（2024部编）统编版七年级上册《历史》期末模拟卷.rar

1、2024-2025 学年七年级上学期历史期末模拟测试2024-2025 学年七年级上学期历史期末模拟测试（满分 100 分，时间 60 分钟）一、选择题（满分 50 分，每题 2 分）一、选择题（满分 50 分，每题 2 分）1朱绍侯在中国古代史中写道：“1965 年发现于云南元谋县上那蚌村的元谋猿人，是我国已发现的较早的人类。”下列可以印证这一观点的可靠依据是（）A考古发掘的门齿化石 B学者的研究成果报告C历史著作的相关记载 D影视作品的纪实演绎2下表为北京人遗址的考古发掘情况简表，据此可知北京人（）人类化石 200 余件，分属 40 多个个体5 个灰烬层及大量动物烧骨动物化石 100 多种

2、石器 10 多万件A能制作工具知道使用火 B已经从事农业生产C已经进入磨制石器时代 D已经过着定居生活3 史记十二本纪记载“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政，荐之于天。”这种产生首领的办法是（）A世袭制 B禅让制 C选举制 D分封制4 礼记礼运中“大道之行也，天下为公，选贤与能，是谓大同。今大道既隐，天下为家，是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（）A禅让制 B世袭制 C井田制 D科举制5下图是某片甲骨文的拓片。由右往左读：贞西土不其受年。意即：卜问，我们是否有个丰年？对此解读正确的是（）A商朝国家机构已非常完善 B五谷在中国种植历史悠久C商代统治者重视农耕生产 D甲骨文只会

3、用于占卜记事6国家一级文物何尊铭曰:“唯武王既克大邑商,则廷告于天。”该铭文反映的古代战役为（）A阪泉之战 B涿鹿之战 C牧野之战 D长平之战7“春秋时期齐先后灭了三十余国,成为东方大国。楚国先后灭四十余国,成为南方大国。晋先后灭掉二十余国，征服四十余国，成为中原大国。秦并十余国，成为西方大国。”由此可见争霸战争（）A促进了民族交融 B加速了西周灭亡C阻碍了社会发展 D实现了局部统一8毛泽东曾评价说：“商鞅之法此诚我国从来未有之大政策。”商鞅变法的内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是()A奖励耕织 B承认土地私有C废除旧贵族的世袭特权 D建立县制9栗劲的秦律通论指出，“从商鞅变

4、法到秦始皇即位前的 109 年间，秦军同六国共交战 65 次。其中全胜 58 次，失败 4 次，未获得全胜 3 次。”从材料看，商鞅变法对这种战局起的直接作用是（）A有利于思想的统一 B提高了秦国军队的战斗力C顺应了历史发展趋势 D促进了各地经济的交流10著名作者余秋雨曾说：“它的规模从表面上看，远远不如长城的宏大，但是它却坚韧的，稳稳当当造福着成都人民千年的生活它也被誉为世界水利文化的鼻祖”。文中的“它”指的是（）A都江堰 B郑国渠 C长城 D灵渠11“战国初年，一位思想家一生过着简朴生活，量腹而食，度身而衣，他的兼爱观念比儒学者的仁者爱人更无等级差别。”该思想家是（）A老子 B墨子 C孟子

5、 D韩非子12下表反映了战国时期思想家们的共同思想是（）墨子“一同天下”孟子（天下）“定于一”荀子“一天下，财万物，长养人民，兼利天下”韩非子“一匡天下”A反对不义的战争 B以民为本C主张国家统一 D加强中央集权13秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也；而求其宁息，岂不难哉。”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息“的措施是（）A焚书坑儒 B推行郡县制 C实行三公九卿制D修筑长城14司马迁在史记中对陈胜的评价：“陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”说明陈胜吴广在推翻秦朝统治的斗争中，起到的作用是（）A首先发动，具有首创精神 B起到了决定性作用C最终

