1、校园里的小动物,东大道乡中心小学谢铁龙,校园里常见的小动物,椿象,鼠妇,猜谜语：,说牛不是牛,去旅游，背着房子到处游,观察蜗牛,哪些外形特征？比一比，看哪组说的多！,蜗牛喜欢吃什么,蜗牛主要取食植物的幼芽和嫩叶，如：菜叶、豆叶、树叶等。蜗牛进食方式以长在头部的牙齿来咀嚼、撕咬，牙齿的形状像锉刀，非常利于吞食物。,齿舌,蜗牛是怎样爬行的?,横纹,蜗牛是怎样出壳的？,无壳蜗牛：蛞蝓 ，俗称鼻涕虫，是一种软体动物,蜗牛的益与害,食品中药材饲料,害处：,益处：,农业害虫,软黄金,猜谜语：远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高路陡，只怕跌热锅里。,蚂蚁,观察蚂蚁：蚂蚁的身体是由那些结构构成的？,眼睛：复眼
2、,咀嚼式的口,蚂蚁的信息交流：触角,蚂蚁的食物：,蚂蚁的食物很多，有谷类、小动物尸体、植物的根、花等。蚂蚁(工蚁)是找寻食物的高手，它们的嗅觉灵敏，很容易发现食物。当发现食物时，会用特殊的方法召集其它的同伴，合力把食物搬回家。小蚂蚁不挑食，什么食物都能接受。,蚂蚁的分类：,红蚁,黑蚁,分工合作的家庭：,雄蚁,兵蚁,工蚁,蚂蚁的工作分配有序。个个都有事做，不会搞混。家里的房间总是整理得干干净净、整整齐齐，哪里放食物，哪里睡觉，哪里是哺育室，都有规划，所以说他们是最棒的建筑师、设计师。,蚂蚁的坟墓：,蚂蚁会将死去的同伴搬到离蚁窝一段距离外，将尸体堆在一起，成为一个蚂蚁的坟墓。,蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。,蚂蚁的巢：,蜗牛：软体动物,蚂蚁：节肢动物中的昆虫,扇贝,牡蛎,河蚌,加勒比暗礁乌贼,章鱼,昆虫,三对足，一对翅膀,蚂蚱,蝗虫,那么动物该如何分类呢？P21给书本上的动物分类,据动物学家统计，目前地球上已知的动物大约有150万种。,开动脑筋，你能想到多少种分类呢？,脊椎动物,无脊椎动物,鱼类，两栖动物，爬行动物，鸟类，哺乳动物,软体动物，节肢动物等,动物,保护动物，关爱生命，是我们共同的责任！,保护自然，就是保护人类！,用我们的双手和大脑，探索自然奥秘！,
