1、20202020- -20212021 学年初三语文上册期中考核心考点专题学年初三语文上册期中考核心考点专题 02 02 词语运用词语运用 知识划重点知识划重点 初中对词语能力的考查主要是以语言知识和语言实践的积累为前提,注重考查学生语言的实际运用能 力。考查的词语也大多是语文课本和日常生活中出现频率高,但又容易出错的常见词。特别是近义词、同 义词、关联词,成语更是词语考查中的重点,综观几年来全国各地的语文试卷,涉及这个部分内容的具体 考点有:根据语境判断词语的含义;正确使用成语;正确辨析和选用近义词;正确使用关联词语等。 掌握一些答题技巧: 一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。一、
2、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。 例 1:从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。 解析:成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多,散布的范围很广,而“几座白色的油井房”则说明很稀少。 这样二者的意思刚好相反,相互矛盾,所以该成语使用有误。 二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。 例 2:由于没有明确的目标,又无系统的训练,小张的工作总是千疮百孔,很让领导和同事无奈。 解析:成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多,这里用来形容一个 人的工作
3、失误,词义过重,夸张失度。 三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。 例 3:班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。 解析:成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不作调查研究,滔滔不绝地乱说一通,是个贬义词,而本句意思 是赞扬同学的出众的口才,显然该成语不符合该句语境。 四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。 例 4:高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 解析:成语“滔滔不绝”是形容说话很多,连续不断,其适用对象是“人” ,这里用来描述汽车,显然是不 恰当的。 五、看成语运用是否因望
4、文生义而误用。五、看成语运用是否因望文生义而误用。 例 5:去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。 解析:成语“行云流水”是比喻文章的布局和发展很自然,就像行动着的云和流动着的水一样,不受拘束。 而句中由于望文生义,把它理解成了优美的自然景色,显然与语意不符,导致了使用的错误。 六、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成混淆。六、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成混淆。 例 6:在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半。 解析:成语“事倍功半”的意思是形容花费的气力大,收到的成效小,而句中却把它跟与其语素位置不同、 语意也完全相反的成语“事半功倍”混
5、淆了。 七、看成语运用是否因忽视成语的整体性,只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句意相悖。七、看成语运用是否因忽视成语的整体性,只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句意相悖。 例 7:当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出 振聋发聩的欢呼声。 解析:成语“振聋发聩”的意思是发出很大的声响,使耳聋的人也能听到,比喻用语言文字唤醒糊涂的人, 使他们清醒过来。而该句在使用中,只断取了“振聋”的意思,却抛弃了“唤醒糊涂的人”之义,从而导 致误用。 八、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。八、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。 例如:
6、听了这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。 解析:成语“忍俊不禁”的意思是忍不住笑,与后面的“笑了起来”意思重复,所以用在这里不合适。 总之,我们在解答成语运用题时,一定要认真揣摩句意,根据句意来判断成语使用的正确与否。同时,在 日常读书和写作中,要注意正确使用成语,碰到拿不准的,就得勤查词典,这不失为最有效的方法。 练习划重点练习划重点 1.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A从国际上看,能成功从中等收入跨越到高收入的国家实际上是凤毛麟角 的,中国这么大的经济体要成功 跨越,面临的挑战更大。 B在科学技术日新月异、文学艺术蓬勃发展的背景下,科幻电影流浪地球的出现看似异军突起,实则
7、厚积薄发 。 C迫不及待 的环境与生态问题,促使我们超越民族国家的疆域,从“全球史”的大视野看待和解决中国发 展带来的问题。 D很多孩子对奥赛不感兴趣,家庭也因负担不菲而苦不堪言,但家长仍然全力以赴 、不计成本把孩子送进 奥赛培训班。 2.下列句子中加点的成语使用不正确的项是( ) A 电影 流浪地球 突破天际的想象、 架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计, 让广大影迷叹为观止 。 B鲁南高铁临沂北站主体工程于 2019 年 5 月 6 日成功封顶的背后,一定隐藏着施工者鲜为人知 的感人故 事。 C有大雾的清晨,沂河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后,扑朔迷离 ,连中国地级城市第高塔“临沂塔”都看 不
8、清了。 D虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命,但他依然锲而不舍 ,创作了病隙碎笔 我 与地坛等著作。 3.下列各句中加点成语运用正确的一项是( ) A春天像小姑娘,花容月貌 的,笑着,走着。 B队伍分散开去,摩肩接踵 ,前后长达一英里左右。 C假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,茕茕孑立 。 D但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生 。 4.下列各句中,加点成语使用正确的一项是( ) A 日照作家夏立君凭借 时间的压力 荣获“鲁迅文学奖”, 国内文学界一致认为这一奖项实至名归 。 B建设“美丽乡村”,目的不仅在于改善乡村百姓箪食瓢