6、推翻了秦朝的统治 D没有起到任何作用15象棋是中华民族的文化瑰宝，深受大众的喜爱，棋盘中间是“楚河”“汉界”。下列与此相关的历史事件是（）A巨鹿之战 B秦灭六国 C大泽乡起义 D刘邦项羽争夺天下16陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中提道：“在两千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦理化。”历史上“孔学因与皇权结合而政治化”的标志性事件是（）A战国时百家争鸣 B秦始皇焚书坑儒C汉武帝尊崇儒术 D孝文帝推行汉化17下表是晓丽同学复习秦汉知识时整理的课时目录。据此，为其选一个恰当的单元标题（）第 8 课秦统一中国第 9 课秦末农民起义第 10 课西汉建立和“文景之治”第 11

7、课汉武帝巩固大一统王朝A早期国家与社会变革 B政权分立与民族交融C统一多民族国家的建立和巩固 D民族关系发展和社会变化18美国学者德克卜德曾这样描述某项发明：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”该项发明是（）A印刷术 B造纸术 C 伤寒杂病论 D 大明历19下列表格给我们展现了东汉后期的政治状况，这一状况与东汉后期哪一政治形势直接相关？（）皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命（岁）27231303936341454A社会动荡起义不断 B豪强横行阶级矛盾尖锐C统治残暴刑罚残酷 D

8、外戚和宦官的交替专权20“它的设置，保证了丝绸之路的畅通，加强了民族间的团结和经济文化交流，标志着今新疆地区正式归属中央政权。”与这里描述相关的是（）A御史大夫 B刺史制度 C西域都护 D桂林郡21欧洲各国元首及贵族曾一度以穿着用腓尼基红染过的中国丝绸，家中使用中国瓷器为富有荣耀的象征。这说明丝绸之路（）A促进经济交流 B维护民族团结 C巩固汉朝统治D推动文化繁荣22下图是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图，其中处的政权名称是（）A西晋 B北魏 C宋 D成汉23十六国时期，前秦皇帝苻坚“行礼于辟雍，祀先师孔子”，前秦政权形成“英儒毕集”局面。苻坚的做法（）A完善了儒家思想体系 B加剧了政权的更迭

9、C实现了国家的统一 D深受汉族文化影响24在一次鉴宝活动中，某持宝人持有如图所示名画摹本，经专家组鉴定，这是东晋著名画家顾恺之依照三国时期魏国曹植的名赋而作的（）A 兰亭集序 B 洛神赋图C 北魏帝王出御图 D 帝后礼佛图25祖冲之环形山是月球背面一座相对较小的撞击坑，其名称取自中国南北朝时期的祖冲之，1961 年被国际天文联合会正式命名。我们纪念祖冲之是因为他（）A提出人要顺应自然的思想 B打败匈奴维护中原的稳定C具有高深的书法绘画艺术 D对圆周率和历法具有贡献二、非选择题（满分 50 分）二、非选择题（满分 50 分）26经济发展事关社会稳定，是国家富强的基础。阅读下列材料，回答问题.材料

10、一：(1)生产工具（技术）的进步是社会生产力水平提高的重要标志。请图示工具（技术）的出现填写在相应的时期。（填序号）（6 分）春秋战国时期：西汉时期：三国时期：(2)秦汉时期是大一统王朝的建立巩固时期。秦始皇和汉武帝为实现国家大一统局面在经济方面分别采取了什么措施？（4 分）材料二：（南方）“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”晋书食货志材料三：“江南之为国盛矣地广野丰，民勤本业（指农业），一岁或稔（rn，丰收的意思），则数郡忘饥鱼盐杞梓（两种木材）之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”宋书(3)请根据材料二，三并结合所学知识说说东晋南朝时期江南地区出现上述情形的原因

11、。（至少答出 2 点）（4 分）材料四：“戮力（尽力）本业（农业），耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。”史记商君列传材料五：“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣其令郡国务劝农桑”汉书景帝纪第五(4)请据材料四，五，提炼中国建社会的统治者在发展经济方面的指导思想。（2分）27秦汉时期是中国历史上特别重要的时期。阅读下列材料，回答问题。【政治篇】材料一：材料二：汉初，刘邦在地方大封子弟王，称为“诸侯王”。诸侯王的权力很大，自御史大夫以下的各级官吏，都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权，有财政权，可在国内征收赋税。摘编自张传玺

