2024-2025学年江苏省盐城市亭湖区市级名校初三年级第二学期期中考试语文试题试卷含解析.doc

1、2024-2025学年江苏省盐城市亭湖区市级名校初三年级第二学期期中考试语文试题试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必

2、须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列说法不正确的一项是( )A孟子和论语都属于“四书”；梅、兰、竹、菊被称为花中四君子。B桑梓是家乡的别称；社稷是国家的别称；令尊、令堂、老朽都是对别人的尊称。C“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的苏询三父子。D菲利普、鲁提辖、杨修、香菱分别是我的叔叔于勒水浒传三国演义红楼梦中的人物。2下列句子没有语病的一项是（ ）A央视经典咏流传节目采用“和诗以歌”的形式，带领观众领略诗词之美。B在开展“聚力脱贫攻坚人大代表在行动”活动中，街道办事处人大代表共走访贫困户近500多户。C防止校园

3、欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。D随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。3下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ）A诗经是“五经”之一，是我国最早的诗歌总集，按乐曲的性质可以分成风、雅、颂。“风”是各地民歌民谣，“雅”是正统宫廷乐歌，“颂”是祭祀乐歌。B古诗词中的意象往往有特定的含义，如“折柳”代表“惜别”，“归雁”代表“思乡”，“莲花”代表“高洁”，“菊花”代表“隐逸”。C木兰诗选自北宋郭茂倩编辑的乐府诗集，它是汉朝的一首乐府民歌，塑造了一位代父从军、勇敢无畏、不慕荣利的女英雄形象。D岳阳楼记中的“庆历四年春”和桃花源记中的

4、“晋太元中”是用了皇帝的年号纪年，而己亥杂诗中的“己亥”用的是干支纪年。4下列句子语言表达得体的一项是（ ）A小李有件事情需要小王帮忙，小王说道：“放心吧，你的事情我一定会鼎力相助。”B报社编辑对撰稿人说：“你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。”C小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪。”D公交车司机对一个刚上车的老人说：“老头！赶紧找个座坐下。你摔了，我可不负责！”5下列关于文化文学常识表述有误的一项是（ ）A元丰六年、庆历四年、崇祯五年等都是采用年号纪年法。B家君、鄙人、晚生、世先生等词语都表示谦称。C徐照、徐玑、翁卷、赵师秀被称为“永

5、嘉四灵”，因为他们的名或号都有“灵”字。D唐诗、宋词、元曲、明清小说，是不同朝代典型的文学样式。6阅读下面的对话，向爸爸阐明你对“尊重与服从”的看法，要求观点明确，言之成理，语言得体。100字左右。“把你的房间整理了！”“我现在没有时间，10分钟后我约了同学打篮球。”“马上去整理你的房间，否则这个下午不准出去。”“可这是我的房间，不整理也不会影响任何人。”“你到底尊不尊重你爸爸？我对你说整理房间，你就得去。”7默写。_，在河之洲。窈窕淑女，_。 （诗经关雎）城阙辅三秦，_。（王勃送杜少府之任蜀州）夫战，勇气也。_，再而衰，三而竭。（曹刿论战）8名著阅读。依据西游记的内容，下列歇后语有误的一项是

6、（_）A唐三藏取经好事多磨B猪八戒吃人参果不知滋味C二郎神斗悟空以不变应万变D孙悟空赴蟠桃会不请自到依据骆驼祥子的内容，补写下面的句子。祥子从人变成“鬼”的人生悲剧缘于三个方面。首先是社会环境:军阀混战、阶级压榨，使穷人面对的只有苦难;其次是他人的影响:敲诈勒索祥子的孙侦探，_他们都助推了祥子人生悲剧的形成;第三是祥子自身的原因:他狭隘、_、_。二、阅读9阅读下面的唐诗，完成下列小题。野池王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。蒲：多年生草本植物，生池沼中，高近两米。川口：河口。1诗歌以“野池”为描写对象，前两句描绘了池水_，植物_的景象。2请用自己的语言描写“川口

