江苏省淮安市四校2023年高考冲刺生物模拟试题含解析.doc

1、2023年高考生物模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1用体外实验方法可以合成核酸已知新冠病毒2019n

2、CoV是一种新型RNA病毒，能够攻击人体的肺细胞，若要在体外利用同位素标记法来探究该类病毒是否存在逆转录现象，则所需的材料组合是（ ）同位素标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 同位素标记的尿嘧啶核糖核苷酸2019nCoV的RNA 除去了DNA和RNA的肺细胞裂解液相应的逆转录酶ABCD2下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是（ ）A图中结构含有核糖体 RNAB甲硫氨酸处于图中a的位置C密码子位于 tRNA 的环状结构上DmRNA 上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类3下图为部分碳循环示意图，下列叙述正确的是()A图中由生产者、和构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的B生产者

3、为第一营养级，之和为生产者固定的总能量C根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自过程D过程以CO2的形式进行，过程以有机物的形式进行4下图是某种二倍体动物体内发生的细胞内染色体数目变化图，下列叙述正确的是（ ）A着丝点（粒）分裂发生在DE、HI、JK段B基因重组发生在AB和KL段CCD段细胞为次级卵母细胞或第一极体DAB段同源染色体对数为10对，核DNA与染色体之比始终为2： 15下列关于人类遗传病及优生的叙述，错误的是（ ）A各种遗传病在青春期的患病率很低B葛莱弗德氏综合征可以通过其染色体核型进行诊断C通过检查发现胎儿有缺陷，可诊断该胎儿患有遗传病D羊膜腔穿刺技术可确诊神经管缺

4、陷、某些遗传性代谢疾病6科学研究表明，一定范围内温度的变化会对细胞某些生理过程带来一定的影响。下列有关温度对细胞影响的说法错误的是（ ）A一定范围内升高温度会使水分子通过细胞膜的速率增大B被动运输不消耗能量，因此低温不会影响被动运输速率C在探究温度对水分子通过半透膜速率的影响时至少需要设三组实验D胞吞、胞吐过程受温度变化的影响7下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）A种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B一个物种的形成或灭绝会影响若干其他物种的进化C无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变8（10分）如

5、图，双脱氧核苷三磷酸（ddNTP）的结构与脱氧核苷三磷酸（dNTP）相似（N 代表A、G、C、T中的一种），都能作DNA 复制的原料。DNA复制时，若连接上的是ddNTP，子链延伸终止；若连接上的是 dNTP，子链延伸继续。某同学要获得被 32P 标记的以碱基“T”为末端的、各种不同长度的DNA 子链，在人工合成体系中，已有适量的 GTACATACAT单链模板、引物、DNA 聚合酶和 相应的缓冲液，还要加入下列哪些原料?（ ）位32P标记的ddTTP 位32P 标记的ddTTPdGTP，dATP，dCTPdGTP，dATP，dTTP，dCTPABCD二、非选择题9（10分）发酵工业起源很早，中

6、国早在公元前就采用发酵法酿酒、制酱等，随着科技的发展一些现代生物技术也应用到发酵工业中，取得良好效益。有技术员利用啤酒酵母固定化技术进行酒精发酵，装置如图。请回答下列问题：（1）制作啤酒酵母悬液时，在干酵母中加入温水和极少量蔗糖，待悬浮液中出现_，说明酵母菌已经活化。酵母菌活化的目的是_。（2）适宜条件下，将活化的啤酒酵母细胞与海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的氯化钙溶液中形成凝胶珠，这种固定酵母细胞的方法是_。（3）装置中长导管的作用是_；从上端漏斗中加入葡萄糖溶液的浓度不能过高的原因是_；生产中要提高酒精度，加入葡萄糖溶液后应关闭装置中的_。（4）与利用游离酵母菌生产啤酒相比，利用固定化酵母