12、简明中国古代史(1)材料一的图片反映了实行的什么制度？为了加强对地方的管理，统治者在地方上实行什么制度？（4 分）(2)根据材料二中的文字信息并结合所学知识，指出“在地方大封子弟王”带来的问题？汉武帝为解决这一问题采取了什么措施？（4 分）【思想篇】材料三：为了加强思想控制，秦始皇“焚书坑儒”其他书籍一律销毁；秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议，“尊崇儒术”，重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。(3)材料三中秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度不同，但其目的相同，他们的共同目的是什么？结合所学知识，指出汉武帝“尊崇儒术”的影响。（4 分）【军事篇】材料四：(4)根据

13、图一并结合所学知识，指出秦始皇在军事上采取的措施?图二中的卫青、霍去病通过哪场战役给匈奴以沉重打击，使匈奴再无力与西汉对抗？（4 分）28阅读下列材料，回答有关问题。材料一图 1 图 2(1)在处理与北方少数民族的关系上，图 1 给我们展示了秦朝的哪一重要举措？根据图 2 指出西晋时期内迁的主要少数民族有哪些？（任意两个）。（4 分）材料二 “（苻）坚曰：“今略计吾士卒，可得九十七万，以吾之众，投鞭于江，足断其流，吾强兵百万，资仗如山，以吾击晋，校（较）其强弱之势，犹疾风之扫秋叶”。(2)结合所学知识指出与材料二相关的战役及进行战争双方政权的名称（2 分）(3)根据上述材料结合所学指出民族交往

14、的意义和给我们带来的启示。（2 分）29中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。请结合所学知识回答下列问题。【文字篇】图 1 刻有文字的甲骨 图 2 统一文字(1)文字是传承文化的重要载体，图 1 中的文字表明我国有文字可考的历史最早始于何时？图 2 中颁行全国的通用文字名称是什么？（4 分）【史学篇】材料二 史记书影(2)材料二著作的作者是谁？该书在我国历史上有何地位？（2 分）【艺术篇】材料四 佛教作为外来文化，为中国文化注入了新鲜的血液。(3)根据材料四和所学，列举南北朝时期在洛阳开凿的石窟艺术。（2 分）

15、(4)我们作为中学生应怎样对待中华优秀传统文化？（2 分）2024-2025 学年七年级上学期历史期末模拟测试答案2024-2025 学年七年级上学期历史期末模拟测试答案一、选择题一、选择题题号12345678910答案AABBCCDDBA题号11121314151617181920答案BCBADCCBDC题号2122232425 答案AADBD 1A【解析】结合所学知识，化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据，考古发掘的门齿化石属于第一手史料，可以佐证“元谋猿人是我国已发现的较早的人类”，A 项正确；学者的研究成果报告，属于第二手史料，史料价值较低，排除 B项；历史著作的相关记载属于第二

16、手史料，史料价值较低，排除 C 项；影视作品的纪实演绎属于第二手史料，史料价值较低，排除 D 项。故选 A 项。2A【解析】据材料“人类化石 200 余件，分属 40 多个个体”可知，北京人过着群居的生活；材料“5 个灰烬及大量动物烧骨”可知，北京人会使用火；材料“动物化石 100 多种、石器 10 多万件”可知，材料反映的北京人距今约 70 万年到 20万年前，会制造石器，A 项正确；距今约 1 万前，人类进入新石器时代，原始农业开始出现，B 项与材料不符，排除 B 项；磨制石器是新石器时代的特征，北京人处于旧石器时代，C 项与材料不符，排除 C 项；随着原始农业的出现，远古人类过上定居生活

17、，排除 D 项。故选 A 项。3B【解析】据材料“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政，荐之于天舜子商均不肖，舜乃豫荐禹于天”可知是禅让制，根据所学知识可知，尧、舜、禹都是黄河流域著名的部落联盟的首领，他们都是通过民主推选的办法传位部落联盟的首领，这种办法叫做“禅让制”。B 符合题意，ACD 不符合题意，故选B。4B【解析】“天下为家”反映了我国古代的世袭制，约公元前 2070 年，禹建立我国历史上第一个王朝-夏朝，禹死后，启继承父位，从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”，B 项正确，排除 A 项；井田制是西周实行的土地制度，科举制是隋唐开始实行的选官制度，排除

