1、2024届重庆市渝北区渝汉初级中学毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结
2、束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1有学者说:“在树立法国的国际威望方面,人权宣言所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”该学者这样说,主要是因为人权宣言A推动了民主思想广泛传播B摧毁了法国封建君主专制统治C确立了新制度的基本框架D体现了私有财产神圣不可侵犯21955年万隆会议上,周恩来总理提出的外交方针促进了会议的圆满成功,这个方针是A平等互利的原则 B和平共处的原则C求同存异的方针 D一国两制的方针32019年12月20日,是澳门回归暨澳门特别行政区成立20周年的日子,这20年是澳门繁荣,稳定发展的20年。对澳门平稳过渡、顺利回归起
3、着关键作用的是A和平共处五项原则B多党合作、政治协商制度C“一国两制”,高度自治D民族区域自治制度4道光十九年(1839年)四月廿二,广东西南部、珠江口东岸的一个小村庄搭起了一座礼台,前面挂着一面黄绫长幡,上书“钦差大臣奉旨查办广东海口事务大臣节制水陆各营总督部堂林”。除了普通民众,还有外商、领事、外国记者、传教士等都专程由澳门等地前来,当中无一是英国人。这描写的是A虎门销烟B鸦片战争C太平天国运动D义和团运动5历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念,它包含的不仅仅是地域位置,更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中,第二次世界大战后“西方”这一概念的内涵是A
4、欧洲所有的资本主义国家B大西洋两岸的欧美国家C以美国为首的资本主义国家D欧洲与美洲的所有国家6广东华强火柴厂出品的火花(如下图),是一枚少见的反映抗战历史的火花,数字“77”被醒目地设计在地图中心,号召全民投入抗战,把侵略者从中国大地上赶出去。该枚火花的创作与下列哪一历史事件有关( )A九一八事变B西安事变C卢沟桥事变D百团大战7他被誉为伟大的外交家、探险家,是“丝绸之路的开拓者”。他是()A汉武帝B董仲舒C卫青D张骞8下图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款能体现此意图的是A允许日本在中国通商口岸投资设厂B开放沙市、重庆、杭州、苏州为通商口岸C割让
5、全岛及其附属岛屿、澎湖列岛D日本产品销往中国内地免收关税9在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中,华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多,其中华盛顿的主要事迹是A推行新政并领导了反法西斯战争B领导北美人民赢得了民族独立C解放黑人奴隶并维护了国家的统一D结束了中美长达二十余年的隔绝状态10读图是了解历史的方式之一,下图是19521956年中国主要工农业产品产量统计表,下列说法从图表中读不到信息的是()A工、农业生产均衡发展B第一个五年计划取得突出成就C人民生活水平有所提高D集中力量发展重工业成绩显著11利用立法手段巩固革命成果,是早期资产阶级革命的重要特点之一。以下为巩固英国和美国资产阶级革命成果提供了
6、法律保障的文献是A权利法案B临时约法C1787年宪法D人权宣言121949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。”材料中所说的“渗透”主要指的是( )A实施马歇尔计划B成立关税与贸易总协定C推行杜鲁门主义D建立北大西洋公约组织13电子计算机和互联网深入人们的生活,中国网民规模位居世界前列,为互联网经济提供坚实的发展基础。人类拥有电子计算机的时间是()A19世纪四五十年代B20世纪四五十年代C19世纪九十年代D20世纪九十年代14文成公主远涉千山入藏婚配松赞干布书写了我国古代民族关系的
7、一段佳话,下列古代奇女子中如文成公主般为民族关系和谐发展远嫁边地的扬州姑娘是:A金城公主B细君公主C王昭君D黄道婆15一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论,深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为主题,其关键词表述最恰当的组是中共“十二大” 中共“十三大” 中共“十五大”A经济建设国企改革市场经济B走自己的路初级阶段邓小平理论C改革开放计划经济一国两制D中国特色市场经济 科学发展16中世纪西欧流传着这样的一句谚语“城市的空气使人自由”,对这句谚语理解正确的是A城市经济发展速度非B许多西欧城市拥有自由和自治权C西欧城市商品经济高度繁荣D西欧城市规模很大17新经济政策与中国的改革开放两者的相
8、同之处有都是在经济遭到严重破坏的情况下出现的都是符合本国国情的改革都促进了本国经济的发展都是大胆创新的结果都巩固了新政权ABCD18图片见证历史的发展。建国以来我国曾先后四次变革、调整农村生产关系。以下四幅图片再现了这四次变革与调整的情节,按其先后顺序排列正确的是ABCD19学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是()A夏商周时期中华文明的起源B秦汉时期国家的产生和社会变革C三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合D明清时期民族关系的发展与经济重心南移20恩格斯在评论某次战争时指出:“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就
9、不得不承认这样一个一目了然的事实这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。”恩格斯所评论的战争是指A鸦片战争B第二次鸦片战争C甲午中日战争D八国联军侵华战争21下列图片是中国人民军队在建国后执行任务的场景。对其所担负的主要任务的相关叙述,正确的是A抗击外来侵略,实现民族独立B干涉他国事务,树立中国形象C维护国家统一,捍卫世界和平D反对霸权主义,争夺世界霸权22孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变。这是因为它()A改变了中国半殖民地半封建社会的性质B完成了近代反侵略的革命任务C推翻了中国两千多年的君主专制制度D揭开了中国新民主主义革命的序幕23阅读历史书籍需要关注章节标题从