7、雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西”所描写的景象。3这首诗表达了作者怎样的情感？10阅读下面文言文选段，完成下列小题。甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。乙工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆

8、工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之易之以百金献诸朝。乐官传视，皆曰：“稀世之珍也。”工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣。”遂去，入于宕冥之山，不知其所终。太常：掌管宗庙祭祀及礼乐的官员。国工：全国最优秀的工匠，这里指乐师。窾，同“款”，款式。 宕冥（dn mn）：山名。1解释下列加点词的意思。食马者：是马也：弦而鼓之：岂独一琴哉：2下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A贵人/过而见之易之以百金/献诸朝B贵人过而见之/易之/以百金献诸朝C贵人过而见之/易之以百金/献诸朝D贵人过而见之/易之以百金献/诸

9、朝3翻译下列句子且欲与常马等不可得。匣而埋诸土，期年出之。4甲乙两篇文章都采用了_的写作手法，讽刺了_的社会现象，抒发了作者怀才不遇的愤懑之情。11阅读激光打印“迷你杰作”激光打印“迷你杰作”知更 最近，丹麦技术大学的研究人员开发了一种新型激光打印技术，不需要墨水、纸张，就能打印出色彩持久，甚至永不褪色的“迷你”作品。未来，这项技术或将催生新的色彩种类，同时也可提升商标打印的安全等级。 具体来说，研究人员以一种特殊的塑料材料为衬底，其表面由纳米级的柱状颗粒（简称纳米柱）组成，然后将一层锗薄膜“铺”在衬底表面。当激光脉冲在纳米柱之间穿行时，纳米柱被加热到1 000 C以上，覆盖其上的锗薄膜发生形

10、变，从而改变其反射的光（红光、蓝色等），因此改变了它所呈现的颜色。 低强度激光脉冲使纳米柱变形较小，使纳米柱反射蓝光和紫光，最后打印出蓝色和紫色；强激光脉冲使纳米柱产生剧烈的变形，使纳米柱反射橙色和黄色，最后打印出橙色和黄色。通过调节锗薄膜的厚度，也可以改变打印的颜色。 研究人员可以在每厘米的材料表面上填充数以万计的彩色斑点，继而打印了各种人像、世界名画等图像，这些“迷你杰作”可以实现127 0()0 DPI(DPI表示每2.5厘米的点数）的分辨率。相比之下，喷墨打印机只能达到4 800 DPI,苹果手机iPhone 7的显示屏不到400 DPI。 不过，目前研究存在一个有待解决的问题，有些颜

11、色（比如绿色）无法打印出来。研究人员尝试建立更复杂的纳米结构，实现完全吸收红光和蓝光，只反射绿光。 研究人员认为，解决这一问题的一种可能方法是采用硅薄膜取代锗薄膜，其发生形变时可以反射稍微不同颜色的光谱。一旦研究人员得到了可以反射绿光的材料，就有希望能解决全光谱的问题。 面临的更大的问题是，如何把材料转换成屏幕，从而能够显示可以移动的图像。由于目前还没有办法既能保持高分辨率又能保持屏幕具有动态，研究人员建议该技术可用于打印无法被删除的安全标签或水印。 由于激光打印是通过物理显色而非颜料显色，因此只要材料结构还在，打印出来的图画就不会褪色。该技术在防伪加密、数据存储、视网膜屏幕等领域都有潜在的应

12、用。1激光打印“迷你作品”时，想改变打印的颜色，主要有哪两种方法？2文章第段中的画线句运用了什么说明方法？有什么作用？3文章第段中的加点词语“潜在的”能否删去？为什么？4激光打印“迷你杰作”永不褪色的特点，吸引了某企业想利用这项技术打印图案为“绿叶红花”的防伪商标，在目前阶段，能成功吗？请简述理由。12阅读下面的文字，完成下列小题。逛逛美国“大中华”黄昉苨对华人来说，在亚特兰大典型的生活会是怎样的？来美国之前，我无论如何也想不到，这一天可以是和同学一块去一趟圆通快递，跑一回华人超市，买上一把韭菜、一袋豆苗和潮汕牛肉丸，再去从店员到顾客全是东亚人面孔的面包房带上几个蛋挞。一整天也见不到一个金发碧

