（2024新部编）统编版七年级上册《道德与法治》期末练习题.docx

1、2024-2025学年度第一学期七年级期末练习题道德与法治(满分70分)第一部分 选择题(共30分)本部分包括15小题，每小题2分，下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的选项。1、走进美丽的初中校园，我们认识了新老师、新同学。面对全新的初中生活，我们既充满期待和憧憬，又面临挑战与压力。初中阶段，需要我们A，尽快适应新环境，坚持小学的学习习惯B.把握中学时代的宝贵时光，每日熬夜学习C.接受中学生新身份，珍视当下，把握机遇D.照搬同学的学习方法，来适应初中的生活2，升入初中，我们的生活发生了很多变化，学习科目增加了。校规校纪变严了，父母和老师对我们的要求提高了这些变化将使我们无法适应初中生活

2、获得更多锻炼和成长的机会更好地探索新知，培养兴趣积极追求进步。确立更高的发展目标A B、 C. D、3、学校组织学生开展社会实践活动，小岩对此毫无兴趣，心想:“参加这些活动有什么用，浪费学习时间!”小岩没有认识到A.繁重的学习任务可以带领我们探索新的知识领域B.社会实践可以为我们打开认识社会的大门C.社团活动为我们提供了更多培养兴趣的平台D.学校、社会更希望我们早日适应社会生活4、习近平总书记指出;“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”这启示我们中学生要珍视当下，把握机遇。把准人生方向积极追

3、求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长努力提高学习成绩。把成为高科技人才作为人生最高理想努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生A、 B、 C、 D、5，为者常成，行者常至。我们做好初中生活规划后，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中，下列“努力”的方法正确的有劳逸结合，学会科学用脑分清主次，合理规划和管理时间学思并进，培养创新思维分享成功的喜悦，自信自强A、 B. C、 D.6.古往今来，多少文人志士因在磨砺中不移其志，最终成就一番令人赞叹的事业:仲尼厄而作春秋:屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有国语);孙子膑脚，兵法

4、修列由此可见()A.要想获得成功，写出千古绝唱，必须经历逆境的考验B.顺境和逆境在一定条件下是可以相互转化的C.逆境是每个人的人生必经之路，谁也逃脱不了逆境给我们带来的挫折与考验D.逆境是有价值的，它可以磨炼意志，砥砺锋芒，增强自信。激发自强，促使成功7，在高温、炎热的天气很容易出现中暑的情况。如果你的同学出现中暑症状，下列恰当的处理方式有立即将同学转移到通风、阴凉、干燥的地方让同学俯卧，松开衣服，以尽快散热用凉湿毛巾冷敷头部，用温水或涸精擦拭身体喂服抗病毒药物。以帮助同学尽快解暑A、 B. C. D、8.生活中，我们会面对一些不可抗拒的自然灾害，或一些人为灾害。面对这些灾害，我们应该学习一些

5、防护和急救的知识与技能。下列防护措施正确的有遭遇重污染天气时，我们要尽量减少户外体育活动火灾发生后，及时有序疏散。避免浓烟呛入口鼻地震时，不要惊慌，如果在高楼赶紧乘坐电梯下楼夏天遇到雷雨天气时，不要跑到大树下面避雨A、 B、 C、 D.9.某地城市地标建筑集体亮灯。“美丽城市因为有您”等标语点亮夜空，表白“城市美容师”。在广播电视台演播厅，为庆祝该省第29个环卫工人节，一场隆重的晚会正在举行，向“城市美容师”们致以崇高的敬意。对此，下列说法错误的是A.工作都没有高低贵贱之分 B.只有环卫工人值得尊敬C.环卫工人得到了社会的肯定和尊敬 D.不同行业的劳动者都在为国家和社会的发展作出贡献10.放眼