7、生产啤酒的优点有_（写出两点）。（5）上图装置还可用于研究固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆。研究中常将1个葡萄糖异构酶活力单位定义为每分钟产生1微摩尔_所需酶量。10（14分）荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针，与染色体上对应的DNA片段结合，从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:(1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示，DNA酶随机切开了核苷酸之间的_键从而产生切口，随后在DNA聚合酶作用下，以荧光标记的_为原料，合成荧光标记的D NA探针。(2)图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸，使DNA双链中_键断裂，形成单链。随后在降温复性过程中，探针的碱基

8、按照_原则，与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中最多可有_条荧光标记的DNA片段。(3)A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组，已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交，则其F1有丝分裂中期的细胞中可观察到_个荧光点；在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到_个荧光点。11（14分）餐厨垃圾逐年增多，既带来了严重的环境污染，又导致大量生物能源的浪费。传统的处理方法以填埋、伺料化和好氧堆肥为主，为更好地处理餐厨垃圾，科学家进行了相关研究。（1）在生态系统中，利用分解者的_作用将餐厨垃圾中的有机物分解为

9、无机物并释放能量，以促进生态系统的_，维持生态系统的_。（2）好氧堆肥是我国处理厨余垃圾的常用技术之一，其过程大致如下图：在一次发酵后温度会显著升高，需要降温后才能进行二次发酵，出现这种情况的原因是_。影响好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性质和微生物分解者的种类以外，还有_（列举两点）。（3）厌氧发酵技术是利用甲烷菌处理餐厨垃圾的一种绿色环保技术。首先将垃圾中的蛋白质、多糖等大分子彻底水解成_，为微生物的发酵提供_。微生物发酵后，有机物的能量留存于_中，可以提高人类对能量的利用率。12苹果除了直接食用外，还可以制作成多种产品，如苹果汁、苹果醋等。利用固定化酶技术和固定化细胞技术能提高产品的质量

10、和产量，提高经济效益。请回答下列问题：（1）利用图的装置制作澄清苹果汁的原理和优点是：将果胶酶固定在_的载体上，使酶既能与反应物接触，又能_，同时，固定在载体上的酶还可以被反复利用，大大降低了生产成本。（2）被固定的果胶酶包括三类：_和果胶酯酶。（3）为了探究果胶酶的最适用量，需要在_条件下进行，看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。（4）获得的苹果汁可以进一步用于苹果醋的制作，为了研究固定化醋酸菌的相关特性，实验室利用下面的装置进行探究。利用海藻酸钠制作含有醋酸菌的凝胶珠属于固定化细胞技术中的 _法。该装置能够制作苹果醋的原理是_。当关闭开关后，发酵很快停止，原因是_。（5）载体固定了

11、酶或细胞后，使用前 _（填“需要”或“不需要”）进行灭菌。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】逆转录过程需要以RNA为模板，四种脱氧核苷酸为原料，逆转录酶和ATP等条件。【详解】逆转录过程是由RNA形成DNA的过程，需要以同位素标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为原料，正确； 逆转录过程是由RNA形成DNA的过程，不需要同位素标记的尿嘧啶核糖核苷酸，错误；逆转录过程需要以2019nCoV的RNA为模板，正确； 除去了DNA和RNA的肺细胞裂解液中含有ATP，可为逆转录过程提供能量，正确；由于宿主细胞不含逆转录酶，所以需要额外加入相应的逆转录酶，正确。综上分析，A正确

12、，BCD错误。故选A。2、A【解析】图示为翻译过程，图中结构含有mRNA、tRNA和rRNA，A正确；甲硫氨酸的密码子是起始密码子，甲硫氨酸位于第一位，故甲硫氨酸不在图中a位置，B错误；密码子位于mRNA上，是mRNA上三个相邻的碱基，C错误；由于密码子的简并性，mRNA上碱基改变不一定改变肽键的氨基酸的种类，D错误。3、D【解析】本题以“部分碳循环示意图”为情境，考查学生对生态系统的物质循环及能量流动等相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。明辨图示中的数字所蕴含的生物学信息，所示生态系统的成分，进而对各选项的问题情境进行分析判断。【详解】图中、和分别表示初级消费者、次级消费者和分解者，

