2023届福建师范大第二附属中学中考猜题语文试卷含解析.doc

1、2022-2023中考语文模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1下列有关名著知识的表述，有错误的一项是A西游记中唐僧师徒经过五庄观，观主镇元子不拿人参果招待唐僧，悟空生气将果树打倒。镇元子回观，将唐僧等人捉了起来。悟空只得到南海请观音菩萨用玉净瓶

2、水救活果树，众人才得以继续上路取经。B童年中阿廖沙对大人们改变布料的颜色很感兴趣，在萨沙的怂恿下将过节用的白桌布放进蓝色染色桶中，被小茨冈及时阻止，他答应为阿廖沙保密，却被萨沙出卖了，导致阿廖沙被外祖父毒打了一顿。C昆虫记被誉为“昆虫的史诗”，作者是法国昆虫学家法布尔，书中认为蚂蚁和蝉是剥削者和被剥削者的关系，真正的求食者是蚂蚁，贪婪而残忍，而蝉是自愿与别人分享果实的能工巧匠，可爱而勇敢。D在来罗沃德义塾之前，简爱对新的生活充满了热情和渴望，但当来到罗沃德义塾后，她才发现在这所标榜惩罚肉体以拯救灵魂的人间地狱般的“慈善”学校里，孩子们饱尝了人世间的不平和辛酸，简爱最好的朋友海伦就在这里因肺病而

3、死去。2下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是A圈套圈养 肖像惟妙惟肖 参天大树参差不齐B高亢伉俪 敬业以儆效尤 泱泱大国怏怏不乐C纤夫纤维 记载风雪载途 屏气凝神天然屏障D戏谑虐待 肄业肆无忌惮 大加炫耀头晕目眩3下列词语中加点字注音全部正确的一组是 （ ）A匀称(chn) 解剖（po） 绮丽（q） 干涸（h ）B悲怆（cng） 嫉妒（j） 缄默（jin） 襁褓（qin）C呻吟（yn） 妖娆(ro) 炽烈 (ch) 模样（m）D古刹（ch） 箴（zhn）言 恣睢（zh） 谒见（y）4下列词语中没有错别字的一项是（ ）A哂笑 修葺 流水帐 励精图治 光耀门楣B宣泄 赝品 障眼法 销声匿迹

4、莫衷一是C告罄 取缔 马前卒 篷头垢面 盛气凌人D栋梁 沉湎 钓鱼杆 首屈一指 青山绿水5下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（ ）A曹刿论战选自左传，相传是春秋时期左丘明根据鲁史编写的。这是一部编年体的史书，也是一部文学名著。战国策是一部国别体的史书，邹忌讽齐王纳谏就出自该书。B鲁迅先生有三部小说集：呐喊彷徨故事新编。社戏孔乙己故乡均出自他的小说集呐喊。藤野先生从百草园到三味书屋则出自他的散文集朝花夕拾。C马说的作者韩愈，小石潭记的作者柳宗元，两人均是唐代人；岳阳楼记的作者范仲淹，醉翁亭记的作者欧阳修，两人都是北宋人。这四位我们熟悉的散文家都属于唐宋八大家。D古代对人的称谓可以说是丰富多

5、彩。愚，是对自己的谦称；子，是对人的尊称，相当于现代汉语的“您”；夫子，既可以是学生对老师的尊称，又可以是妻子对丈夫的称呼。6阅读下面材料，完成各题。2017年3月，国务院下发了生活垃圾分类制度实施方案，将垃圾分类从宣传性政策变为部分场合下的强制性政策。今年1月，上海通过上海市生活垃圾管理条例，7月1日起将正式步入垃圾分类强制时代。材料一：某小区为积极推进垃圾分类工作，进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查，统计如下表： 调查内容青年中年老年你了解垃圾分类相关知识吗？93.7%78.2%68.8%你认为垃圾分类有必要吗？80.5%73.3%55.6%你开始垃圾分类了吗？40.5%2.6%4