10、而把握内容的主题。根据下图的内容,最恰当的标题是:A中国经济的脊梁B重庆人民对全国抗战的贡献C中共中央南方局在重庆D重庆的人民民主运动24他铮铮铁骨、一身正气、虎门销烟显示了他维护民族尊严的决心。“他”是A岳飞B关天培C林则徐D左宗棠二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25罗马共和国的决策权掌握在贵族组成的_手里。261935年的_会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳_农民实行分田包产到户,自负盈亏。27东汉 的伤寒杂病论奠定了中医治疗学的基础;明代 的本草纲目被誉为“东方医学宝典”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识
11、,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28(7分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一 明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书文化发展历程根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于
12、世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二 1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。摘编自詹姆斯格雷克牛顿传依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三 第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机
13、和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四 三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?综上所述,谈谈你对科技革命的认识。29(6分) 阅读下列材料,回答问题:材料一:为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,
14、农民可以全权处理1921年3月俄共(布)第十次代表大会决议(节录)材料二:19131925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量(亿普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,发布农业调整法,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。 节选自从分散到整体的世界史材料四:在20世纪世界现代化进程中,不同的国家,经济发展模式也不尽相同。
15、以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式,都可能使一个国家完成工业化,实现经济转型,但这两种模式走向极端和僵化后,也会造成严重弊病。请回答:从材料一可以判断出,苏俄当时实行了什么政策?据材料二和所学知识,指出1913年1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因?据材料二概括19211925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势?结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因?材料三反映了美国历史上的哪一重大事件?结合材料三说出其特点?根据所学史实,回答下列问题:20世纪二、三十年代,以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响?“计划经济”模式对苏联国民经济发展造
16、成了什么严重后果?最终,哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式?以上是两种不同意识形态国家的成功改革,从中你能得到什么启示?30(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。摘编自钱穆国史大纲材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。宋真宗励学篇材料三:朱棣敕令纂修四书大全、五经大全,颁行天下,以此作为士子习业的经
17、典著作、明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。摘编自冯天瑜等中圆文化史请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】依据所学可知,人权宣言宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,对民主思想的传播起到了巨大
18、的推动作用,且对当今社会的民主政治建设仍有借鉴意义。BC两项本身说法错误,D项不能完全体现人权宣言在国际社会上的影响。故A符合题意;题干没有涉及摧毁了法国封建君主专制统治、确立了新制度的基本框架、体现了私有财产神圣不可侵犯,故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握人权宣言的相关史实。2、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,周恩来提出求同存异的方针促进会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史下册国防建设与外交成就独立自主的和平外交。3、C【解析】根
19、据所学可知,为推进祖国统一事业,二十世纪八十年代初,我国确立了“一国两制”、高度自治的方针,澳门顺利回归,在这一方针的保障下,澳门繁荣、稳定发展,故C符合题意;和平共处五项原则是我国的外交政策,促进了我国外交事业的发展,故A不符合题意;多党合作、政治协商制度是我国的政党制度,发扬了社会主义民主,故B不符合题意;民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本制度,促进了少数民族地区的发展,故D不符合题意。故选C。4、A【解析】依据题干信息“1939年”“广东西南部珠江口东岸的一个小村庄”“钦差大臣奉旨查办厂”“东海口事务大臣节制水陆各营总督部堂林”“当中无一是英国人”等关键信息可知,该场景是林则徐虎门