13、由生产者、和构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的，A错误；流经该生态系统的总能量是生产者通过过程固定的能量，B错误；根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自过程，C错误；碳由无机环境进入生物群落的过程和由生物群落返回无机环境的过程均以CO2的形式进行，碳在生物群落内的流动过程都以有机物的形式进行，D正确。4、C【解析】分析曲线图：图示为某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，其中AB表示减数第一次分裂过程；CD段表示减数第二次分裂前期和中期；EF段表示减数第二次分裂后期；GH段表示减数第二次分裂末期；HI表示受精作用，IJ表示有丝分裂间期、前期和中期；KL表示有丝分裂后期；

14、LM表示有丝分裂末期。根据受精受精作用发生在该生物体内，判断该生物为雌性。【详解】A、着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，即DE段和JK段，A错误；B、基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期，即AB段，B错误；C、CD段是减数第二次分裂的细胞，同时该生物是雌性个体，所以可以是次级卵母细胞和第一极体，C正确；D、AB段包括卵原细胞，其DNA和染色体之比为11，D错误。故选C。【点睛】本题考生要掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目的变化规律，并形成统一的整体，易错点根据题干信息分析该个体是雌性动物判断C选项。5、C【解析】各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险：一般来说，染色体异常

15、的胎儿50%以上会因自发流产而不出生。新出生婴儿和儿童容易表现单基因病和多基因病。各种遗传病在青春期的患病率很低。成人很少新发染色体病，但成人的单基因病比青春期发病率高。更显著的是多基因遗传病的发病率在中老年群体中随着年龄增加加速上升。【详解】A、由分析可知，各种遗传病在青春期的患病率很低，A正确；B、葛莱弗德氏综合征(47，XXY)属于染色体数目异常遗传病，可以通过分析染色体核型进行诊断，B正确；C、胎儿有缺陷，可能只是由环境因素导致的，不一定是遗传病，C错误；D、羊膜腔穿刺是用于确诊胎儿是否有染色体异常、神经管缺陷以及某些能在羊水中反映出来的遗传性代谢疾病，D正确。故选C。【点睛】本题考查

16、人类遗传病及优生的相关知识，要求识记人类遗传病的类型，掌握监测和预防人类遗传病的方法，能结合所学的知识准确判断各选项。6、B【解析】本题考查温度对细胞生理过程的影响。一定范围内升高温度会使膜的流动性增强，物质运输速率增强。自由扩散和协助扩散虽然不消耗能量，但温度会影响磷脂和蛋白质的运动，从而影响被动运输速率。胞吞、胞吐需要能量，温度会影响呼吸酶的活性，改变呼吸速率，进而影响胞吞、胞吐。【详解】A、温度会影响细胞膜的流动性，在一定范围内升高温度，会加快水分子通过细胞膜的速率，降低温度则会减慢水分子通过细胞膜的速率，A正确；B、对自由扩散和协助扩散来说，低温会影响细胞膜的流动性，从而影响物质运输速

17、率，B错误；C、在探究温度对水分子通过半透膜速率的影响时，至少需要设置高温组、低温组和处于常温状态下的对照组，C正确；D、胞吞、胞吐过程需要消耗能量，而温度可影响细胞呼吸速率，从而影响能量供应，故胞吞、胞吐过程受温度变化的影响，D正确。故选B。【点睛】实验遵循的三个基本原则：对照、单一变量和等量原则。7、D【解析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位。生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节。通过它们的综合作用。种群产生分化。最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改

18、变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、种群基因频率的改变实际上就是种群的进化，而当基因频率改变累积到一定的程度不同，就产生了生殖隔离，所以种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件，A正确；B、一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化，因为生物与生物之间存在共同进化，B正确；C、无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向，C正确；D、虽然没有其他因素影响，但是由于群体数量较少，因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变，D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是识记和理解现代生物进化理论的基本观点，明确生物进化的实质是种

19、群基因频率的改变、新物种产生的标志是生殖隔离。8、B【解析】DNA分子复制的场所、过程和时间：（1）DNA分子复制的场所：细胞核、线粒体和叶绿体。（2）DNA分子复制的过程：解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构。从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。（3）DNA分子复制的时间：有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。【详解】，由图可知，ddTTP要作为DNA复制的原料则需要脱去两个磷酸基团