18、CD 项。故选 B 项。5C【解析】根据材料及所学知识，甲骨文又称为甲骨卜辞，是刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字。其记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。拓片内容“卜问，我们是否有个丰年？”可归纳出商代统治者重视农耕生产。C 项正确；单纯通过一片有关农业内容的甲骨卜辞拓片，无法得出商朝国家机构已非常完善的结论。排除 A 项；题干内容虽涉及农业，但是无法印证五谷在中国种植的历史悠久，排除 B 项；甲骨文对中国文化史的完善，对汉字形成和演变的研究有着极其重要的意义，也是研究商文化的最好佐证，甲骨文只会用于占卜记事的说法错误，排除 D 项。故选 C 项。6C【解析】根

19、据“武王既克大邑商”可判断出其反映的是牧野之战。公元前 1046年，联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，后占领商都，商朝灭亡，C 项正确；阪泉之战是黄帝统一华夏的过程中，与炎帝两部落联盟在阪泉进行的一次战争，排除 A 项；涿鹿之战，距今大约 4700 年前，黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战，排除 B 项；长平之战是战国时期秦赵之间的战争，排除 D 项。故选 C 项。7D【解析】根据材料“成为东方大国”、“成为南方大国”、“成为中原大国”、“成为西方大国”可知，材料反映的是春秋争霸的过程，即诸侯兼并的过程，实现了局部统一，D 项正确；材料未涉及民族问题，不能体现民族交

20、融，排除 A 项；西周灭亡后建立东周，出现争霸现象，排除 B 项；材料体现的是争霸的过程，未说明其影响，不能得出阻碍社会发展的结论，排除 C 项。故选 D 项。8D【解析】根据题干要求和所学可知，奖励耕织和承认土地私有均属于经济上的举措，废除旧贵族的世袭特权属于政治上的举措，但与地方行政体制无关；建立县制，是地方管理制度，对我国地方行政体制影响深远，符合题意；故选 D。点睛：根据题干分析选项，采用排除法可得。9B【解析】根据题干“秦军同六国共交战 65 次。其中全胜 58 次，失败 4 次，未获得全胜 3 次”可以看出秦军在所参与的交战中取得胜利的比例很高，说明商鞅变法中奖励军功，大大提高了秦

21、军军队的战斗力，B 正确；ACD 与题干战果无直接关系，排除。故选 B。10A【解析】根据题干“造福着中国人民千年的生活它也被誉为世界水利文化的鼻祖”结合所学可知，公元前 256 年，秦国蜀郡太守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200 多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，被誉为世界水利文化的鼻祖，A 项正确；郑国渠在现在的陕西省泾阳县的泾河北岸，由韩国水工郑国在秦国主持穿凿兴建，是最早在关中建设的大型水利工程，排除

22、B 项；长城是中国古代的军事防御工事，且与题干中“远远不如长城的宏大”不符，排除 C 项；秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通，排除 D 项。故选 A 项。【点睛】11B【解析】根据题干“过着简朴生活”“兼爱”和所学知识可知，墨子主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭，B 项正确；老子思想的核心是“道”，他认为“道”是孕育万物的总根源，排除 A 项；孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥民众，排除 C 项；韩非子强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，排除 D 项。故选 B 项。12C【解析

23、】根据“一同天下”、“定于一”、“一天下”、“一匡天下”等主张关键词可知，尽管这些思想家分属不同流派，但都主张实现国家统一。C 项正确；反对不义战争、以民为本、加强中央集权在材料中没有体现。排除 ABD 项。故选 C 项。13B【解析】根据所学和材料“战斗不休，以有侯王”可知，这是说，天下纷争，是因为有分封制，故保天下太平，施行郡县制，B 项正确；材料体现的是地方行政制度的变更，不是思想措施、中央官制、防御匈奴的军事工程，排除 ACD 三项。故选 B 项。14A【解析】根据材料“陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也”可知，这说明陈胜吴广在推翻秦朝统治的斗争中，起到的作用是首先发动，具有