6、5.3%材料二：日本国民需要在垃圾清运当天的早晨8点之前，把垃圾堆放到指定的地方，错过时间就必须要等到下一周。韩国的垃圾回收除了定点定时，有的地方还要在垃圾袋上写上姓名。在瑞典，许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机，公众喝完饮料后只要将易拉罐和玻璃瓶自觉投入回收机中，就会凭收据领取相应的奖金。比利时人一般会从超市购买好几种不同颜色的垃圾袋来分装家庭垃圾，孩子从小要学会辨认垃圾，学习不同垃圾的处理方法，有调查显示，该国家庭垃圾回收率居世界前列。1阅读材料一，请概括图表中获得的主要信息（1） （2） 2某小区需要张贴标语宣传“垃圾分类”，你会选择A句还是B句，说说你的理由。A自觉垃圾分类，否

7、则严惩不贷！B垃圾分类，让每个垃圾都有自己的家！选 ，理由 3阅读材料二，说说你对“垃圾分类”的实施有怎样具体的建议（不得使用材料中的例子）。7默写填空。不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（论语）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）故园东望路漫漫，_ 。 (岑参逢入京使)溯洄从之，道阻且右，溯游从之，_。（蒹葭）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）古诗文如一壶香茗，芬芳了四季，诗意了人生。新燕啄春泥，我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机；夏意醉琅琊，我们随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉；秋韵满南山，我们与陶渊明同享“_，_”

8、的闲适；冬雪飘边塞，我们仿佛与岑参共赏“_，_的奇丽雪景。8名著阅读横线上填写与名著内容相对应的书名或人名。（范围为指定的名著阅读书目）“他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，把整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段文字是出自苏联小说，这是书中主人公“_”对生命的诠释。文学作品中的典型形象往往具有相似性。_（填作品）中的范进醉心功名利禄，引出一幕幕啼笑皆非的悲喜剧，让我们联想到孔乙己深受科举毒害，最终造成了他的悲剧命运。阅读下面的文字，回答问题。西游记讲述了唐僧和三个徒弟西天取经的故事，海底两万里讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人海底旅行的故事，两

9、者有异曲同工之妙。唐僧和尼摩船长在带领团队的过程中，个人的性格对团队的发展起到至关重要的作用，任选其中一人结合具体情节，试着从正反两方面分析人物的性格特点。_二、阅读9阅读下面这首诗，完成小题。（4分）过山农家【唐】顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。1诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。（2分）2后两句诗中的“莫嗔”“ 却喜”，反映出山农怎样的心情？（2分）10阅读下面的文言文，回答后面的问题。谏院题名记司马光古者谏无官，自公卿大夫至于工商，无不得谏者。汉兴以来，始置官。夫以天下之政，四海之众，得失利病，萃于一官使言之，其为任亦重矣。居是官者，常志其大，舍其细

10、；先其急，后其缓；专利国家而不为身谋。彼汲汲于名者，犹汲汲于利也，其间相去何远哉！天禧初，真宗诏置谏官六员，责其职事。庆历中，钱君始书其名于版，光恐久而漫灭。嘉祐八年，刻著于石。后之人将历指其名而议之曰：“某也忠，某也诈，某也直，某也曲。”呜呼！可不惧哉！萃：聚，集中。汲汲：心情急切的样子。天禧：宋真宗（赵恒）的第六个年号。谏官六员：指左右司谏，左右正言，左右谏议大夫。庆历：宋仁宗（赵祯）的第六个年号。钱君：一说指钱惟演，字希圣，宋朝临安人，博学能文，召试学士院，以笏起草立就，真宗极为赏识，官至保大军节度使。一说指钱惟演之侄钱明逸，字子飞，庆历四年（公元1044年）为右正言，谏院供职，庆历六年

11、，擢知谏院。版：名籍，名册。漫灭：模糊消失。嘉祐：宋仁宗（赵桢）的最后一个年号。1解释下列句子中加点的词语。无不得谏者_居是官者_后之人将历指其名而议之_2下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A四海之众 学而时习之（论语学而）B其为任亦重矣 其真无马邪（马说）C刻著于石 皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D可不惧哉 禽兽之变诈几何哉（狼）3用现代汉语翻译下列句子。彼汲汲于名者，犹汲汲于利也，其间相去何远哉！钱君始书其名于版，光恐久而漫灭。4下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ）A司马光认为将谏官的名字刻在石头上可以由后世点评谏官的是非曲直，使他们有所敬畏。B本文主要论述谏官的来历及其

