ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:20 ,大小:1.95MB ,
文档编号:812311      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-812311.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(副主任)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(北师大版六年级数学上册第二单元《2.4分数混合运算(4)》优秀课件.pptx)为本站会员(副主任)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

北师大版六年级数学上册第二单元《2.4分数混合运算(4)》优秀课件.pptx

1、北师大版六年级数学上册课件北师大版六年级数学上册课件 复习导入复习导入 a+b=b+a 加法交换律加法交换律 (a+b)+c=a+(b+c) 加法结合律加法结合律 ab=ba 乘法交换律乘法交换律 (ab)c=a(bc) 乘法结合律乘法结合律 (a+b)c=ac+bc 乘法分配律乘法分配律 你学过哪些你学过哪些运算定律运算定律? 返回 单位“单位“1” 的量的量分率分率=分率对应的量分率对应的量 求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少 的问题怎样解答?的问题怎样解答? 返回 探究新知探究新知 六六(1)班有学生班有学生40人,其中女生人数占全班人人,其中女生人数占全班人 数的数的2

2、5 ,男生有多少人?男生有多少人? 画图分析一下。画图分析一下。 40人人 女生占女生占 2 5 男生?人男生?人 返回 40402 5 =4016 =24(人)(人) 40人人 女生占女生占 2 5 男生?人男生?人 答:男生有答:男生有24人。人。 先算女生有多先算女生有多 少人,然后计少人,然后计 算男生的人数算男生的人数 女生?人女生?人 返回返回 40(12 5) 24(人)(人) 403 5 男生占全班的几分之几男生占全班的几分之几 答:男生有答:男生有24人。人。 先算男生占全先算男生占全 班人数的几分班人数的几分 之几,然后计之几,然后计 算男生的人数算男生的人数 40人人 女

3、生占女生占 2 5 男生?人男生?人 返回返回 算一算,说说你有什么发现。算一算,说说你有什么发现。 返回 1 7 5 8 2 5 1 7 (5 8 2 5 ) = 5 56 2 5 = 1 28 = 1 7 (5 8 2 5 ) 1 1 1 4 = 1 7 1 4 = 1 28 1 1 1 28 发现发现:乘法结合律乘法结合律在分数运算中同样适用。在分数运算中同样适用。 返回返回 5 6 17+ 1 6 17 ( 5 6+ 1 6) )17 = 85 6 + 17 6 = 102 6 = 17 = 17 =17 发现发现:乘法分配律乘法分配律在分数运算中同样适用。在分数运算中同样适用。 返回

4、返回 归纳总结归纳总结 整数运算律整数运算律和和性质性质对分数四则混合对分数四则混合 运算同样适用。运算同样适用。 返回返回 课堂练习课堂练习 方法一:方法一: 1.一本故事书有一本故事书有140页,奇思已经看了这本书的页,奇思已经看了这本书的4 7,还剩多 ,还剩多 少页没有看?少页没有看? 140(14 7) 1403 7 60(页)(页) 答:还剩答:还剩60页没有看。页没有看。 返回返回 方法二:方法二: 1401404 7 = 140-80 =60(页)(页) 答:还剩答:还剩60页没有看。页没有看。 返回 1.一本故事书有一本故事书有140页,奇思已经看了这本书的页,奇思已经看了这

5、本书的4 7,还剩多 ,还剩多 少页没有看?少页没有看? ( 6 7+ 8 21) )21 =6 7 21+ 8 21 21 =18+8 =26 3 5 43 4 = 3 5 (43 4) ) = 3 5 3 =9 5 2.算一算。算一算。 返回返回 5 9 518 =( 5 9 18)5 =105 =50 3 4 6+1 6 1 4 =3 4 1 6+ 1 6 1 4 = 3 4 + 1 4 1 6 =11 6 =1 6 2.算一算。算一算。 返回返回 方法一:方法一: 3.公园的园丁新种植了公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占盆花,其中杜鹃花占 1 6 , 月季花占月季花占2 3。新

6、种植的这两种花共有多少盆? 。新种植的这两种花共有多少盆? 4801 6 4802 3 =80+320 =400(盆)(盆) 答:新种植的这两种花共有答:新种植的这两种花共有400盆。盆。 返回 方法二:方法二: 3.公园的园丁新种植了公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占盆花,其中杜鹃花占 1 6 , 月季花占月季花占2 3。新种植的这两种花共有多少盆? 。新种植的这两种花共有多少盆? 480(1 6 2 3) =4805 6 =400(盆)(盆) 答:新种植的这两种花共有答:新种植的这两种花共有400盆。盆。 返回 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少 方法一:方法一:先求已知的先求已知的分率分率对应的对应的数量数量,然后计算,然后计算需要需要 求的数量求的数量。 方法二:方法二:先求需要求的数量对应的先求需要求的数量对应的分率分率,然后计算,然后计算需需 要求的数量要求的数量。 返回 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 整数运算律整数运算律和和性质性质对分数四则混合对分数四则混合 运算同样适用。运算同样适用。 整数的运算律在分数运算中的应用整数的运算律在分数运算中的应用 返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|