20、销烟。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。故A符合题意;鸦片战争、太平天国运动、义和团运动与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。5、C【解析】根据所学可知,第二次世界大战后,随着意识形态和国家战略的冲突,很快形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营,因为资本主义在欧洲西部,社会主义在欧洲东部,故“西方”这一概念就有了特定的内涵,就是指以美国为首的资本主义国家,故C符合题意;资本主义的奥地利就是中立国,不是西方阵营的一分子,故A不符合题意;拉丁美洲大西洋沿岸国家不是西方阵营,故BD
21、均不符合题意。故选C。6、C【解析】依据所学可知,1937年7月7日,日军炮轰宛平城,制造了七七事变,又称卢沟桥事变,日本开始全面侵华,中国军队奋起反击,全国性抗日战争由此开始。所以“7.7”火花的创作与卢沟桥事变有关,C项符合题意;九一八事变发生在1931年9月18日,西安事变发生在1936年12月12日,百团大战发生在1940年8月。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题是图片型选择题,解题的关键是仔细观察图片材料信息“77”,判断历史事件所指“卢沟桥事变”。审题并弄清题目要求,最后结合所学知识再认再现基础知识准确做出选择。7、D【解析】依据所学知识可知,张骞被誉为伟大
22、的外交家、探险家,是丝绸之路的开拓者,是东西方文明交流的使者,开启了人类文明史上的大交流时代。汉武帝时,认识到西域的重要性。为联合大月氏共同抗击匈奴,公元前138年,派张骞第一次出使西域;为发展与西域各国友好关系,公元前119年,张骞第二次出使西域。张骞两次出使西域,加强了西域与内地之间的联系,为丝绸之路的开辟奠定基础,奠定了我国对西域管辖的基础。D项符合题意;A项不合题意;汉武帝接受董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术。B项不合题意;公元前119年汉武帝派大将卫青、霍去病率兵出击匈奴。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择C。【点睛】“丝绸之路的开拓者”是解题的关键,据所学可知,自从张
23、骞开辟通往西域的道路后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,在转运到欧洲,又把西欧各国的奇珍异宝输入中国内地,开创了丝绸之路。8、A【解析】依据图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”可知,日本人想要打开中国市场,攫取在中国贸易经商的权利。结合课本所学可知,1895年甲午中日战争,中国战败签订马关条约中,允许日本在中国通商口岸投资设厂,便利了帝国主义对中国的资本输出,使得中国丧失了“贸易的钥匙”,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故A项符合题意;BC两项属于马关条约的内容,但与图
24、片无关,不合题意;日本产品销往中国内地免收关税,这种说法是错误的,D项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。9、B【解析】依据题干和结合所学知识,1775年1783年,华盛顿领导北美人民进行独立战争,赢得了民族独立。B选项符合题意;罗斯福总统在美国推行新政并领导了反法西斯战争。A选项不符合题意;林肯总统领导美国内战,解放黑人奴隶并维护了国家的统一。C选项不符合题意;1972年,尼克松总统访问中国,结束了中美长达二十余年的隔绝状态。D选项不符合题意;故选B。10、A【解析】根据题干表格的数字的变化,结合所学知识可知,粮食与棉花属于农产品,钢、煤和原油属于工业产品,从数据上看,工业产品产量的增长
25、率明显大于农产品,充分体现了集中力量发展重工业成绩显著,第一个五年计划取得突出成就,人民生活水平有所提高,BCD都符合题干表格的内容,A项无法体现,所以答案选A。点睛:解题的关键是首先把握19521956年我国的阶级发展特征,再通过数据比较选出符合题意的正确选项。11、AC【解析】根据所学知识可知,英国资产阶级革命后,为了限制君主的权利,1689年英国议会通过权利法案,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。1787年宪法是美国1787年制定,也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础。其内容是:立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。为
26、巩固英国和美国资产阶级革命成果提供了法律保障的文献是权利法案、1787年宪法。AC符合题意,BD不符合题意,故选AC。12、A【解析】战后,美国在欧洲推行马歇尔计划,其中也包含了东欧,苏联认为这是向社会主义国家的渗透,为了应对这一局面,苏联和东欧其他国家成立了经济互助委员会。其他三个选项与题干所给提示信息不符合。所以答案选A。13、B【解析】根据所学知识可知,20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用,标志着人类进入了“信息时代”。所以人类拥有电子计算机的时间是20世纪四五十年代
27、。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。14、B【解析】根据题干并结合所学知识可知,细君公主是中国西汉时江都王刘建的女儿。元封六年(前105年),汉武帝封细君为公主,下嫁乌孙国王昆莫猎骄靡,以和乌孙结为兄弟之邦,共制匈奴,细君公主为西汉和乌孙建立友好的民族关系打下了良好的基础,选项B符合题意;唐中宗时,吐蕃赞普尺带珠丹与唐和亲,迎娶了金城公主。他上书唐朝皇帝说,唐朝和吐蕃“和同(为)一家”,选项A不符合题意;王昭君是汉元帝时期宫女,后远嫁匈奴呼韩邪单于。“昭君出塞”的故事千古流传,选项C不符合题意;黄道婆是宋末元初著名的棉纺织家、技术改革家。由于传授先进的纺织技术以及推广先进的纺织工具,而受
28、到百姓的敬仰,选项D不符合题意。故选B。15、B【解析】中共“十二大”正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的新命题。中共“十三大”,中共“十三大”提出社会主义初级阶段的基本路线,中共“十五大”把邓小平理论确立为党的指导思想,所以答案选B。16、B【解析】根据所学知识可知在中世纪的西欧,“自由”是市民阶级的合法身份,它不仅是一个人的特权,而且是城市土地所具有的地区特权,就像庄园土地上的奴隶制度一样。逃亡的农奴只要在城市范围内居住一年零一天而不被抓获,就可获得自由。故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。17、A【解析】依据所学可知,新经济政策与中国的改革开放都是在经济遭到严重破坏的
