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05《七律·长征》课时测评-(部)统编版六年级上册《语文》.docx

1、5七律长征字词积累练一、给加点字选择正确的读音,画“”。逶迤(wiwi)磅礴(pnbn)乌蒙(mnmn)岷山(mnmn)二、读句子,根据拼音写词语。这支科考队伍j l()严明。他们一路攀着shn su()爬上陡峭的shn y(),划着小船d u()湍急的河流,终于胜利完成了科考任务。三、选字填空。崖涯()谷生()悬()峭壁天()海角度渡高()()口()日如年()过难关四、下列加点词语的解释错误的一项是()A五岭逶迤腾细浪。逶迤:蜿蜒曲折。B乌蒙磅礴走泥丸。磅礴:广大无边。C万水千山只等闲。等闲:寻常,平常。D三军过后尽开颜。三军:三支军队。语句应用练五、品析诗句,回答问题。1五岭逶迤腾细浪,乌

2、蒙磅礴走泥丸。(1)“逶迤”和“磅礴”呈现出道路_,山脉_,突出山势险峻;“细浪”指的是_,“泥丸”指的是_。这种想象奇特,夸张至极,是把藐视困难的思想具体化、形象化,以此衬托出红军征服高山,_的高大形象。(2)这两句诗的意思是:_2金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(1)这两句诗列举了长征途中的_和_两次战斗。(2)诗句中一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比,既写出了客观现实,又写出了_。(3)“暖”字表达了红军战士_,“寒”字使我们体会到_。篇章感悟练六、根据课文内容完成练习。1填空。诗人以“_,_”总起,以“_,_”代表“万水”,以“_,_”代表“千山”,以点带面,写了红军长征时经历的种种困难

3、。2照样子,把诗中描写红军长征途中的五件事补充完整。阅读理解练七、课内阅读。七律长征红军不怕远征难,_。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山_,三军过后尽开颜。1先补充诗句,再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。红军不怕远征难2这首诗是围绕“_,_”这两句来叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”。3“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗?为什么?_4“尽开颜”的意思是_。最后两句诗的意思是_,表达了作者的_之情。5你还知道红军长征途中发生的哪些故事?写出一个。_综合实践练八、飞越大渡河是大型声乐套曲长征组歌红军不怕远征难中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央

4、、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。飞越大渡河水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶。健儿巧渡金沙江,兄弟民族夹道迎。安顺场边孤舟勇,踩波踏浪歼敌兵。昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。铁索桥上显威风,勇士万代留英名。1.“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。_2歌词中反映了长征中_、_和_这三次战斗。 3用两个成语形容长征精神:_、_。参考答案一、wipnmnmn二、纪律绳索山崖渡过三、崖涯崖涯度渡度渡四、D五、1.(1)弯曲绵长广大无边五岭山脉乌蒙山脉不畏艰难(2)蜿蜒起伏、绵延不绝的五岭山脉像水面荡起的小小的

5、波浪,高峻、挺拔的乌蒙山也如脚下滚动的小泥丸。2.(1)巧渡金沙江飞夺泸定桥(2)心理感受(3)巧渡金沙江后的欢快心情红军飞夺泸定桥时的惊险和悲壮六、1.红军不怕远征难万水千山只等闲金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸2.翻越乌蒙山巧渡金沙江夺取泸定桥七、1.万水千山只等闲千里雪红军/不怕/远征难2.红军不怕远征难万水千山只等闲3.用得好。因为一个“云”字突出了山崖的高度,表现了红军过山崖时的艰难。4.全都喜笑颜开红军翻过了岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开喜悦5.金色的鱼钩。(答案不唯一)八、1.示例:天湛蓝,风轻柔,河水清,山花红。2.巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥3.不屈不挠一往无前(答案不唯一)

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