20、，故应将放射性32P标记于位，正确，错误；、由题意可知，该同学的目的是为得到放射性标记T为末端的、不同长度的子链DNA片段。则必须提供四种dNTP，如果没有dTTP则所有片段长度均一致，因为所有子链在合成时均在第一个T处掺入双脱氧的T而停止复制，错误，正确。综上正确。故选B。二、非选择题9、气泡 使处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态 包埋法 释放酵母菌产生的二氧化碳、防止空气中的杂菌进入反应柱 葡萄糖液浓度过高会使固定化的酵母细胞渗透失水，影响其活性，甚至死亡 活塞1 酵母细胞可多次利用、便于与产物分离，提高产品质量 果糖 【解析】制备固定化酵母细胞的实验步骤，请回答：酵母细胞的活化

21、配制CaCl2溶液配制海藻酸钠溶液海藻酸钠溶液与酵母细胞混合固定化酵母细胞；2.1（U）个酶活力单位是指在温度为25，其他反应条件，如pH等均为适宜的情况下，在1分钟内转化1mmol的底物所需的酶量。【详解】（1）制作啤酒酵母悬液时，在干酵母中加入温水和极少量蔗糖有利于酵母菌活化，酵母菌活化的目的是使处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态，待悬浮液中出现气泡，意味着酵母菌能进行正常的代谢，活化过程完成。（2）为了能够让酵母菌重复利用，通常用包埋法将酵母细胞制成凝胶珠，具体做法是将活化的啤酒酵母细胞与海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的氯化钙溶液中形成凝胶珠。（3）装置中长导管能起到释放酵母菌

22、产生的二氧化碳、防止空气中的杂菌进入反应柱的作用，为了避免酵母细胞渗透失水，甚至死亡，影响其活性，通常要求从上端漏斗中加入葡萄糖溶液的浓度不能过高；生产上，在加入葡萄糖溶液后要关闭装置中的活塞1，以保证发酵罐中的无氧环境，有利于酵母菌的无氧呼吸，提高酒精度， （4）与利用游离酵母菌生产啤酒相比，利用固定化酵母生产啤酒典型优势为酵母细胞可多次利用、便于与产物分离，提高产品质量。（5）图中装置可用于研究固定化葡萄糖异构酶的活力，结合分析可知，常将1个葡萄糖异构酶活力单位定义为每分钟产生1微摩尔果糖所需酶量。【点睛】熟知固定化酶技术的种类和优点是解答本题的关键！掌握酒精发酵的操作流程是解答本题的另一

23、关键！10、磷酸二酯 脱氧核苷酸 氢 碱基互补配对 4 6 2和4 【解析】基因探针是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针，原理是DNA分子杂交。DNA分子是一个独特的双螺旋结构，是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成，外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基对（A-T；C-G）通过氢键连接。【详解】（1）根据题意和图示分析可知：DNA酶随机切开了核苷酸之间的磷酸二酯键从而产生切口，形成一段一段的DNA分子片段。在DNA聚合酶作用下，以荧光标记的四种脱氧核苷酸为原料，合成荧光标记的DNA探针。（2）DNA分子是双链结构，通过氢键连接将探针与染色体共同煮沸，使DNA双链中

24、氢键断裂，形成单链，随后在降温复性过程中，探针的碱基按照A-T、C-G的碱基互补配对原则，与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子，图中两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子共有4条链，所以最多可有4条荧光标记的DNA片段。（3）由于AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记，若植物甲（AABB）与植物乙（AACC）杂交，则其F1，有丝分裂中期的细胞（AABC）中可观察到6个荧光点，在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到含A和含AB的2和4个荧光点。【点睛】对F1进行荧光探针标记结果的分析是本题的难点，正确答题的关键在于能根据F1染色体组成（AABC），推断F1有丝分裂中期细胞的