13、眼的外国人。收快递的伙计说一口天津话，一进门就见他从柜台上招财猫、文竹摆设的后头探出头来嚷嚷“快过年了，快递又得涨价啦”；店堂里贴的通知都是中文，付账可选择支付宝或微信。我的同学爱丽丝王叹口气，开始找纸板箱打包她给国内代购的美国货。这就是我们的美国生活身边不少人使劲儿往外挣扎看看世界的模样，最后却舒舒服服地在身边复制出一个小中国。学校为留学生家属开设的若干英语班里，一共有四名来自国内的学生。第一天的课结束后，仿佛是冥冥中有股力量牵引，我们边说着英文，边准确地在二十多个东亚各国的同学中辨识出了彼此。每个人都身揣着与祖国保持紧密联系的道具：比如一个能看国内所有频道的电视盒子，或是一张一个月15美元

14、可以无限量与国内通话的电话卡。一个学期下来，大家的话题从电视剧微微一笑很倾城转变到了最近播出的锦绣未央；三个同学都在朋友圈里发起了诸如“手包1299元直邮包税”这一类的代购广告。我们也摸清了城市里每一家华人超市的方位，发现了学校里有人每天中午、晚上给中国学生送外卖，菜单包括：鱼香茄子煲，麻婆豆腐煲，沙茶牛腩煲，特色鸭头，馋嘴鸭脖谁还能想到这是生活在美国呢？亚特兰大的“大中华”超市简直能拿来当做华人生活的陈列馆。在国内我都没见过这样的地方：既能找到北方人熟悉的菠菜、花菜、大白菜，也有岭南人爱吃的菜心、芥蓝；活鲙鱼、活甲鱼在水缸里优游度日，石螺、猪血、土鸡、童子鸡等等华人特别爱好的荤菜口味，也都有

15、迹可寻；单是火锅底料，就能找到老北京的、天津的、四川的、重庆的追久了，让人不由地感叹“中华”竟是如此丰富的概念，而它们竞还能在商业上如此和谐地统一起来。逛超市的那天上午，我们几个同学一起在学校结束了本学期最后一节英文课。课上，美国老师基姆发表了一番告别感言。“谢谢你们的耐心。”她说，“今年对于美国人来说是在政治上特别艰难的一年，我们的生活被总统大选意想不到的变故打乱了。感谢你们没有惊惶，还是一如既往地与我一起完成了这门课程。”为什么要惊惶？候任总统给社会带来了怎样的变动呢？我好像说得清楚，又似乎全然不能从生活中感受到。微信群里的中国留学生正呼叫着当天的中餐外卖，我们几个约下了去“大中华”买菜的

16、行程。走出教室，英语、西方人的面孔纷落到身后，我一脚踏进黑头发黑眼睛的中华世界。在这个美国街头的“中华世界”里，我第一次注意到2.99美元一包的“大白兔奶糖”，已经分出了原味、巧克力和抹茶三种口味；售价1.69美元一瓶的“老干妈”辣酱，原来也分四五种不同口味。这时候再想想来美之前家人焦虑着的“去美国要带这个、带那个”，简直有些啼笑皆非。谁都晓得美国是个商品经济高度发达的地方，可真面对事儿的时候，也不知道为什么，大多数人下意识就会把这里当作个不知多蛮荒的地带。母亲唯恐我没法子做中餐，还曾想过要给我带一包干木耳；婆婆也认真地建议我们该带上个电饭煲出国，并且不理睬儿子的多番拒绝，偷偷在他包里塞上了一