12、特殊地位。C司马光认为那些热衷于个人声名和追求私利的人，没有担当，是不能做好谏官的。D本文着重阐明了谏官的重大责任和应具备的品德。5你认为本文体现了作者怎样的精神？11中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动，已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式，与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作，上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB，累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为，我国目前有6亿多网民，其中多数人是通过网络获取信息的。科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普

13、主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆、流动科技馆、科普大篷车，但与十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前，我国公民科学素质水平发展，还存在着先进科学知识仅被少数人掌握、大多数人提升较慢的现象。要全面提升，就要转变工作思路，让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上，多思考公众需要，根据公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众的搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异，按菜单点菜。另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。项目年份科普方式传统科普方式占有率我国公民参与比例我国具备科学素质的公民比例2

14、012年传统方式83%23.5%3.27%2017年传统方式、PPP模式、互联网+46%53.4%6.20%（材料四）科普事业的持续发展，政府主导和市场运作要有机结合，事业和产业并举，产业是事业的有力补充。截至目前，我国科普产业总体来说仍散、小、弱，市场化程度不高，竞争力不强，缺乏良好的社会氛围，科学家参与传播的机制不够完善，多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。商业氛围能让科学传播事业有较好的市场保障，一些科普节目要面向市场盈利。再说，开展科学基金资助活动，让科学家的研究成果变得家喻户晓。1下列表述，符合以上材料内容的一项是( )。A“科普中国”栏目上线1年来，我国有6亿多人接受科普。

15、B我国公民科学素质水平发展不合理、不均衡。C互联网+的科普模式已经完成代替了传统的科普手段。D无利可图，是我国科普产业至今没有发展起来的根本原因。2分析材料三，归纳出三条有意义的结论。3综合以上材料，你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?12阅读下面的文字，完成下列小题。物质的组成奥秘著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到：“化学人类进步的关键”。化学（chemistry）是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学.它对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方

16、法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果.人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用.化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展.例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学；对地球、月球和其他星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据

17、，还丰富了自然辩证法的内容！化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用.如：利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。目前，化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展

18、等问题。化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科，如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等，使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。当今，化学日益渗透到生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题.总之，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系，它是一门社会迫切需要的实用学科。1结合相关内容给“化学”下定义。2联系全文内容总结化学的重要作用。3第自然段运用了哪种说明方法？分析其作用。4下列表述，符合原文内容的一项是（ ）A化学的核心知识全部应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改

19、造自然的强大力量的重要支柱。B化学家们可以完全运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题。C化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段。D化学在生活的各个领域，都起着重要的作用，是一门实用的学科。13阅读下面的文字，完成下列小题。与地幔的“亲密接触”李鹏从2015年12月中旬开始，来自美、英、中等12个国家的30名科学家，乘坐一艘名为“决心”号的大洋科学钻探船，在一处叫作亚特兰蒂斯浅滩的地方，开始了史上具有里程碑意义的大洋钻探，世界多国的科学家们开始了给地球做“腹腔手术”。大洋钻探可能是人类有史以来难度最大的“腹腔手术”。从漂浮于茫茫大海的船上，伸出几千米长的

20、钻杆，穿过海水找到确定的洋底位置，向下钻进千余米的孔，再把孔里的岩芯取到船上，这一钻探过程难度极大。根据本轮大洋科考的规划，“决心”号大洋钻探船的最终目标就是钻穿地壳，“触摸”地幔。为何要钻探到地幔？也许很多人并不太明白。地幔位于地壳下面，穿过莫霍面就是（地幔和地壳的分界面），它是地球的中间层，厚度约2865公里，主要由致密的造岩物质构成，这是地球内部体积最大、质量最大的一层。迄今位置由于人类尚未能直接从地幔取样，因此对其知之甚少。神秘而庞大的地幔充满了许多未解之谜。在2013-2023年度的国际大洋发现计划提出的科学挑战中，地球深部过程及其对地表环境的影响等一系列科学问题，无不与地幔息息相关