6、中华大地，在稻浪翻滚的田野中，在钢花四溅的厂房里，在安静整洁的科研院所广大人民用伟大的劳动创造，推动时代车轮滚滚向前。下列最适合概括材料主题的A.勤奋进取，追求卓越人生 B.静心钻研，引领行业发展C.崇尚劳动，创造人生价值 D.不畏辛苦，练就过硬本领11.系上围裙、烹饪一桌美食。在劳动中感受亲情、传承家风;动手动脑，体验木工、泥塑等非遣技艺，加深对中华优秀传统文化的理解如今，内容丰富、形式多样的劳动教育，引导莘莘学子养成劳动观念，增强劳动技能培养劳动精神，促进全面发展尊重劳动创造，涵养劳动品格脱离课本学习，感悟劳动之美A、 B、 C、 D、12.某七年级班主任在给一位学生的综合素质评语中写道:

7、“你热爱劳动、集体意识强，如果能在今后更加自信，你的未来会更加美好。”下列是该同学的日常行为，其中是班主任写出上述评语的依据的是行为1，踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎，向邻居道歉并进行赔偿行为2:开运动会时，为本班参赛人员加油呐喊，会后主动打扫活动现场卫生行为3、学校举行演讲比赛，平时擅长朗诵却不敢报名参赛行为4:在自己的校服上用彩笔画卡通人物，裤脚改窄，觉得很酷A.行为1和行为3 B.行为2和行为3C.行为2和行为4 D.行为1和行为413.最美的阳光也会伴有风雨，最美的旅途也会遇有坎坷，在生命之旅上。逆境可以让我们正确认识自己，培养面对困难的勇气和坚强的意志是可以避免的，因为它不利于我们的

8、成长可以激励我们勇毅前行。越多越好可以成为人生成长的阶梯A、 B. C. D.14.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海,”这句诗说明积极的人生态度体现为A，乐观向上 B.自娱自乐 C.勤奋进取 D.认真务实15.有人生目标，生活才不会盲目，有追求，生活才会有动力。没有蓝图，无法建成高楼大厦，没有目标，难以拥有美好的人生。要想获得人生的成功，必须及早确立明确、正确的人生目标。这告诉我们A.青春年少的我们，会自然而然地产生正确的人生目标B、没有蓝图和目标的人生，一定无法拥有美好的未来C.人与动物的最主要区别就是能够积极主动地规划人生、确立人生目标D.正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，指引我们

9、走上正确的人生道路第二部分 非选择题（共40分）16、(共9分)小秦所在的班级围绕“敬畏生命，守护生命安全”开展以下学习活动，请你参与。活动一围绕“敬畏生命”，小秦展示了一则新闻。新闻内容如下，某中学八年级(4)班的三名学生在回家的路上看到有老人跌例在地，三人立即上前将老人扶起，这一感人瞬间恰好被路人拍下并发到了社交平台上。网友纷纷表示，这三位同学的行为值得称赞。(1) 请从敬畏生命的角度，说一说这三位同学的行为为什么值得称赞。(答出两点即可)(4分)活动二同学们参加了学校开展的应急疏散演练活动后，打算制作防护与急救知识手册，下面是同学们设计的防护与急救知识手册当中的一个表格。(2)请你将表格

10、内容补充完整。(分别答出一点即可)(2分)活动三同学们计划围绕“守护生命”的主题向全校同学发出倡议。“守护生命”倡议书亲爱的同学们:人的生命只有一次。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能。而拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。为了守护生命安全。保持身心健康。我们向大家发出如下倡议，守护生命安全，要树立规则意识，增强风险意识;守护生命安全。 保持身体健康。 保持心理健康， 让我们从自身做起，从现在做起，做一个珍爱生命、敬畏生命、守护生命的人!第三小组全体成员(2) 请你将上述倡议书补充完整，(3分)17、(共10分)习近平

11、总书记指出:“学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的逮径。”“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”(1)学习对我们的成长和发展有什么重要意义?(3分)(2)初中阶段的学习都有哪些内容?(3分)(3)牢记习近平总书记的嘱托，我们应该付出怎样的努力?(4分)18、（10分）下面是琳琳分享的初中生活片段，请你阅读并回答下列问题，片段一:进入初中后，我感到很繁忙。要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料，到实验室观察实验初中阶段的学习内容非常