17、瓶金施尔康。这是非常完善的考虑：吃不上蔬菜的时候，还得靠它补充维生素。就这样，我们带着仿佛要奔赴战区的准备到了美国。但是到这里才发现，对于这里的学生家属来说，更大的挑战是将货物送回国内的旅程。在我们几个一块儿站在圆通快递的那个午后，发出的唯一货物是两盒巧克力。“这两盒巧克力我才花了7美元，可是卖回国就得要价140元，”爱丽丝王无奈笑着说，“快递费特贵。”贵也得用圆通，因为一旦发货，包裹的路径能随时通过网络查到。爱丽丝碰到过一个客户，就买几罐奶粉，坚持要她专门打包寄回去，快递费耗费上千元人民币也不计较。爱丽丝猜测，客户最看重的大概就是奶粉的真假，宁愿多付点钱，也要确定是正品。这也是她们的代购生意

18、还能做下去的关键：那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻，不少客户不相信它们。尽管如此，“黑五”过后，代购的生意寥寥。据说人民币对美元的汇率一直在变，现在美国的货品不再具有价格优势。但这似乎没有影响到大家的心情。在面包房，来自大连的温迪朱在来美后第一次见到了女儿一直念叨的蛋挞，惊喜之下，她把架子上剩下的蛋挞全买了。在回程的车上，才想起来有必要尝一口味道。“没有国内的蛋香”，吃了一个之后，她下了结论。1下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A文章开头作者描绘了自己来到美国亚特兰大亲历了在此一天的生活情景。B从文中的描述可知亚特兰大的“大中华”超市物品甚至比国内的超市丰富齐全，它们跨越了

19、地域的界限和谐地汇集于此。C第段“没有国内的蛋香”，意在说明中国的货品比美国好，暗含着对家国的思念。D来美之前家人焦虑，是因为大多数人下意识就会把美国当作个不知多蛮荒的地带。2爱丽丝碰到的客户，宁愿快递费耗费上千元人民币，也要买几罐奶粉寄回中国的真正原因是什么？3第段中“舒舒服服地在身边复制出一个小中国”，文中具体体现在哪些方面？4品析文中画线句子。亚特兰大的“大中华”超市简直能拿来当做华人生活的陈列馆。（从修辞的角度）走出教室，英语、西方人的面孔纷落到身后，我一脚踏进黑头发黑眼睛的中华世界。（从加点词的角度）5说说文中第段不能删除的理由。13阅读让优秀传统文化“活”起来一文，完成后面小题今年

20、故宫举办的“紫禁城里过大年”活动非常火爆，一票难求。这表明中华优秀传统文化穿越时空的恒久魅力，也让人们为传统文化焕发新姿而感到振奋。在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在当下，如何“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，已成为我们必须面对的现实问题。一段时间以来，不少地方通过越来越多样的形式融通古今，让优秀传统文化“活”起来、“火”起来。比如，北京故宫博物院，经过多轮富有创造力的探索改造，在许多人眼中，它已不再只是那个坐落在北京城中轴线上72万平方米的皇家庭院。不止如此，在生活节奏越来越快的现今，说起我们与诗歌书信最近的一次重逢

21、，自然会想到中国诗词大会见字如面经典咏流传等一档档文化节目。正是在一次次创造性转化和发展中，传统文化给人们带来了耳目一新、如沐春风的亲切感、新鲜感和满足感，也让传统文化自身更加具有“时代感”。有人说，故宫等传统文化符号的炼成并非偶然，是因为它很好地契合了中国人对民族历史和传统文化的深深眷恋之情，激发起了人们内心深处的民族自信和文化认同。事实上，回顾中国历史特别是近现代史，我们的发展有过高峰也有过低潮，前进的道路有过平坦也有过坎坷，但我们血脉中的文化基因始终未曾改变。事实证明，一些文化创意类产品之所以受到广泛认可，追根溯源就在于，它们真正与民众的日常生活建立起了密切的联系，满足了人民日益增长的美

