1、植物的后代与亲代 温故知新温故知新 五年级 科学 比较动物后代与 亲代的毛皮颜色、躯 体大小等性状。 动物的后代与亲 代非常相似，但也有 一些细微不同。 五年级 科学 人们常说“种瓜得瓜，种豆得豆”。 五年级 科学 种瓜可以得豆吗？ 五年级 科学 五年级 科学 五年级 科学 任务一：1.比较三棵凤仙花的性状 五年级 科学 性状性状 茎茎 叶叶 花花 白色白色 红色红色 紫色、大而多紫色、大而多 深绿、深绿、 边缘曲齿状边缘曲齿状 浅绿浅绿、 边缘边缘曲齿曲齿状状 浅绿、浅绿、 边缘曲齿状边缘曲齿状 红色、较粗红色、较粗 绿色、粗壮绿色、粗壮 上绿下红、细上绿下红、细 五年级 科学 性状性状 茎
2、茎 叶叶 花花 白色白色 红色红色 紫色、大而多紫色、大而多 深绿、深绿、 边缘曲齿状边缘曲齿状 浅绿浅绿、 边缘边缘曲齿曲齿状状 浅绿、浅绿、 边缘曲齿状边缘曲齿状 红色、较粗红色、较粗 绿色、粗壮绿色、粗壮 上绿下红、细上绿下红、细 五年级 科学 任务一：2.比较三棵辣椒的性状 五年级 科学 茎茎 叶叶 花花 白色白色 白色白色 白色白色 深绿、深绿、 边缘光滑边缘光滑 绿色绿色 绿色绿色 绿色绿色 性状性状 果实果实 长而宽、长而宽、 绿色绿色 细长、细长、 绿色绿色 细长、细长、 绿和红色绿和红色 浅绿、浅绿、 边缘光滑边缘光滑 绿色、绿色、 边缘光滑边缘光滑 五年级 科学 花花 颜色
3、、大小 大小 五年级 科学 茎茎 颜色、粗细 五年级 科学 叶叶 颜色、大小 五年级 科学 果实果实 颜色、大小、形状 五年级 科学 花花 茎茎 叶叶 果实果实 颜色颜色 大小大小 粗细粗细 形状形状 性状差异明显性状差异明显 五年级 科学 亲代 后代1 后代2 任务二:比较凤仙花亲代和后代的性状 五年级 科学 将观察结果记录在学生活动手册第6页第一个表格中。 五年级 科学 形状 形状 形状 颜色 颜色 大小 颜色 粗细 五年级 科学 亲代1 亲代2 任务三:比较油菜亲代和后代的性状 五年级 科学 亲代1 亲代2 任务三:比较油菜亲代和后代的性状 后代 五年级 科学 五年级 科学 亲代1 亲代
4、2 后代 任务三:比较油菜亲代和后代的性状 五年级 科学 亲代 后代 花花 茎茎 叶叶 颜色颜色 大小大小 粗细粗细 形状形状 性状有细微差异性状有细微差异 五年级 科学 很很多相多相似，似，但但也有很大也有很大差异差异。 性状性状 非常非常相似，也存在一些相似，也存在一些差异差异。 五年级 科学 蚕豆的后代和亲代长得 很像，没有什么明显差异呢？ 孟德尔为什么选择豌豆作为实验材料呢？孟德尔为什么选择豌豆作为实验材料呢？ 他研究了豌豆的哪些性状他研究了豌豆的哪些性状？ 五年级 科学 资料 五年级 科学 自花传粉自花传粉 闭花授粉闭花授粉 孟德尔为什么选择豌豆作为实验材料呢？孟德尔为什么选择豌豆作为实验材料呢？ 相对性状相对性状 易于区分易于区分 五年级 科学 视频中重点介绍了孟德尔研究豌豆的哪个性状？ 性状性状 茎茎的的高度高度 五年级 科学 豌豆的相对性状 花的花的颜色颜色 果实形状果实形状 红花 白花 饱满 不饱满 种子形状种子形状 圆滑 皱缩 茎的高度茎的高度 高茎 矮茎 五年级 科学 茎、叶、花、果实的颜 色、大小、形状方面的性状 有很多相似的地方，但也有 一些细微的不同。 微小差异，经过若干代 的繁殖后，差异会表现出来。 课外课外探究探究 五年级 科学 观察我们身边 的木本植物，比较 它们的后代与亲代 有哪些相同和不同 的性状呢？