29、情况下出现的;都是符合本国国情的改革;都促进了本国经济的发展;都是大胆创新的结果;新经济政策巩固了新政权,排除。仔细审查符合题意,故此题选A。点睛:抓住题干关键词“新经济政策与中国的改革开放两者的相同之处”是解题的关键,新经济政策巩固了新政权。18、C【解析】试题分析:本题主要考查学生对建国以来我国调整农村生产关系的相关知识的准确理解与识记。解题的关键是准确识记图片。依据已学知识可知,1950年,中央人民政府颁布了中华人民共和国土地改革法,在全国分批进行土地改革;从1953年开始,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义的改造,目的是把生产资料私有制转变为社会主义的公有制,从农业来说,
30、就是通过农民参加农业生产合作社的形式来完成这一转变;1958年后,党中央错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动;1978年,安徽凤阳小岗村的农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,使得农业获得大丰收,随后这一政策在全国推行,这就是家庭联产承包责任制,故选C。考点:人教版八年级下册土地改革中华人民共和国土地改革法的公布;人教版八年级下册三大改造农业、手工业合作化公私合营;人教版八年级下册探索建设社会主义的道路探索中的良好开端与失误;人教版八年级下册改革开放家庭联产承包责任制19、C【解析】结合所学知识可知,夏商周时期是国家的产生时期,故AB错误;三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期;民族关系的
31、发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误,不符合题意。C描述正确,符合题意;故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功,掌握中国古代历史的发展特征,具备较好的识记能力。20、B【解析】本题考查的是第二次鸦片战争史实。第二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,侵犯我国东北、西北领土150多万平方千米,故选B。21、C【解析】根据题目图片结合所学知识可知,人民解放军进驻西藏,和平解放西藏,维护了国家的统一,巩固了国家的政权;志愿军跨过鸭绿江反映的是抗美援朝战争。抗美援朝战争的胜利打击了美帝国主义的侵略气焰,保卫了我国边境安全,维护了国家统一。中国首批赴马里维和部队,体现了我国积极参与
32、联合国维和行动,捍卫世界和平。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。22、C【解析】依据所学知识,辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度,使民主共和的观念深入人心,因此辛亥革命被称为“辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变”,故C符合题意;A项改变了中国半殖民地半封建社会的性质、B项完成了近代反侵略的革命任务表述错误,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;D项揭开了中国新民主主义革命的序幕的是五四运动;由此分析ABD不合题意,故此题选C。点睛:解答本题的关键信息是“20世纪”“第一次”,依据所学1919年(20世纪)辛亥革命后,中国“皇帝”自此终结,因此说是“中国第一次历史性巨变”。
33、23、B【解析】依据题干的图片内容,结合所学知识可知,“踊跃参军参战”“努力生产抗战物资”等内容都表现了重庆人民对全国抗战的贡献,B项符合题意;ACD三项与题干图片内容无关,不符合题意;故选B。24、C【解析】依据材料关键词“虎门销烟显示了他维护民族尊严的决心”,结合所学可知,1839年6月3日,林则徐在广州虎门海滩当众销毁缴获的鸦片,虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,打击了外国侵略者的嚣张气焰,振奋了民族精神,维护了民族尊严,C项符合题意;ABD三项不符合题意。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、元老院;【解析】结合所学知识可知,公元
34、前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。因此填写元老院。26、遵义会议 小岗村 【解析】根据题干并结合所学知识可知,1935年1月遵义会议召开,结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点;十一届三中全会后,改革先从农村开始,安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速发展
35、。27、张仲景 李时珍【解析】依据已学知识可知,东汉张仲景的伤寒杂病论奠定了中医治疗学的基础,后人尊称他为“医圣”;明代李时珍的本草纲目被誉为“东方医学宝典”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)造纸术、活字印刷术、指南针、火药;八股取土(答八股文不给分);(2)牛顿力学、万有引力定律;工业革命;(3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用;东红一号卫星发射成功(或第一颗人造地球卫星);(4)战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等(5)科技是第一生产力;科
36、技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等(只要意思相近即可得分)。【解析】(1)第一问依据所学可知,火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事,宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落,推动了欧洲社会的进步;第二问依据所学可知,明朝为加强思想控制,实行了八股取士,读书人为了获取功名,死读书,读死书,不再研究学问,八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化
