1、云南省墨江县民族学校2023-2024学年生物高三上期末质量检测试题注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个
2、选项符合题目要求)1如图为ATP的分子结构构图,A、B、C表示相应的结构, 、 表示化学键。下列叙述正确的是AA表示腺嘌呤,B表示腺苷B化学键与化学键的稳定性相同C化学键的形成所需的能量都来自化学能D化学键中能量的释放往往与吸能反应相关联2弄清楚DNA的结构有助于解决:DNA分子是怎样储存遗传信息的?又是怎样决定生物性状的?下列有关DNA分子结构及模型的叙述,错误的是( )AAT碱基对与GC碱基对具有相同的形状和直径B同一DNA分子,单链中(AT)的比例与双链中的不同C可用6种不同颜色的物体代表磷酸、脱氧核糖和碱基DDNA双螺旋结构模型的发现借助了对衍射图谱的分析3下列有关人体精原细胞分裂过程
3、的叙述,正确的是( )A1个精原细胞减数分裂中发生交叉互换后可能会产生4种精细胞B初级精母细胞与有丝分裂后期细胞的核DNA含量、染色体数相同CDNA的复制使减数第一次分裂后期出现2条含相同基因的染色体D1个精原细胞经两次分裂产生4个相同细胞,可能进行的是减数分裂4下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行5下列不属于次生演替实例的是( )A原始森林演变为次生林B废弃的农田杂草
4、丛生形成草地C过度放牧的草原演变为荒漠D温带草原面貌从夏季到冬季发生改变6下列选项中不符合含量关系“c=a+b,且ab”的是Aa非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类Ba各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积Ca线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积Da叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量二、综合题:本大题共4小题7(9分)某雌雄同株异花植物的花色、叶形和株高分别受等位基因A/a、B/b、D/d控制。现有甲、乙、丙、丁植株进行4组杂交实验,其结果如下表所示。杂交组别亲本F1表现型及比例第1组甲乙3红花宽叶高茎:1红花宽叶
5、矮茎第2组乙丙9红花宽叶高茎:3红花宽叶矮茎:3红花窄叶高茎:1红花窄叶矮茎第3组丙丁3红花宽叶高茎:1白花宽叶矮茎第4组丁甲1红花宽叶矮茎:2红花宽叶高茎:1白花宽叶高茎请回答:(1)窄叶和宽叶中,显性性状是_。至少要根据杂交第2组和杂交第_组,才可判定基因A/a、B/b、D/d位于_对同源染色体上。植株甲的基因型是_,将植株甲的相关染色体及基因在答题卷相应图框中标注完整_。(2)杂交第1组的F1群体随机授粉得F2,理论上,F2中红花窄叶高茎所占比例为_。杂交第2组的F1有_种基因型。(3)用遗传图解表示出杂交第4组产生F1的过程(叶形忽略不写)_。8(10分)请对下列生物学实验进行结果预测
6、或分析与讨论:(1)下图为某学生进行“探究酵母菌种群数量动态变化”实验时的操作。若直接从静置锥形瓶中吸取酵母菌培养液计数,其结果与真实值相比会_。若制片时先在计数室上滴一滴酵母菌液,静置5 min再盖上盖玻片,测量的结果会_。(2)某同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如下图所示。造成这种情况的原因可能是_(答出2点即可)。 (3)在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验设计中,若以小鼠活动状况为观察指标,注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是_。(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。欲获得某一种较高浓度的抗体,在你的实验思路中,关键是需对小鼠进行_。为什么?_。测实验结果(以坐标曲线图