12、丰富，在摸索中，我努力学习、善于学习，不断提升自己，学习成绩稳中有进，因为表现突出，还当选为学校的“学习之星。(1)初中阶段的学习都包括哪些内容?(2分)(2)努力学习、善于学习，我们应该怎样做?(2分)(3)如果你是琳琳，作为“学习之星”，请你向其他同学介绍一下你的学习经验。(2分)片段二:班集体的生活温馨而和谐。班主任王老师用无私奉献、平等真诚的爱赢得了大家的尊重，班级师生关系十分融洽。同学们互帮互助、团结友爱，为集体发展各尽所能，共建美好集体。(4)师生交往理想而美好的状态是什么?我们可以为构建和谐的师生关系做些什么?(2分)(5)为把我们生活的班集体建设得更加美好，我们需要作出哪些努力

13、?(2分)19、(11分)某校社会实践小组开展“追求美好人生”的主题探究活动，分三个版块进行，请你参与并回答问题。第一版块探问人生目标人生好比是长跑，从起点到终点有很长一段距离，必须规划好每一段的人生目标，只要到一小段就算成功，从而增加前进的动力。(1) 材料启示我们应怎样处理好长远目标和近期目标的关系。(2分)(2)请根据自己的生活实际，写出一个近期小目标。(2分)第二版块端正人生态度太阳光芒四射，可是遇到了乌云，阳光也会被遮挡;乌云能够遮挡阳光，但是遇到了强风，它也不能潇洒地舒卷，最终会烟消云散，风雨过后就是彩虹。(3)遮挡阳光的乌云，吹散乌云的强风，都好比生活中的逆境。我们在成长过程中应

14、怎样对待逆境?这样做有什么意义?(2分)第三版块实现人生价值贵州省岑巩县大有镇塔山村党支部书记郑培坤，研究生毕业后从城市回到乡村，成为致富带头人。从养殖开始，建立现代化养殖基地，再到后来成立专业合作社，采取“党支部十合作社+能人十农户”的组织方式。带动组建了“育繁推一体化”养殖项目，解决了老百姓的急难愁盼，带领农民致富，奏响了乡村振兴的华美乐章。(4)郑培坤是怎样处理小我与大我之间的关系的?(2分)(5) 向郑培坤学习，青少年应怎样创造人生价值?(3分)七年级期末道德与法治练习题答案1. C2.D3.B4.B5.A6.D7.A8.B9.B10.C11.A12.B13.B14.A15.D16.(

15、1) 他们敬畏生命，关爱他人的生命，坚持生命至上。他们能从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。(2)尽量用湿衣物、湿毛巾捂住口鼻，俯身前行 尽快撤离到空旷的地方，在撤离过程中注意脚下安全(言之有理即可)(3)要提高危险预判能力，提高避险和逃生能力，学习防护和急救的知识与技能要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 要磨炼意志，增强生命韧性，不断丰富自己的精神世界17.(1) 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的

16、世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。(2)初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。(3)需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(言之有理即可)18.(1) 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养诚等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。(2)我们要发现并

17、保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(3)如:做好预习;学会整理错题本;等等。(介绍具体的学习方法即可)(4)彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。为建设和谐的师生关系，我们应该真诚接受老师的引领和指导，正确对待老师的表扬和批评，尊重并适应不同风格的老师。(5) 如:确定共同的愿景;树立主人翁意识;营造和谐有序的集体环境;树立正确的合作与竞争观念;坚持集体主义原则，发扬集体主义精神;等等。19.(1) 只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标

18、。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。(2)如，采取新方法，利用两周左右的时间解决英语单词记忆不熟的问题。(言之有理即可)(3)在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。(4)郑培坤把自己人生追求的小我融入时代、祖国、家乡和人民的大我之中，成为家乡致富带头人，为家乡发展、祖国发展贡献力量，更好地实现人生价值。(5)在踏实奋进中绽放人生的光彩，沉下心来，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。