24、首创精神。公元前 209 年陈胜吴广在大泽乡起义，秦末农民起义爆发，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世百万劳动人民起来反抗残暴的统治。A 项正确，排除 D 项；材料不能体现陈胜、吴广在推翻秦朝统治中起到决定性作用，排除 B 项；推翻秦朝的统治是刘邦，排除 C 项；故选 A 项。15D【解析】依据题干信息“楚河、汉界”并结合所学可知，秦灭亡后，从公元前 206年公元前 202 年，项羽刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的楚汉战争，最后项羽战败刘邦建立了汉朝，楚汉之争的实质是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争，D 项正确；巨鹿之战是项羽大败秦军主力的战役，排除

25、A 项；题干反映的楚汉之争发生在秦朝灭亡之后，与“秦灭六国”无关，排除 B 项；大泽乡起义沉重打击了秦朝的统治，与“楚河汉界”不符，排除 C 项。故选 D 项。16C【解析】根据材料“在两千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦理化”结合所学汉朝史实可知，汉武帝时期采取董仲舒主张，采取“罢黜百家，尊崇儒术”的主张，发展儒学，神化儒学，促进儒学建立其正统地位，因此历史上“孔学因与皇权结合而政治化”的标志性事件是汉武帝尊崇儒术，C 项正确；战国时期的百家争鸣的局面下儒学是蔚然大宗的学派，与“孔学因与皇权结合而政治化”不符，排除 A 项；秦始皇焚书坑儒，使得儒学遭到打击，没有与

26、皇权相结合而政治化，排除 B 项；孝文帝推行汉化主要是吸收汉族文化，与材料所述“孔学因与皇权结合而政治化”无关，排除 D 项。故选 C 项。17C【解析】根据材料结合所学可知，秦朝统一中国建立了我国历史上第一个中央集权的封建国家，西汉对我国统一多民族国家进行了巩固，C 项正确；早期国家与社会变革是夏商周时期的特征，排除 A 项；政权分立与民族交融是魏晋南北朝的特征，排除 B 项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的特征，排除 D 项。故选 C 项。18B【解析】依据题干信息“蔡侯”，结合所学可知，东汉蔡伦采用便于寻找的材料造纸，改进造纸术，降低了成本，使之得到普及，后得到广泛传播，推进了世

27、界文明的发展进程，B 项正确；北宋毕昇发明活字印刷术，与“蔡侯”不符，排除A 项；伤寒杂病论是东汉名医张仲景的医学著作，与“蔡侯”不符，排除 C项；大明历是由南北朝时期中国著名数学家、科学家祖冲之创制的一部历法，与“蔡侯”不符，排除 D 项。故选 B 项。19D【解析】根据题干给出的表格数据可以看出当时继位皇帝年龄都很小，东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面。结合所学知识可知，东汉中期以后，皇帝即位年龄小，大权落入外戚之手；皇帝长大后，会利用宦官除掉外戚，出现宦官专权现象；皇帝早逝，如此循环往复，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面，D 项正确；社会

28、动荡起义不断的原因是政治腐朽，天灾频发，排除 A 项；豪强横行阶级矛盾尖锐体现的地方上存在的矛盾，表格体现的是东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，排除 B 项；表格体现的是东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，体现不出统治残暴，排除 C 项。故选 D 项。20C【解析】结合所学知识，张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营，公元前60 年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，C 项正确；御史大夫和刺史负

29、责监察，与材料无关，排除 AB 项；桂林郡是今广西、广东一带，排除 D 项。故选 C 项。21A【解析】根据题干“欧洲各国元首及贵族曾一度以穿着用腓尼基红染过的中国丝绸，家中使用中国瓷器为富有荣耀的象征。”可知，中国的丝绸、瓷器通过丝绸之路传到欧洲，说明丝绸之路促进东西经济交流，A 项正确；题干描述的是中国商品通过丝绸之路传到欧洲，与民族问题无关，排除 B 项；题干体现的是东西经济交流，无法说明丝绸之路起到了巩固汉朝统治的作用，排除 C 项；题干体现的是东西经济交流，体现不出丝绸之路推动文化繁荣，排除 D 项。故选 A 项。22A【解析】据题干“三国两晋南北朝时期政权更迭示意图”和结合所学知识