7、形式表示实验结果):_。9(10分)正常人血浆中的LDL(一种低密度脂蛋白)可以与细胞膜上的LDL受体结合,再通过胞吞作用进入细胞。LDL在细胞内水解,释放出胆固醇。家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病(由A、a基因控制),患者血浆中LDL数值非常高,易忠心脑血管疾病。如图是某患者的家族系谱图,已知4不携带该病的致病基因。回答下列问题。(1)人体内胆固醇的作用有 _等。(2)与正常人相比,患者细胞膜表面的LDL受体数量最可_(填“偏多”或“偏少”)。(3)控制家族性高胆固醇血症的基因位于_染色体上,判断依据_。II3的基因型是 _,理由是_。10(10分)流感病毒可引起人、禽、猪、蝙蝠等多种动
8、物感染和发病,其遗传物质是单股负链RNA。请回答下列相关问题:(1)流感病毒具有包膜,包膜是病毒从宿主细胞的细胞膜中获得的,其基本骨架是_。(2)心血管疾病患者感染流感病毒后容易引发严重后果,因此医生建议他们注射疫苗,这属于_(填“免疫治疗”或“免疫预防”)。在流行季节前接种一次,免疫力可持续一年,这是由于接种后机体产生了_。(3)接种流感疫苗的人,仍会患普通感冒,这是由于疫苗的作用具有_性。即使曾经得过流感并痊愈的人,也较容易再次患病,从流感病毒的结构分析,原因是_。(4)全病毒灭活疫苗是指将病毒培养在鸡胚中然后进行灭活处理得到的病原体,属于传统疫苗,使用中偶见局部疼痛、红肿等副作用。伦敦国
9、王学院的免疫学家发现副作用易发人群体内的抗体较易攻击自身正常组织细胞,因而有更多可能罹患_病。11(15分)泡菜的制作离不开乳酸菌,某研究人员用泡菜滤液为材料分离纯化乳酸菌。已知培养基由于添加碳酸钙而呈现乳白色,乳酸能溶解碳酸钙。请回答问题:(1)在培养乳酸菌的过程中除了满足乳酸菌对营养物质的需求,还必须提供_环境。在纯化、分离时,应该挑选出_的菌落作为初筛菌种。(2)研究人员取11mL泡菜滤液稀释114倍,然后分别取11mL涂布在3个培养基上,在适宜条件下培养一段时间后,平板上长出菌落的数目分别为131、136和121,则每1mL该泡菜滤液中活菌数为_个。此外_也是测定微生物数量的常用方法。
10、(3)利用固定化技术生产乳酸可以提高乳酸产率,固定化细胞常选用_法,此方法常用海藻酸钠作为载体,溶解海藻酸钠时,应采用_加热;固定化酶时一般不采用这种方法的原因是_。参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】据图分析,图中A表示腺苷,由腺嘌呤和核糖组成;B表示一磷酸腺苷,又叫腺嘌呤核糖核苷酸,是组成RNA的基本单位;C表示三磷酸腺苷(ATP),是生命活动的直接能源物质;表示高能磷酸键,其中很容易断裂与重新合成。【详解】A、根据以上分析已知,图中A表示腺苷,B表示一磷酸腺苷,A错误;B、根据以上分析已知,化学键比化学键的稳定性高,B错误;
11、C、化学键的形成所需的能量都来自化学能或光能,C错误;D、化学键中能量的释放后用于各项需要能量的生命活动,因此往往与吸能反应相关联,D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握ATP的分子结构,判断图中各个字母的含义,明确两个高能磷酸键中只有远离腺苷的高能磷酸键容易断裂和重新合成。2、B【解析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)其中A与T之间含有2个氢键,G和C之间含有3个氢键。【详解】A、由于AT碱基对
12、与GC碱基对具有相同的形状和直径,故DNA具有稳定直径的特点,A正确;B、同一DNA分子,单链中(AT)的比例与双链中的是相同的,B错误;C、脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖组成,由于含氮碱基是A、T、G、C四种,共6种小分子,因此可用6种不同颜色的物体代表磷酸、脱氧核糖和碱基,C正确;D、沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的 DNA衍射图谱及有关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构,D正确。故选B。3、A【解析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板
13、上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、正常情况下,1个精原细胞减数分裂产生2种精细胞,若1个精原细胞减数分裂中发生交叉互换,则可能会产生4种精细胞,A正确;B、初级精母细胞与有丝分裂后期细胞的核DNA含量相同,但染色体数目不同,有丝分裂后期染色体数目加倍,B错误;C、DNA的复制使减数第一次分裂后期出现2条含相同基因的染色单体,而非相同染色体,