22、好生活需要。正所谓，“以古人之规矩，开自己之生面”，只有更贴近现实、更贴近群众，优秀传统文化才能真正走进人们心中；也只有如此，才能最大限度发挥以文化人的作用，成为我们继续向前发展的动力源泉。1本文的中心论点是什么？2文章第段在文中有什么作用？3文章第段先总述_的现象，然后列举了_和_的事实具体阐释，最后强调传统文化给人们带来了丰富的感受是因为_。三、语言表述14请为以下新闻拟写标题。（不超过20个字）日前，青海省柴达木枸杞、乌兰茶卡羊、湟中蚕豆、大通鸡腿葱、民和羊肉、互助葱花土鸡、乐都绿萝卜等7个农产品获得国家农产品地理标志登记证书，正式被列入我国农产品地理标志保护行列。至此，青海全省获得国家

23、农产品地理标志登记保护的农产品已经达到14个。标题：_四、写作15阅读下面的材料，按要求作文。1928年，正在伦敦圣玛丽医院实验室工作的亚历山大弗莱明准备外出度假，离开之前，他在培养皿中培养了一批葡萄球菌。度假归来，弗莱明惊讶地发现，培养皿中长出了一块霉菌。科学家的专业素养和好奇心让他没有随手扔掉“被污染”的培养皿，而是对这块霉菌进行了观察、试验，于是，青霉素被发现了。青霉素的发现看似偶然，其实也包含着很多必然的因素。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。参

24、考答案一、积累与运用1、B【解析】B错误，老朽指老人，自谦之词。2、A【解析】B“近”与“多”重复，去掉其中一个。C否定不当，去掉“不再”。D缺主语，去掉“随着”。3、C【解析】C“它是汉朝的一首乐府民歌”文学常识表述有错误。木兰诗是一首北朝民歌，宋郭茂倩乐府诗集归入横吹曲辞梁鼓角横吹曲中。这是一首长篇叙事诗。4、C【解析】A项“鼎力相助”是敬辞，指别人对自己的大力帮助；B项“斧正”是敬辞，一般用于请别人修改自己的文章；D项说话不礼貌。5、B【解析】B“世先生”是对有世交的平辈的尊称；故选B。6、示例：爸爸，我尊重您，但是我不想服从您。您可以提醒我或者劝告我去整理房间，但不能强迫命令我。您是我

25、爸爸，我当然尊重您，但我不能接受不容辩说的服从。更何况我也需要您的理解和尊重，现在我约了同学打球，等我回来再整理房间，可以吗？【解析】考查的是语言的表达能力。通过对话可以看出父亲的态度强硬，用的是绝对服从的态度，但是误解了尊重的具体内涵，因此学生在进行说服和阐明时，要把“尊重”和“服从”两者之间的区别解释清楚，把当务之急的事情和要解决的事情分析透彻，表意明确，语言得体委婉，因为说话的对象是父亲，要注意礼貌用语。7、（1）关关雎鸠； 君子好逑。 （2）风烟望五津。 （3）一鼓作气。 【解析】试题分析：默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准

26、确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雎鸠、逑、津、作气”等字词容易写错。8、（1）C （2）示例：诱骗祥子结婚的虎妞 软弱 自私（其他符合题干要求的答案也可） 【解析】此题考查的是对名著的理解。（1）C：二郎神都孙悟空以变应变;你变我也变。故选C。（2）黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因：人是社会中的人，受社会的制约，他的人生道路，是由他所处的社会环境和社会地位，他与社会的各种联系决定的。祥子是社会中的人，而且所面对的那个“强大的、罪恶的、病态的社会”，正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。其次是他人的影响:敲诈勒索祥子的孙侦探，诱骗祥子结婚的虎妞三、自身的性格局限又是悲剧人

27、生形成的一个因素：我们承认黑暗的、污浊的、人吃人的社会是造成祥子悲剧人生的罪魁祸首，但是祥子自身性格的自私、软弱是一个无法回避的因素，对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。二、阅读9、1 满（满溢） 丰茂（茂盛、果实丰硕） 2 河口雨过天晴风又停止了，蜻蜓和鱼儿自由自在地生活着。 3 对自由、闲适生活的向往之情。（意思接近即可） 【解析】1“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔”的意思是：野外的池塘水满得已经连到秋天的河堤，菱花结了果实，草木很茂盛。前一句写出了池水“满”的特点；因为有丰富的池水的滋养，菱花结了果实，蒲叶长得非常茂盛。2此题考查学生描绘诗中展现的图景画面的能力。学生应抓住诗中的主要景物