30、可知，应是西晋，结束三国局面，实现国家短暂统一，A 项正确；北魏是南北朝时期北朝的第一个王朝，由鲜卑族拓跋氏建立，属于北朝五个朝代中的一个，排除 B项；“宋”是历史上的一个重要朝代，在三国两晋南北朝时期，主要是指南朝的刘宋王朝，其地理位置和示意图中的处不符，排除 C 项；成汉是五胡十六国时期的一个政权，由巴氐族李雄所建，它在历史上的地位和影响力远不及北魏，且地理位置也不符合示意图中的处，排除 D 项。故选 A 项。23D【解析】据题干“行礼于辟雍，祀先师孔子”及所学可知，这说明前秦政权受到以儒家文化或汉族文化的影响，D 项正确；题干体现的不是前秦政权对儒家思想体系完善，而是对儒家思想的学习或受

31、到儒家思想的影响，排除 A 项；苻坚推崇儒家文化，行礼祀孔，这一行为本身并不会直接导致政权更迭，排除 B 项；苻坚在位期间确实有过统一北方的壮举，但这一统一并非完全因为推崇儒家文化而实现，排除 C 项。故选 D 项。24B【解析】结合所学知识，东晋著名画家顾恺之的代表作有女史箴图和洛神赋图。其中洛神赋图以三国时期曹植的洛神赋为题材，完整地展现了曹植与洛水女神相恋而又不能相聚的动人故事，B 项正确；兰亭集序是王羲之行书作品，被誉为“天下第一行书”，排除 A 项；北魏帝王出御图与顾恺之无关，排除 C 项；帝后礼佛图是浮雕作品，与顾恺之无关，排除 D 项。故选 B项。25D【解析】根据所学知识，祖冲

32、之是南北朝的杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就，在数学方面，祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年；在天文历法方面，祖冲之测定一年的时间，制定出当时最先进的历法大明历。因此，祖冲之环形山的命名是因为他对圆周率和历法具有贡献，D 项正确；提出人要顺应自然的思想的是老子、庄子，排除 A 项；打败匈奴维护中原的稳定有秦朝蒙恬、西汉卫青霍去病等，排除 B 项；祖冲之是科学家，书法绘画艺术与之无关，排除 C 项。故选 D 项。二、非选择题26(1)春秋战国时期：；西汉时期：；三国时期：。(2)秦始皇：统一货币；统一度量衡。汉武帝：官铸货币；盐铁官营专卖。

33、(3)北方人民南迁；南方社会比较安定；江南自然条件优越；南北人民的辛勤劳动；南方统治者重视发展经济；农耕技术的进步。(4)重农抑商或以农为本。【解析】（1）根据所学可知，春秋战国时期，铁制农具和牛耕的使用大大提高了生产力，促进了社会转型；西汉时期，赵过发明耧车，省时省力，提高了农业生产效率；三国时期，马钧完善翻车。是中国民间灌溉农田用的龙骨水车，是世界上出现最早、流传最久远的农用水车。（2）根据所学可知，秦始皇在经济方面统一货币为圆形方孔半两钱，统一了度量衡，促进了经济的发展；汉武帝在经济方面采取的措施有：盐铁官营专卖，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，加强了中央对经济的控制。（3）根据材“天

34、下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”和“江南之为国盛矣地广野丰，民勤本业（指农业），一岁或稔（rn，丰收的意思），则数郡忘饥鱼盐杞梓（两种木材）之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”可知，江南地区得到了开发。魏晋南北朝时期，北方战乱，南方相对安定，北方人口大量南迁，给南方带去了先进的生产技术和生产工具，江南地区自然条件优越，统治者的支持，南北方劳动人民的共同努力，促使江南地区经济得到了开发。（4）根据材料“戮力（尽力）本业（农业），耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。”可知，商鞅变法鼓励农业发展，生产粮食布帛多的