21、。“决心”号计划通过3个航次的大洋钻探，即在亚特兰蒂斯浅滩重新钻一个孔，目标是分三步钻穿地壳，直达壳幔边界。本航次的目标是钻取1300米的岩芯，获得记录地球生命历程的材料。最终目的是想打穿地壳与地幔的边界即莫霍面，从而得以零距离“触摸”地幔。通过这样的方式，可以直接获取珍贵的研究样品和科学数据。对于本轮科学家们计划计划“触摸”地幔的钻探计划，网络空间中也是非议纷纷，甚至有人认为科学家们的举动太大胆，担心这种腹腔手术会给人类自身带来危险，比如说引发火山爆发。这种担心完全是多余的，截至目前，科学家共在全球大洋钻了3000多个孔，从来还没有导致火山爆发等危险的事情发生。尽管本轮钻探要超过以往，最终达

22、到地幔，但由于钻探的都是坚硬的岩石层，也不会有什么危险。就是“触摸”到地幔也没有问题，研究发现，地幔又可分成上地幔和下地幔两层，尽管上地幔顶部存在一个软流层，但软流层以上的地幔，也就是上地幔的顶部也是岩石圈的组成部分，在岩石圈中钻孔不会有什么问题，这种“腹腔手术”不会导致地球“肚子”里的岩浆喷发出来。地幔深处还藏着哪些秘密？21世纪初，日本东京技术学院的科学家猜测，地壳下面的地幔里很可能有水。为了证实这个猜测，科学家做了个模拟的“下地幔”。下地幔是距地表6502900千米的部分。根据检测到的数据进行模拟后发现，模拟下地幔中的物质里水含量占了0.2%。基于这个实验数据，科学家推测，地球内部的水是

23、地表水的5倍多。更为神奇的是，地幔竟然可以“吃石头，吐钻石”。目前地球大部分钻石均来自地表下不到19千米的地方。那里的钻石有着与地表岩石相同的组成成分，之所以这样，是因为地壳变动，把地表的岩石带到了较浅层的地幔，在那里，地幔内部的特殊环境把部分岩石“变成”了钻石，后来部分钻石又被一种叫做金伯利岩的岩石带到了地表。金伯利岩一直是人们寻找钻石的“指标岩”。但是地幔深处储水量巨大和地幔“吃石头，吐钻石”的神奇事儿只是根据目前对地球观测的研究的推测或者模拟分析，其可靠性如何还有待未来的深入研究。另外一个急需探知的秘密是，碳这个非常普通的元素在地球深处会具有何种性质。最新的研究发现，碳氢化合物这种能源物

24、质在地球深处可能以无机化学的形式和形成过程产生，而不仅仅是由植物和动物的化石遗骸产生。如果能够解开这个惊天秘密，那么，未来人们就会找到一条新的制造能源的途径。这些年来，不少科学家们一直在猜测，地球深处是否存在其他不为所知的生命形式。目前科学家已经发现了在地球表面下1600米左右的地方，还存在着微生物，尽管那里的温度非常高；另外科学家还发现，一些细菌竟然可以生存在高达2万个大气压的环境里。科学家因此怀疑，在更深的地球深处，还藏着存在包括另类生命形式等在内的诸多秘密。在地球科学家们看来，不断发掘地球内部的秘密，对人类更好地适应和利用环境，对新资源开发和生命探索都具有非常重大的意义。1说说你对题目“

25、与地幔的亲密接触”的理解。2根据课文填空。本文采用的说明顺序是_，依次说明了什么是大洋钻探_网民对钻探的担忧是多余的_四个问题。3“大洋钻探可能是人类有史以来难度最大的腹腔手术”中“可能是”三个字能否去掉？为什么？4第段主要运用了哪种说明方法？有何作用？5具体说说地幔藏着哪些人类急欲探知的秘密？三、语言表述14学校准备举办一次中国古典诗词朗诵活动，你认为下面四种字体哪一种最适合作宣传海报的标题用字？请先指出你所选的是一种什么书法字体，然后简要说明你选择它的理由。 我选_，这是_字体，我选择它的理由是：_四、写作15任选下面一题作文。题目:全家福你所在的任何一个集体家庭、班级、社会都是一个“家”