25、染色体组成、减数第一次分裂形成的两个子细胞的染色体组成，根据其中含A和B的组数，做出正确判断。11、呼吸（或分解） 物质循环和能量流动 稳定性 微生物分解者的代谢活动产热，温度过高会抑制分解者活动 温度、水分、含氧量、二氧化碳的浓度等 氨基酸、葡萄糖 碳源、氮源（或能源物质） 甲烷 【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。2、好氧堆肥是依靠专性和兼性好氧细菌的作用降解有机物的生化过程，将要堆腐的

26、有机料与填充料按一定的比例混合，在合适的水分、通气条件下，使微生物繁殖并降解有机质，从而产生高温，杀死其中的病原菌及杂草种子，使有机物达到稳定化。在好氧堆肥的过程中，有机废物中的可溶性小分子有机物质透过微生物的细胞壁和细胞膜而为微生物所吸收和利用。其中的不溶性大分子有机物则先附着在微生物的体外，由微生物所分泌的胞外酶分解成可溶性小分子物质，再输入其细胞内为微生物所利用。通过微生物的生命活动（合成及分解过程），把一部分被吸收的有机物氧化成简单的无机物，并提供活动中所需要的能量，而把另一部分有机物转化成新的细胞物质，供微生物增殖所需。【详解】(1) 生态系统利用分解者的分解作用，将餐厨垃圾中的有机

27、物分解为无机物并释放能量，以促进生态系统的物质循环和能量流动，维持生态系统的稳定性。（2）在一次发酵后温度会显著升高，需要降温后才能进行二次发酵，出现这种情况的原因是微生物分解者的代谢活动产热，温度过高会抑制分解者活动。影响好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性质和微生物分解者的种类以外，还有含水率、温度、pH值、C/N比、底物的颗粒大小、含盐量和油脂含量（主要针对餐厨垃圾）等。（3）厌氧发酵技术是利用甲烷菌处理餐厨垃圾的一种绿色环保技术。首先将垃圾中的蛋白质、多糖等大分子彻底水解成氨基酸、葡萄糖，为微生物的发酵提供碳源、氮源（或能源物质）。微生物发酵后，有机物的能量留存于甲烷中，可以提高人类对能

28、量的利用率。【点睛】结合生态系统的组成成分及好氧堆肥的原理及影响因素分析题图和题干。12、不溶于水 与产物分离 多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶 最适温度和pH 包埋 在氧气、糖源充足的条件下，醋酸菌能将糖类分解成醋酸 醋酸菌对氧气含量特别敏感（或为好氧菌），即使短暂中断通氧，也会引起醋酸菌的死亡 不需要 【解析】1.固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物。在催化反应中，它以固相状态作用于底物，反应完成后，容易与水溶性反应物和产物分离，可被反复使用。2.果胶酶：（1）作用：能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁变得容易，也是果汁变得澄清；（

29、2）组成：果胶酶是分解果胶的一类酶总称，包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶。【详解】（1）载体若溶于水，固定化酶也就随之进入底物溶液，固定化酶技术失败。所以应将酶固定在不溶于水的载体上，使酶既能与反应物接触，又能与产物分离，同时，固定在载体上的酶还可以被反复利用。（2）果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。（3）只有在最适温度和pH条件下酶的活性最高，才能准确找到催化获得-定体积的果汁所需要的最适用量，否则，用量都会偏高。所以需要在最适温度和pH条件下进行，看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。（4）固定化细胞多采用包埋法，且常选用海藻酸钠作为载体。在氧气、糖源充足的条件下，醋酸菌能将糖类分解成醋酸，所以利用上述装置可制作苹果醋。醋酸菌为需氧菌，对氧气含量特别敏感（或为好氧菌），即使短暂中断通氧，也会引起醋酸菌的死亡，所以当关闭开关后，发酵很快停止。（5）如果使用前灭菌处理，酶和细胞都会变性失活，所以使用前不需要灭菌。【点睛】本题结合图解，考查果醋的制作，固定化细胞，要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果醋制作的原理和条件，理解固定化技术的优点，能结合所学的知识准确作答。