14、减数第一次分裂后期,同源染色体分开,其上的基因也不一定相同,C错误;D、精原细胞经过2次分裂产生4个细胞,可能进行一次减数分裂,也可能进行2次有丝分裂,而要产生4个相同细胞,则只能进行有丝分裂,D错误。故选A。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识,掌握其分裂过程是解题的关键。4、D【解析】A、原核生物细胞只含核糖体一种细胞器,不含线粒体,但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,A错误;B、原核生物只能进行二分裂生长,而真核生物的生殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,B错误;C、真核生物和原核生物均含有细胞结构,而细胞类生物的遗传物质都是DNA,C错误;D、真核生物细胞具有核膜
15、、细胞器膜和细胞膜,而这些构成了生物膜系统,细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件;同时细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行,D正确。故选D。5、D【解析】群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替指在一个从来没有植被覆盖的地面,或者原来存在植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,如在沙丘、火山岩、冰川泥进行的演替。次生演替指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地
16、方发生的演替,如火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。【详解】A、原始森林演变为次生林是从有生物的群落开始的演替,属于次生演替,A不符合题意; B、废弃的农田中保留有原有土壤条件、含有生物的种子等,故废弃的农田中杂草丛生形成草地属于次生演替,B不符合题意;C、过度放牧的草原演变为荒漠也属于是从有生物的群落开始的演替,属于次生演替,C不符合题意; D、温带草原面貌从夏季到冬季发生改变属于群落的时间结构,不属于次生演替,D符合题意。故选D。【点睛】本题考查群落演替的相关知识,要求考生识记演替的类型及实例,属于考纲识记层次的考查。6、B【解析】c人体内氨基酸20种,b必需氨基酸8种,
17、a非必须氨基酸12种,c=a+b且ab,A项不符合题意;细胞生物膜系统的膜面积c,包括细胞膜的面积、核膜面积以及各种具膜细胞器的面积,不符合c=a+b,B项符合题意;c线粒体具双层膜结构,a内膜、b外膜构成了线粒体的总膜面积c,即c=a+b且ab,C项不符合题意;c叶肉细胞内总含水量只有两种,a自由水和b结合水,c=a+b且ab,D项不符合题意。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、宽叶 3或4 两/2 AaBBDd 11/256 12 【解析】题意分析,根据第1组杂交结果可知高茎对矮茎为显性,且甲、乙亲本关于株高的基因型表现为杂合,根据第2组杂交结果可知,宽叶对窄叶为显性,且乙、丙关于叶形和
18、株高的基因表现为杂合,此时可知甲中关于叶形的基因型表现为显性纯合;第3组结果显示红花对白花为显性,且控制花色和株高的基因表现为连锁,且相关基因表现为双杂合,这时可知丙的基因型为AaBbDd,丁的基因型为AaBBDd(其中A、D在一条染色体上,a、d在一条染色体上);根据第4组杂交结果可知,控制红花和矮茎的基因在一条染色体上,控制白花和高茎的基因在一条染色体上,且甲关于花色的基因表现为杂合,结合上述分析可知,甲的基因型为AaBBDd(其中A、d在一条染色体上,a、D在一条染色体上),乙个体的基因型为AABbDd。【详解】(1)根据第2组实验结果可知,宽叶对窄叶为显性,高茎对矮茎为显性,且B/b、