26、。有一个和谐的、充满正能量的“家”，就是一种“福”。要求:以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式;内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。下面这幅漫画中妈妈的话引发了你怎样的思考?请据此写一篇文章。要求:自主立意;自拟题目;自选文体(诗歌除外)，但要文体明确。选择上面任一题作文，都须遵循下列要求:不要使用网络语言;全文不少于600字，但不要超出所给字格;文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名，用小刚、小志、小芳、小晶代替。参考答案一、积累与运用1、A【解析】试题分析：万寿山庄观中有树结人参果，吃后长后不老。观主人镇元子让二童子以人参果款待唐僧，唐僧误认为人参果为婴儿而未敢食。故A项

27、中的“观主镇元子不拿人参果招待唐僧”说法是错误的。2、C【解析】试题分析：A.圈套圈养（qun/ jun）、肖像惟妙惟肖（xio/ xio）、参天大树参差不齐（cn/ cn）；B.高亢伉俪（kng/ kng）、敬业以儆效尤（jng/ jng）、泱泱大国怏怏不乐（yng/ yng）；C.纤夫纤维（qin / xin）、记载风雪载途（zi / zi）、屏气凝神天然屏障（bng / png）；D.戏谑虐待（xu/ n）、肄业肆无忌惮（y/ s）、大加炫耀头晕目眩（xun / xun）。据此，答案为C。3、C【解析】C词语中加点字注音全部正确。A解剖（pu）。B悲怆（chung）。D恣睢（z）。4、B

28、【解析】B词语中没有错别字。A流水账。C蓬头垢面。D钓鱼竿。5、C【解析】唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。范仲淹不属于“唐宋八大家”。C项有误。6、1（1）青年人垃圾分类意识强，但老年人行动落实更好。（2）市民普遍具有垃圾分类意识，但行动落实有待提升。2选A，理由：语气比较强硬，用严厉的措辞强调了垃圾分类受到规则、法律的约束，更有利于垃圾分类制度的推行，同时与“垃圾分类强制时代即将来临的”的背景相吻合。3示例：在中小学教育中，增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容。实施推广定时分类回收，在垃圾回

29、收箱标明分类与回收时间标志。对电池类的重点监管，继续普及“绿色账户”回收网店。【解析】1考查图文转换。答题的原则有两个，一是用好表格中的文字提示；二是将表格中的数字虚化，抽象为文字。可从表格的横向或纵向角度，寻找出数字变化的某种规律，并用文字表达出来，此题找出最明显突出的方面，据此答案为：青年人了解垃圾分类相关知识和垃圾分类有必要人数最多，其次是中年和老年。对于开始垃圾分类则是老年人最多，青年和中年次之。2A“严惩不贷”语气严厉。B运用拟人修辞手法，“家”的表达既形象又贴切，更容易达到宣传的效果。语言既通俗易懂又亲切感人；以委婉的语气呼吁人们自觉垃圾分类。3针对某种情况提出建议，所提建议一定要

30、有可行性，不能是空洞的口号，要有针对性。据此可作答。如，充分利用媒体资源，加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。以街道和社区为单位，培训宣传人员，进行垃圾分类科学知识的普及教育。健全垃圾分类回收制度与监督机制，确保垃圾分类回收的逐步推广和加快实施。7、（1）自缘身在最高层 （2）博学而笃志 (3）山重水复疑无路 （4）双袖龙钟泪不干 （5）宛在水中沚 （6）赢得生前身后名 （7）采菊东篱下， 悠然见南山。 （8）忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 【解析】试题分析：默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、

31、不写错字。本题中的“缘、笃志、疑、沚、赢、篱、梨花”等字词容易写错。8、（1）保尔.柯察金 儒林外史 （2）分析人物的正反面形象，可结合人物事迹进行分析。示例一：唐僧作为团队领导者，他慈悲为怀，目标明确，为了求取真经而任劳任怨、不畏艰险，始终坚持西行取经（正面）。但是，从他听从八戒教唆，赶走悟空，却在被白骨精抓住无法自救时却又想起悟空，可知其懦弱无能，听信谗言，不辨忠奸。示例二：尼摩船长的正面形象如知识渊博，遇事冷静沉着，碰到问题机智果断，自强不息，反面形象如有着强烈的复仇欲望，神情阴沉，冷酷无情。据此组织答案即可。 【解析】试题分析：（1）题目中的“他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧

32、，把整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基所写钢铁是怎样炼成的这部小说，这段话是主人公保尔所说的。儒林外史是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。儒林外史描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。如书中所刻画的人物“范进”，被吹捧为能作“天地之至文”，竟然连北宋大文学家苏轼是谁都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立即成为众人羡艳的对象，集名利于一身。（2）解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形

33、象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。海底两万里儒勒凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。小说讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人海底旅行的故事。尼摩船长是是一个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，但他却有着强烈的复仇欲望，神情阴沉，冷酷无情的特点。西游记中的师傅唐僧慈悲为怀，目标明确。为了求取真经而任劳任怨、不畏艰险，始终坚持西行取经。但是，从他听从八戒教唆，赶走悟空，却在被白骨精抓住无法自救时却又想起悟空，可知其懦弱无能，听信谗言，不辨忠奸。在分析人物的正反面形象，可结

34、合人物具体的事迹进行。二、阅读9、1伴着淙淙的泉水，走过板桥；鸡鸣声声，太阳高高地照在山农家的茅檐上。2“莫嗔”写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉意之情；“ 却喜”写出了山农看到天晴，想到可以晒谷的欣喜之情。【解析】1做题时一定要注意题干中的“描述”二字，运用描写的表达方式，把诗中的一二两句景物描绘出来。2做题时要注意前一个词中的“莫”字，并注意全句的意思。后一个词要注意其中的“喜”字。这样人物的心情自然就分析的差不多了。10、1 能够 这，这样 逐一，逐个 2D3 那些在名声方面急切的人，一定会在利益方面有所贪图，(如果这样成为一个谏官的话)那其中的差距又相差多远呢？ 钱君开始将谏官

35、的名字书写在专门的文书上，我恐怕日子长了名字会模糊消失。 4B5本文体现了作者敢于直谏，不阿谀奉承，举忠斥奸，不谋求私利的精神。【解析】1本题考查的是常用文言实词的意义和用法，常见的文言现象：通假字、词类活用，古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点识记的知识要点。此题注意古今异义词，“得”，这里是“能够”；“历”，这里是“逐一”。2A之：助词，的/代词，指前面所学的知识。B其：代词，谏官/难道，表示推测。C于：在/比。D哉：句末语气词，呢。3文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上

36、也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“汲汲：形容心情急切。去：距离。版：木板。”是此题中的关键词语，一定要解释准确。4B错误，本文论述了谏官的职责与重要性。5考查对文章内容的概括。在谏院题名记中，他要求做谏官的“当志其大，舍其细，先其急，后其缓；专利国家，而不为身谋。彼汲吁名者，犹汲吁利也。其间相去何远哉！”他曾经说自己平生所作所为，没有一件事是不能对人讲的。他廉洁奉公、以节俭为乐的品德更是一直被众传颂。体现了作者敢于直谏，不阿谀奉承；举忠斥奸，不为身谋的精神。【点睛】此题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然

37、后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到句顺。译文在古代没有专门来规劝君王的官职，从官居高位的公卿大夫到市井百姓从事手工业和从商的人，都可以规劝君王。（等到）汉朝兴盛开始，才有了谏官的称号。将天下所有的政事，四海之内的百姓，国家社稷的得与失，优势和弊病，都交萃于谏官身上，让他正确地将一切说出来。（谏官）的责任相当重啊！要当好一个谏官，（应当）注意重要的方面，舍弃细微的地方；把情况紧急的事放在前面，把不要紧的事放在后面；只为国家作贡献而不要将自己放

38、在国家前面。那些在名声方面急切的人，一定会在利益方面贪图。（如果这样成为一个谏官的话）那其中的差距又相差多远呢？天禧初年的时候，真宗下诏设立谏官六名，来监督皇帝的行为。庆历中的时候，钱君开始将谏官的名字书写在专门的文书上，我恐怕日子长了名字会磨灭掉。（于是）在嘉祐八年时，将谏官的名字刻在石头上。（这样）以后的人就可以逐个对着名字议论道：“这个人是忠臣，这个人是奸臣，这个人正直，这个人偏邪。”哎，真是令人警戒啊！11、1B2科普方式有了新的变化，ppp模式，互联网+已经参与科普；传统科普方式的占有率下降，人们逐渐通过新的方式接受科普；公民参与比例提升。3示例：转变科普方式，积极采用新的科普方式；