28、，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。此题不能直译诗句，要有适当的想象，语言要优美。此题作答时要抓住“雨”“风”“蜻蜓”“鱼”等几个意象，突出“蜻蜓”“鱼儿”的自由和活泼。3本题考查学生对作者感情的理解与掌握，要注意联系诗歌的写作背景和作者的个人遭遇。“蜻蜓上下鱼东西”的意思是：蜻蜓和鱼儿自由自在地生活着。蜻蜓和鱼儿是自由自在的，悠闲自如的，作者对此进行歌颂，从中我们可以看出作者对这种自由、无拘无束生活的向往。10、1（1）通“饲”，饲养，喂养；（2）这，这样；（3）弹奏；（4）唯独，只是，仅是。2C3（1）想要跟普通的马一样尚且办不到。

29、（2）（把琴）装在匣子里并埋在泥土中，过了一年把它挖出来。4托物寓意（借物喻人）统治者不识人才，埋没人才，压制人才（人才不受重用）【解析】甲文选自：韩愈文选 作者：韩愈 年代：唐乙文选自：诚意伯文集郁离子 作者：刘基 年代：明甲文译文：世上（先）有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称。（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它。这样的马，虽然有（日行）千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不

30、到，怎么能够要求它（日行）千里呢?不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：天下没有千里马！唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！乙文译文：工之侨得到一棵良好的桐树，砍来做成一张琴，装上琴弦弹奏起来，优美的琴声好像金属与玉石相互应和。他自己认为这是天下最好的琴，就把琴献到主管礼乐的官府；官府的乐官让国内最有名的乐师考察它，说：“不古老。”便把琴退还回来。工之侨拿着琴回到家，跟漆匠商量，在琴身漆上残断不齐的花纹；又跟刻工商量，在琴上雕刻古代文字；把它装了匣子埋在泥土中。过了一年挖出来，抱着它到集市上。有个大

31、官路过集市看到了琴，就用很多钱买去了它，把它献到朝廷上。乐官传递着观赏它，都说：“这琴真是世上少有的珍宝啊！”工之侨听到这种情况，感叹道：“可悲啊，这样的社会！难道仅仅是一张琴吗？整个世风无不如此啊。”于是离开了，到不知名的一座山中，谁也不知道他的去向。1本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：食：通“饲”，饲养，喂养。2本题考查学生的断句能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分

32、句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。C项正确，可以根据句意来划分，句意为：有个大官路过集市看到了琴，就用很多钱买去了它，把它献到朝廷上。3本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：欲：想要。等：等同，一样。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。4本题考查

33、学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。甲乙两篇文章都采用了托物寓意的写作手法，讽刺了统治者不识人才，埋没人才，压制人才的社会现象。11、1(1)调整激光脉冲的强度。（2)调节锗薄膜的厚度。2列数字、做比较。突出说明了激光打印“迷你杰作”分辨率高的特点。3不能删去。“潜在的”起限制作用，说明激光打印技术未来在防伪加密、数据存储、视网膜屏幕等领域可能会有应用，去掉后和事实不相符。“潜在的”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。4示例：不能成功

34、。在目前阶段，激光打印“迷你杰作”技术还不完善，有些颜色（比如绿色)无法打印出来。【解析】1本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。根据“通过调节锗薄膜的厚度，也可以改变打印的颜色”和“解决这一问题的一种可能方法是采用硅薄膜取代锗薄膜，其发生形变时可以反射稍微不同颜色的光谱”提炼作答即可。2本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类：分类别，下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志，做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后