37、因素。(2)第一问依据所学可知,牛顿建立起经典力学的完整体系-牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响;第二问依据所学可知,牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。(3)第一问依据材料信息“第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知,第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志;第二问依据所学可知,1970年第一颗人造地球卫星发射成功,标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。(4)依据所学可知,科技的高速发展
38、给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。(5)本题开放性题目,如:科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等。29、(1)新经济政策。(2)战时共产主义政策。(3)粮食产量增长;实行了新经济政策。(4)罗斯福新政;在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导。(5)消极影响:爆发了19291933年资本主义世界经济危机。影响:造成国民经济比例严重失调(偏重重工业发展,农业和轻工业落后);中国。(6)改革是
39、一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入挨打的局面。【解析】(1)根据材料“为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理”并结合所学知识可知,苏俄当时实行了新经济政策。1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,废除余粮收集制。(2)根据材料“19131925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量”并结合所学知识可知,1913年1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因是实行战时共产主义政策,俄国十月革
40、命胜利后,国内外的反动敌人企图把它扼杀在摇篮中,苏俄爆发了内战,为了集中全国的人力、物力打败敌人,苏俄实施了战时共产主义政策,战时共产主义政策规定实行余粮收集制,国家对粮食垄断,禁止贸易、保存和私藏粮食,这项政策是一种为赢得战争而采取的非常经济措施,对于打败国内外反革命势力的联合反扑起了重要作用,但它不利于社会生产力的不断提高,挫伤了农民生产的积极性。(3)根据材料“19131925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量”并结合所学知识可知,19211925年俄国(苏俄)粮食产量产量不断增长。1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,废除余粮收集制,到
41、1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。(4)根据材料“1933年5月,发布农业调整法,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴”并结合所学知识可知,材料三反映了美国的罗斯福新政;1929年1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。为挽救经济危机,罗斯福就任美国总统后实行了新政。新政的主要特点是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,罗斯福新政开创了资本主义国家对经济干预的先河,美国经济缓慢恢复过来。(5)根据所学知识可知,20世纪二、三十年代,以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生的消极影
42、响是爆发了19291933年资本主义世界经济危机。“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成的严重后果是造成国民经济比例严重失调(偏重重工业发展,农业和轻工业落后);最终,中国的改革成功突破了“计划经济”模式,建立了社会主义市场经济体制,促进了经济的发展。(6)本题是开放型题目,考查学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入挨打的局面。30、(1)儒家学派从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)实行重文轻武的国策;大力发展科举
43、制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干。(3)实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)作用:能够入仕当官,参与国家政治。意图:加强思想控制,巩固君主专制。【解析】(1)第一问依据所学可知,“五经”是儒家学派的经典著作;第二问依据材料信息结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)依据材料信息结合所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力
44、发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干;重文轻武政策的实行,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高(3)第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修四书大全、五经大全,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作。明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知,此内容反映了明代实行八股取士;第二问依据所学可知,明代的八股取士,使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)第一问依据所学可知,学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官,参与国家政治的途径;第二问依据所学可知,古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制,巩固君主专制。
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