、，则()。A电磁铁的左端为S极，磁性增强 B电磁铁的右端为S极，磁性增强C电磁铁的左端为S极，磁性减弱 D电磁铁的右端为S极，磁性减弱10如图所示，干簧管由两个软铁簧片和玻璃管组成，玻璃管内充满惰性气体。在没有磁场作用时，软铁簧片的触点在弹力的作用下处于断开状态；有磁场作用时，软铁簧片被磁化，触点相互吸引处于导通状态。根据以上描述，下列说法正确的是()。A可以利用磁体，使软铁簧片被磁化，触点相互吸引处于导通状态B不可以利用通电螺线管使软铁簧片被磁化，触点相互吸引处于导通状态C触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理D根据需要，软铁簧片可以用塑料片替换二、填空题。11电磁继电器是利用电流的_效

5、应来工作的。利用电磁继电器，可以用控制_电路的通断间接控制_电路，还可以利用电磁继电器进行远距离操纵和自动控制。要使电磁继电器中的电磁铁对衔铁的作用力更强一些，应该_通入线圈中的电流或_线圈的匝数。12直流电铃的工作原理示意图如图所示。铃锤与衔铁一端固定，衔铁与弹性片相连，在自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源，电磁铁具有_从而吸引衔铁，铃锤敲击铃碗发声，同时弹性片与螺钉_使电路断电，此时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉_使电路通电，铃碗发声，如此往复循环。13利用一颗大铁钉、一段漆包线以及一些元件组成的装置如图所示。闭合开关后，电磁铁A端为_极；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁B端吸

6、引大头针的数目将_(填 “增多” 或 “减少”)。14在如图所示的电路中，开关S接到a后，电磁铁左端为_极，小磁针静止时，A端是_极。将开关S由a换到b后，调整滑动变阻器滑片P的位置，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性_(填“增强”“减弱”或“不变”)。三、作图题。15电磁铁通电后，小磁针N极转至如图所示的位置，此时铁块在水平桌面上静止并受到电磁铁吸引。(1)电磁铁甲端应为N极还是S极？_。(2)以点表示铁块，在方框内画出铁块受到的摩擦力。 16车辆超载是造成高速公路路面损坏的一个重要因素。小峰想用如图所示的元件为某大桥设计一个车辆超载的报警装置，当路面压力达到设定值时，压力传感器就接通电路。

7、要求车辆超载时，信号灯发光。请你在图中用笔画线连接好电路。四、实验题。17为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，某实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合干电池、开关、滑动变阻器、小铁钉等实验器材做了如图所示的实验。(1)通过观察电磁铁_的不同，来判断电磁铁磁性的强弱。(2)通过比较_两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。(3)通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的_时，线圈匝数越_，磁性越强。(4)这个实验中用到了物理学中常用的一种方法，叫_法。(5)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：当线圈

8、中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内铁芯的大小有关？ 你对此的猜想是_ 。现有大小不同的两根铁芯，利用本题的实验电路写出你验证猜想的方法。_五、综合能力题。18一般的子弹头火车能以200 km/h的速度前进。由于火车与铁轨之间的摩擦力限制了火车的最高速度，所以人们便开始研究能悬浮于铁轨之上的火车，这便是磁浮列车。怎样让列车浮起来呢？下图表示一种设想，在车底部和铁轨上都安装有超导线圈，当上、下超导线圈中通有电流时，产生巨大斥力使列车悬浮起来。 (1)请在图中标出安装在列车底部的线圈中电流的方向。上、下线圈间会出现斥力使列车悬浮的原因是：当线圈中通有电流后将会产生_，使上、下通电

9、线圈的_磁极相对，它们之间就会出现斥力，从而使列车悬浮。(2)根据所学知识，请提出使列车悬浮的另外两种方案，并画图表示(可使用的材料为磁体或超导线圈)。答案一、1-10 D D D B D C C C C A二、11.磁 低压 高压 增大增加12.磁性 分离 接触13.N 增多14.N N 减弱15.（1）N极如图所示：16.如图所示：四、17.（1）吸引小铁钉数目（2）b和c（3）电流多（4）控制变量（5）当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱与线圈内铁芯的大小有关将大小不同的铁芯分别插入同一通电螺线管中，观察铁芯吸引的小铁钉数目。五、18.（1）线圈中电流的方向如图所示： 磁场 同名（2）方案一：如图甲所示，在车体底部和铁轨上各安装一些同名相对的磁体。方案二：如图乙所示，在车体底部安装磁体，在铁轨上安装超导线圈，使通电线圈与磁体的同名磁极相对。