35、根据文字信息来判断，根据文段内容看说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。第段中的画线句通过数字的比较，准确突出地说明了激光打印“迷你杰作”分辨率高的特点。点睛：对说明方法及其作用的分析，可以套用下面的格式去作答：运用*的说明方法，*地说明的*。注意此格式包含三个要点：说明方法+说明方法自身的作用（下定义科学准确、作比较突出、打比方生动形象、分类别条理清晰、列数字准确具体、举例子具体）+结合文章的具体内容。3本题考查学生对说明文语言准确性的分析能力。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语

36、。答题方法：正面阐释反面说明综合阐述，即先从正面说明词语的含义和作用，再说删去后的影响，最后加上“这体现了说明的准确性”这句话作为总结。4本题考查学生对说明文内容的理解和运用能力。仔细阅读这篇文章，在了解激光打印“迷你杰作”的方法和技术缺陷的基础上分析，因为在目前阶段，激光打印“迷你杰作”技术还不完善，有些颜色，比如绿色无法打印出来，所以某企业想利用这项技术打印图案为“绿叶红花”的防伪商标是不能实现的。12、1C2那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻，不少客户不相信它们。3一整天也见不到一个金发碧眼的外国人。到华人超市摆设都是符合中国人生活习惯的生活物品；有圆通快递，寄物品店堂里贴的通

37、知都是中文，付账可选择支付宝或微信;在英语班里一下子能认出来自国内的学生；大家谈论的话题是国内热播的电视剧；学校里有人每天中午、晚上给中国学生送外卖，菜单是各种中餐特色菜肴。4（1）这句用比喻的修辞手法，把“亚特兰大的大中华超市”比作“华人生活的陈列馆”，生动形象第描绘出亚特兰大的“大中华”超市内陈列的国内去拼齐全种类繁多，也表达出作者的惊讶和赞叹之情。（2）“一脚踏进”通过动作描写，生动形象地写出在亚特兰大的“大中华”超市全都是华人及中国货。5这两段运用插叙手法，补充交代了“来美之前家人的焦虑”的内容，反衬出“留美”生活的便捷，生活的环境“中国化”。【解析】1此题考查学生对句意的理解与辨析。

38、本题用选择题形式考查学生对文章重要语句的理解和分析，扩大了覆盖面，为阅卷的公正客观提供方便。我们应通过分析、比较、斟酌、排除的形式去选择最有把握的一个。逐一分析可知，C项表述有误，“没有国内的蛋香”，表达的是对祖国的思念之情，并不是说“中国的货品比美国好”。2本题考查学生对文章内容的分析提炼能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。根据第二段“这也是她们的代购生意还能做下去的关键：那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻，不少客户不相信它们”一句来作答即可。3本题考查学生对文段内容的提炼概括能力。文中很多语段

39、都写到在美国亚特兰大随处可见的中国画面，如第二段中，“一整天也见不到一个金发碧眼的外国人”；第三段中，华人超市“柜台上招财猫、文竹的摆设”“店堂里贴的通知都是中文，付账可选择支付宝或微信”；第五段中，在英语班里一下子能认出来自国内的学生；第六段中，大家谈论国内热播的电视剧，学校里有人每天中午、晚上给中国学生送外卖，菜单是各种中餐特色菜肴。仔细阅读文章，提炼概括作答即可。4本题考查学生对句子的赏析能力。赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特

40、殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要能够掌握住。句（1）把“大中华超市”比作“华人生活的陈列馆”，运用比喻修辞，生动形象地描绘出超市内国内产品种类繁多，表达作者的惊讶和赞叹之情。句（2）抓住“一脚踏进”这个词赏析句子，这是动作描写，传神地写出在 “大中华”超市全都是华人及中国货。点睛：鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时

41、还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。5本题考查的是插叙的作用。插叙的作用一般要从三点思考：（1）概括出插叙了什么内容；（2）把握这段插叙写出了内容主体的什么特征；（3）把握中心事件的性质意义，然后看这段插叙和中心事件及主题的关系和作用。第段运用的是插叙，交代来美之前家人的焦虑，反衬出“留美”生活的便捷，生活的环境“中国化”。据此分析作答即可。13、1让优秀传统文化“活”起来（或“传统文化只有更贴近现实、更贴近群众，优秀传统文化才能真正走进人们心中，才能最大限度发挥以文化人的作用，成为我们继续向前发展的动力源泉”）2引出中心论点：让优秀传统文化“活”起来；用故宫举办的“紫禁城里过大年”