39、科普内容上注重公众的自主选择意识，适应公众的需要；完善科学家从事科普工作的机制；大力发展科普产业，用产业推动科普工作。【解析】1本题考查材料内容的理解与信息比对能力。这是一道选择题，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选择。A、材料一指出“我国目前有6亿多网民”，并非指所有的网民。与原文不符；C、材料三的数据表明，到2015年互联网+的科普模式影响下，传统方式的占有率依然为46%，它并没有代替了传统的科普手段，与原文不符；D、与原文“多数科学传播工作还没有变成有利可图的事。”不符；B、材料二指出：“公民科学素质水平发展，还存在先进的科技知识仅被少

40、数人掌握，大多数人的科学素质水升较慢的现象”，表明我国公民科学素质水平发展不均衡，分析与原文相符；故选B。2考查图文转换。答题的原则有两个，一是用好表格中的文字提示；二是将表格中的数字虚化，抽象为文字。可从表格的横向或纵向角度，寻找出数字变化的某种规律，并用文字表达出来，解答此题要对表格内容要进行纵向和横向的对比，从比较中找思路、观点。从“科普方式”“传统科普方式”“公民参与比例”三方面作答。3本题考查学生信息的提取能力。解答此题在第（1）题的基础上，针对我国科普产业存在的问题，从相对应原材料中筛选出相应的对策。有效的信息主要分布在材料二与材料四中。材料二中“要全面提升，就要转变工作思路，根据

41、公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。”材料四中“开展科学基金资助活动，让科学家的研究成果变得家喻户晓。”概括回答即可。12、1化学是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。2化学是重要的基础科学之一；化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用；化学是一门是实用的学科；化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科。3运用了举例子的说明方法，具体准确地说明了化学推动了其它学科和技术的发展，增强了文章的说服力。4D【解析】1本题考查学生对文章内容的理解与下定义的能力。所谓下定义，就是用简短明确的语

42、句揭示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。其形式是什么是什么。仔细阅读文章，可抓住段内容“化学（chemistry）是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学”作答。2本题考查学生理解文章内容的能力。作答此类题的答题步骤为：认真审题，弄清楚问的是什么；根据问题筛选相应的答题范围；对筛选出来的信息源进行分类集中、合并组合或归纳概括；根据题目要求，对整合的信息，用自己的话组织成答案。阅读文本，由“化学是重要的基础科学之一”“ 化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用”“ 化学是一门是实用的学科”“ 化学与其他学科的交叉与

43、渗透，产生了很多边缘学科”作答即可。3本题考查说明方法及其作用。结合第段的内容，“例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平”这就是运用了举例子的说明方法。然后结合具体内容“化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展”来分析表达效果即可。4A.与第段原文“化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。”不符。B.与第段原文“目前，化学家们运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题”不符。C.与原文第段内容“从开始用火的

44、原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果.人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用”不符。D. 符合原文内容。13、1运用拟人的修辞方法，生动地写出了人类利用大洋钻探，从而得以零距离“触摸”地幔，直接获取珍贵的研究样品和科学数据的方式及过程。2 逻辑顺序 本次大洋钻探的目的 地幔深处的秘密 3“可能是”表示不确定，是根据已知作出的判断，有排出有特殊情况。如果去掉了，就变成了肯定的语气，与事实不符。这体现了说明文语言的准确严密。4作诠释（列数字不算对）。准确说明了地幔的位置、厚度及构成。5（1）地幔里是否有水。（2）地幔是否可以“吃石头，吐钻石”。（3）碳元素在地球深处有何种性质。（4）地球深处是否存在其他不为所知的生命形式。【解析】1要求学生仔细阅读文本。结合文本内容理解即可。结合“即在亚特兰蒂斯浅滩重新钻一个孔，目标是分三步钻穿地壳，直达壳幔边界。本航次的目标是钻取1300米的岩芯，获得记录地球生命历程的材料。最终目的是想打穿地壳与地幔的边界即莫霍面，从而得以零距离触摸地幔。通过这样的方式，可以直接获取珍贵的研究样品和科学数