35、人可以免除徭役，如果从事商业误了农业生产，没收妻子为官奴婢。根据材料“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣其令郡国务劝农桑”可知汉景帝倡导以农为本。所以综合上述材料，统治者的指导思想是重农抑商，以农为本。27(1)中央集权制度；郡县制。(2)诸侯王的权力很大，严重威胁中央对地方的控制；推恩令。(3)为了加强对人们的思想控制；儒家学说成为正统思想与主导地位，从此为历代王朝所推崇，影响深远。(4)北修长城；漠北之战。【解析】（1）根据所学可知，材料一反映秦始皇实行了君主专制中央集权制度，为加强在地方上的管理，在地方实行郡县制，开创了中国两千多年地方行政的基本模式。（2）根据材料二“诸侯王的

36、权力很大，自御史大夫以下的各级官吏，都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权，有财政权，可在国内征收赋税”的信息，结合所学知识可知，在地方大封子弟王带来的问题是诸侯王势力强大，威胁中央集权;汉武帝为解决这一问题采取的措施是颁布“推恩令”。（3）依据所学知识可知，材料四中秦始皇和汉武帝对待儒家思想，态度不同，但其目的相同，他们的共同目的是为了加强思想控制，巩固统治;结合所学知识可知，汉武帝尊崇儒术的影响是使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。（5）根据材料五的图片的内容，结合所学知识可知，秦始皇在军事上采取的措施是北修长城；图二中的卫青、

37、霍去病通过漠北战役给匈奴以沉重打击，使匈奴再无力与西汉对抗。28(1)举措：修筑长城；少数民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等（任意两个即可）(2)战役：淝水之战；政权：前秦和东晋；原因：苻坚骄傲的心理（意思相近即可）(3)意义：有利于民族融合；有利于各民族发展；有利于推动中华民族整体发展等（任意一点意思相近言之有理即可）启示：尊重少数民族习俗；民族之间应该以和为贵；加强各民族间的政治经济文化交流等（任意一点意思相近言之有理即可）【解析】（1）举措：根据材料一图 1 可知，图 1 是秦朝的形势图，当时秦朝在处理与匈奴的关系时，从图示可看出秦朝修筑了长城进行防御。少数民族：根据图 2 可得出，西晋时期

38、内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等。（2）战役及交战双方的名称：根据材料二“（苻）坚”“以吾之众，投鞭于江”结合所学可知，383 年，前秦苻坚向南方东晋发起的侵略吞并的一系列战役中的决定性战役，于淝水交战，最终东晋仅以八万军力大胜八十馀万前秦军，故战役的名称是淝水之战，双方政权的名称是前秦和东晋。原因：根据材料二“以吾击晋，校（较）其强弱之势，犹疾风之扫秋叶”可得出，苻坚骄傲自大的思想，认为东晋不堪一击。故少数民族首领苻坚战败的原因是苻坚骄傲的心理。（3）意义：根据所学可知，民族交往有利于民族融合；有利于各民族发展；有利于推动中华民族整体发展等。启示：本题是开放性题目，围绕民族交往的启示

39、言之有理即可。如尊重少数民族习俗；民族之间应该以和为贵；加强各民族间的政治经济文化交流等。29(1)何时：商朝；文字：小篆。(2)途径：创办私学；局面：百家争鸣；统治者：汉武帝（刘彻）。(3)作者：司马迁；地位：史记是中国古代第一部纪传体通史。(4)龙门石窟。(5)态度：继承和发扬中华优秀的传统文化，积极创新等。（答到一点即可，其他符合题意的答案亦可）【解析】（1）何时：根据所学知识可知，图 1 中刻在甲骨上的文字指的是商周时期，刻写在龟甲和兽骨上的文字。因此，我国有文字可考的历史最早始于商朝。文字：图 2 中统一后的文字与秦国的文字一致，是秦朝始皇命丞相李斯等人制定的文字小篆。（2）作者：根据学知识可知，史记是西汉史学家司马迁的著作；地位：从史书体例上说，史记是中国古代第一部纪传体通史。（3）根据所学知识可知，南北朝时期开凿的石窟有云冈石窟和龙门石窟，其中，位于洛阳的是龙门石窟。（4）对中华优秀传统文化，首先应做的积极学习，继承和发扬中华优秀的传统文化，同时，应根据时代发展积极创新等，符合题意即可。