42、活动作为事实论据证明中心论点；激发读者阅读兴趣。3 不少地方通过丰富的形式融通古今，让优秀传统文化“活”起来； 北京故宫博物院的探索改造； 与诗歌书信重逢的文化节目； 一次次创造性转化和发展传统文化。 【解析】1试题分析：此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。有的文章题目就是论点；有的则含在第一段中或最后一段中；少量的在文中；还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时，要在理解文章的论证层次的基础上，结合文章的题目（或论题），文章的开头和结尾进行分析和提炼。本题依据文章的题目“让优秀传统文化活起来”，文章第2段“一段时间以来，不少地

43、方通过越来越多样的形式融通古今，让优秀传统文化活起来、火起来”和结尾段中的“只有更贴近现实、更贴近群众，优秀传统文化才能真正走进人们心中；也只有如此，才能最大限度发挥以文化人的作用，成为我们继续向前发展的动力源泉”可知，本文作者阐述的论点是“让优秀传统文化活起来”。2试题分析：考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析。议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用；有激发读者的阅读兴趣的作用；如果是引用了名人名言或事例，还能起到论证论点的作用。结合文章内容分析即可。文章的开头列举了故宫举办的“紫禁城里过大年”活动非常火爆的事例，既引出了本文的中心论点让优秀传统

44、文化“活”起来；同时又作为事实论据论证了这一论点；还用当前的客观事实来激发读者的阅读兴趣。据此理解作答。3试题分析：考查议论文的论证思路。分析作者论证思路，要在对文章内容整体把握的基础上，理清各部分所写的内容，分析出观点、论据、运用的论证方法，然后对内容概括作答。文章第2段先总述“一段时间以来，不少地方通过越来越多样的形式融通古今，让优秀传统文化活起来、火起来”的社会现象，然后列举了“北京故宫博物院的探索改造”和“与诗歌书信重逢的文化节目中国诗词大会见字如面经典咏流传等”的事实进行阐述，最后强调传统文化给人们带来了丰富的感受。而有这种感受的原因是“一次次创造性转化和发展”。据此理解填写作答。寻

45、找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。三、语言表述14、青海省地标产品总数达14个【解析】本题考查学生对消息内容的概括能力。在答题时，要紧扣新闻的每一句话，提取关键词，然后准确、精炼的概括主要内容。根据提示语“至此”即可找出本文的答案：青海全省获得国家农产品地理标志登记保护的农产品已经达到14个。四、写作15、人生需要储备人生需要储备。一种只生长在中国最东边的竹子，前四年仅仅长了三厘米，但它将根在土壤

46、里延伸了数百平方米，从第五年开始，它以每天三十厘米的速度疯狂生长，仅仅用六周就长到了十五米。它将根部深深扎于土壤，才能不畏惧风吹雨打，才能毫无后顾之忧地茁壮成长。而人也应该如此，磨刀不误砍柴功，厚积才能薄发，成功的彼岸需要充足的储备才能到达。阿黛尔，出生于英国的一个普通家庭，一个地地道道的英国小妞，却让全美人民为之痴狂，让世界为她鼓掌。若说她有什么特别，或许就在于她没什么特别，普通得不能再普通。她不美丽，也不性感，甚至还有些胖。她也曾被“胖子”、“肥妞”等一些恶意字眼所中伤。她也曾因外表的不出色而被劝说放弃唱歌这条路。她也曾发过几张专辑，却依旧籍籍无名。但她依旧在练唱室拼命练习，独唱到天明。最终，她以一曲“rollinginthedeep”夺取格莱美六项全能大奖，名声大噪，红遍大江南北。她用漫长的几年时间“长了三厘米”，多年来所忍受的冷遇以及付出的努力，终究产生质变，让她收获了成功，为她的人生添加了浓墨重彩的一笔。“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生