9、饮 的生活状况,更在于改善人居环境提高农民幸 福指数。 C以“面朝大海,杜鹃花开”为主题的第十六届中国杜鹃花展在日照举办,全国各地游客纷至沓来,趋之 若鹜 。 D 科学发展日新月异技术更迭风云变幻 , 人生选择丰富多元, 这样一个新时代给青年人提供了广阔的舞台。 5.下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格大相径庭 ,但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚 友。 B王教授当年在德州住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影 ,早已人地生疏。 C因质量过硬,实力超群,这款 SUV 的地位无动于衷 ,连续几年都是销量冠军。 D最近各地出现了不少个性鲜明的“网红
10、书店”,但在纷至沓来 的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡 拍客。 6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A老教授在讲授国学时旁征博引 ,赢得了在座嘉宾的阵阵掌声。 B大明湖的“灯光秀”如诗如画,夜幕下各种明灯绘声绘色 。 C章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神,其技术已经达到了无所不为 的程度。 D我校足球队在激烈的对抗中略胜一筹 ,终于遗憾地输给了强劲的对手。 7.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A凭借深厚的诗词功底和稳定的竞技状态,快递小哥雷海音夺得 2017 年中国诗词大会年度总决赛的 冠军,令人叹为观止 。 B讲好中国故事,弘扬中华文明,中国书法承载着新时代的
11、文化使命与担当,任重道远 。 C任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响,我们在大力发展人工智能的同时,也应未雨绸缪 ,最 大限度地减少其可能带来的安全隐患。 D博山焦裕禄纪念馆的墙上悬挂着习近平总书记写的念奴娇追思焦裕禄 ,其中“百姓谁不爱好官? 把泪焦桐成雨”一句具有振聋发聩 的力量。 8.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( ) _人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同 愿望。 “两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效_青少 年兴趣特长方面也提出了更高要求。 遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠;_粗
12、暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。 A. 构建 开发 那么 B. 创设 发掘 那么 C. 构建 发掘 反之 D. 创设 开发 反之 答案答案: 1.C 2.C 3.D 4.A 5.C 6.A 7.A 8.C 解析解析: 1.C. 迫不及待:迫:紧急。 急迫得不能等待。形容心情急切。 不合语境。 2.C 选项点的成语使用不正确。扑朔迷离:指难辨兔的雌雄。 形容事情错综复杂,难以辨别清楚。 “大雾 的清晨”是视线的迷糊,不是事件的复杂。此题明显犯了望文生义的错误。 3.D 句中加点成语运用正确。 栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。 A 花容月貌:如花似月的容貌。形容女子
13、美貌。应改为“花枝招展”。 B 摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。应改为“络绎不绝”。 C 茕茕孑立:孤身一人。 形容一个人无依无靠,孤苦伶仃。应改为“形销骨立”。 4.A.实至名归:有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。与语境相合,使用正确; B.箪食瓢饮:多用于形容读书人安于贫穷的清高生活。适用对象错误; C.趋之若鹜:意思是指像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物,贬义。不能用指 “游客纷至沓来”,褒贬不当; D.风云变幻:像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。适用错对象错误。 据此,答案为 A。 5.C 无动于衷:衷:内心。 心里一点儿也没
14、有触动。 指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。根 据句意此处可以用不可撼动。故选 C。 6.本题考查正确使用词语。 A 旁征博引:为了表示论证充足而广泛地引用材料。使用正确。 B 绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。使用对象不当。 C 无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。感情色彩不当。 D 略胜一筹:比较起来,稍微好一点儿。不合语境。 7.A 项加点的成语使用不恰当。叹为观止,叹:赞赏。观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了 极点。赞美的对象不应该是人。 8.解答此类题目要注意两点:1要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。 2要根据语言环境判断, 将相关词语带入句子理解,增强辨别的准确性。 句的空供选择词语中,“创设”是开始建立的意思,“构建”是建立的意思,多用于抽象事物,本 句宾语“人类命运共同体”就是一个抽象概念,所以选“构建”合适。 句,“发掘”是把埋藏的东西挖掘出来,“开发”是发现或发掘人才、技术等供利用。根据与后面宾语 “青少年兴趣特长”的搭配,选“发掘”更恰当。 句前后两个分句是正反对比的并列, 故应选“反之”恰当。 综合以上分析, 对照四个选项, C 正确。 故选: C。
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