19、D/d。两对等位基因的遗传符合基因的自由组合定律,根据第2组并结合杂交第3或4组,可知基因A/a、B/b、D/d位于两对同源染色体上,其中基因A/a、D/d位于一对同源染色体上,根据分析可知,植株甲的基因型为AaBBDd(其中A、d在一条染色体上,a、D在一条染色体上),如下图所示:(2)杂交第1组中F1的基因型有8种,分别为AABBDd、AABbDd、AABBdd、AABbdd、AaBBDD、AaBbDD、AaBBDd、AaBbDd;让F1体随机授粉计算F2,则需要分对分析,由于花色和株高的基因连锁在一起,故这两对基因需要合在一起考虑,分析可知产生的相关配子比例为ADAdaD=121,列出棋
20、盘可知随机授粉产生的红花高茎比例为11/16;再分析F1群体中叶形的相关配子,比例为Bb=31,同样列出棋盘,可知随机授粉产生的窄叶比例为1/16,因此可知,让F1体随机授粉群理论上F2中红花窄叶高茎所占比例为11/161/16=11/256。根据分析可知第2组的亲本的基因型为AABbDd(乙)、AaBbDd(其中A、D在一条染色体上,a、d在一条染色体上),分对分析,乙亲本关于连锁的两对基因产生比例相等两种配子(AD和Ad),丙亲本相关基因也产生比例相等的两种配子(AD和ad),两者杂交后产生关于这两对基因的基因型为22=4,再考虑关于叶形的基因不难看出会产生3种基因型,据此可知第2组亲本杂
21、交产生F1的基因型有43=12种。(3)由分析可知,甲的基因型为AaBBDd(其中A、d在一条染色体上,a、D在一条染色体上),丁的基因型为AaBBDd(其中A、D在一条染色体上,a、d在一条染色体上),(叶形忽略不写)用遗传图解表示甲、丁杂交结果如下: 【点睛】熟知基因自由组合定律和连锁定律是解答本题的关键,学会用分离定律解答连锁问题是解答本题的关键!会以分离定律解答自由组合定律的相关问题是本题考查的重要内容。8、偏大或偏小 偏大 取材位置不合适;取材时间不合适;视野选择不合适 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 两次或多次注射相同抗原 因第二次或更多次注射相同抗原,会使小鼠产生更多浆细胞,
22、从而产生更多的抗体 【解析】利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目,计数操作时,从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次,制备装片时,应先盖盖玻片,再在盖玻片的边缘滴酵母菌液,然后用滤纸吸去多余菌液。观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,其制作步骤为:解离、漂洗、染色和制片,最后观察时,应该选取根尖分生区细胞进行观察,分生区细胞的特点是呈正方形,排列紧密。【详解】(1)进行“探究酵母菌种群数量动态变化”
23、实验时,从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次,若直接从静置锥形瓶中吸取酵母菌培养液计数,如果是从静止的酵母菌培养液底部取样统计,会导致计数结果偏大;如果是从静止的酵母菌培养液澄清液取样统计,会导致计数结果偏小。操作时应先盖盖玻片,再在盖玻片的边缘滴酵母菌液,然后用滤纸吸去多余菌液,如果先将培养液滴加到血球计数板的计数室,再盖上盖玻片计数,由于已加入的液滴的表面张力作用使盖玻片未能严密的盖到计数板表面上,使计数室内的体积增大,从而使计数结果偏高。(2)根尖分生区细胞呈正方形,而图中有些细胞呈长方形,可能是取材位置不合适,也可能是视野选择不合适,图中细胞多处于未分裂状态,也可能是取材
24、时间不合适。(3)验证某种激素的作用实验操作设计思路:某种方法处理实验动物(注射胰岛素)出现相应激素缺乏对的病症(低血糖)推知该种激素的生理功能(降低血糖浓度)再次注射这种激素或相应的物质(葡萄糖)实验动物病症的恢复充分说明该激素的生理功能;因此若以小鼠活动状况为观察指标,注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液。(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。欲获得某一种较高浓度的抗体,关键是需对小鼠进行两次或多次注射相同抗原,因为第二次或更多次注射相同抗原,会使小鼠产生更多浆细胞,从而产生更多的抗体。测实验结果:【点睛】本题考查较为综合,主要考查学生的实验操作技能及实验
25、设计和分析能力,对学生的要求较高,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,需要学生在平时的学习过程中注意积累。9、构成细胞膜的重要成分 参与血液中脂质的运输 偏少 常 I1是患病父亲,但生有2健康女儿;3是患病母亲,但生有2健康儿子 Aa 3和4生有患病儿子和健康儿女,而4不携带该病的致病基因,说明3是个杂合子 【解析】1、胆固醇:构成细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输。2、根据题意和识图分析可知,I1是患病父亲,但生有2健康女儿,说明不是伴X显性遗传,图中母亲3患病且后代的儿子2表现正常,则该病不属于伴X隐性遗传病,又由于4不携带该病的致病基因,而后代中1儿子患病,故该病为常染色体显性遗传
26、病。由于后代中2表现正常,因此图中的3基因型为Aa。【详解】(1)根据以上分析可知,胆固醇属于动物细胞膜的成分,能够参与血液中脂质的运输。(2)根据题意,血浆中的LDL(一种低密度脂蛋白)可以与细胞膜上的LDL受体结合,再通过胞吞作用进入细胞。LDL在细胞内水解,释放出胆固醇。家族性高胆固醇血症患者血浆中胆固醇的含量较高,说明患者血浆中的LDL进入细胞内的少,因此可能是患者细胞膜表面的LDL受体数量偏少。(3)根据以上分析可知,I1是患病父亲,但生有2健康女儿;3是患病母亲,但生有2健康儿子,且4不携带该病的致病基因,因此该病属于常染色体显性遗传病。由于后代中2儿子表现正常,因此母亲3的基因型
27、为杂合子Aa。【点睛】本题考查胆固醇的作用和遗传病的分析的知识点,要求学生掌握遗传系谱图的分析,识记常见的人类遗传病的特点,能够结合图示和题意判断该遗传病的遗传方式,这是突破该题的关键,然后利用基因分离定律的知识点推导相关个体的基因型,识记胆固醇的作用,能够根据题意的条件判断患者血浆中胆固醇含量高的原因。10、磷脂双分子层 免疫预防 记忆细胞 特异 遗传物质是单链RNA,结构不稳定,容易发生变异 自身免疫 【解析】1.流感病毒在脱离宿主细胞时将部分细胞膜包裹于自身形成包膜,包膜含有蛋白质和磷脂,排列方式双层。2.记忆细胞具有很长时间记忆该抗原特点的功能,当抗原再次侵入机体后,会刺激记忆细胞增殖
28、分化成浆细胞,产生大量抗体消灭抗原。【详解】(1)包膜是病毒从宿主细胞的细胞膜中获得的,则包膜的基本骨架是磷脂双分子层。(2)注射疫苗属于免疫预防,在流行季节前接种一次,免疫力可持续一年,这是由于接种后机体产生了记忆细胞,当流感病毒在接种成功后再入侵,机体更快产生大量抗体、效应T细胞(和记忆细胞),因而可以有效清除病毒。(3)接种流感疫苗的人,仍然有可能得普通感冒,这是由于疫苗的作用具有特异性,只能针对流感病毒起作用。由于流感病毒的遗传物质是单股负链RNA,结构不稳定,容易发生基因变异,则即使曾经得过流感并痊愈的人,也较容易再次感染。(4)使用传统疫苗后偶见局部疼痛、红肿等副作用,研究发现副作
29、用易发人群体内的抗体较易攻击自身正常组织细胞,这属于自身免疫病。【点睛】本题以病毒为背景考查病毒的结构和免疫的知识点,要求学生掌握病毒的一般结构组成,能够根据题意推导包膜的基本骨架,把握免疫学的应用,特别是免疫预防的应用,理解注射疫苗的作用,能够根据RNA病毒的特点分析注射疫苗或者患病痊愈的人仍然再次患病的原因,识记免疫失调的种类和实例。11、无氧 周围有透明圈 229227 显微镜直接计数 包埋 小火或间断 酶分子很小,容易从包埋材料中漏出 【解析】2、微生物的营养包括碳源、氮源、水和无机盐;2、选择培养基:根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率。【详解】(2)乳酸菌是厌氧型微生物,所以在培养乳酸菌的过程中除了满足乳酸菌对营养物质的需求,还必须提供无氧的环境,由于乳酸菌产生的乳酸可以溶解碳酸钙,在培养基菌落周围会出现透明圈,所以应该挑选周围有透明圈的菌落作为初筛菌种。(2)活菌数计数公式:,所以活菌数目=个/mL;还可以用显微镜直接计数测定微生物数量。(3)固定化细胞常用包埋法;溶解海藻酸钠需要小火或间断;酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,所以一般不用包埋法。【点睛】本题考查微生物的培养知识,(2)题中该培养基实质是鉴别培养基,需要考生理解鉴别的原理。
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