1、第五单元测试题 一、填空题。(每空 1 分,共 12 分) 1.清晨,我们面向太阳看日出,此时我们的影子朝向（ ）方;傍晚,我们再次面 向太阳看日落,此时我们的影子朝向（ ）方 2.在阳光下探索影子的秘密时,我发现影子总是在（ ）的一侧。(选填“背光” 或“向光”) 3.日晷是我国古代的一种计时工具,它是通过观察影子的（ ）和（ ）来 计时的。 4.地球上有（ ）大洲以及四个大洋,四个大洋是指太平洋、大西洋、印度洋 （ ） 5.通过学习我们知道,南极地区以（ ）为主,北极地区以（ ）为主。(选 填“陆地”或“海洋”) 6 上半月月相变化的先后顺序是:新月（ ） （ ）凸月（ ） 二、选择题。(
2、每题 2 分,共 24 分) 1.做产生影子的模拟实验时,我们可以用（ ）模拟太阳。 A.镜子 B.手电筒 D.箱子 C.皮球 2.下午旗杆影子的长短是变化的,从中午到傍晚,影子（ ） A.由短逐渐变长 B.由长逐渐变短 C.无法判断 3.早晨,同学们测得一棵树的影子长度为 65 米,一段时间过后 ,这棵树的影子长 度可能是（ ） A.8 米 B.5 米 C.6.5 米 4.夜晚,小明经过一盏路灯,他的影子变化将是（ ） A.逐渐变短 B.先变长后变短 C.先变短后变长 5.上午 10 点和下午 4 点同一物体在阳光下的影子（ ） A.长度和方向都不同 B.长度和方向都相同 C.长度不同而方向
3、相同 6.地球仪上,指示南北方向的是（ ） A.经线 B.纬线 C.赤道 7.地球仪上,地轴的上端是（ ）,下端是（ ） 。 A.南极 北极 B.北极 南极 C.北极 北回归线 8.地球仪上蓝色的部分是（ ） A.陆地 B.海洋 C.冰川 9.中国位于（ ） A.欧洲西部、大西洋东部 B.非洲南部、印度洋北部 C.亚洲东部、太平洋西岸 10.月相最圆的时候,一般出现在农历（ ） A.初一 B.初七或初八 C.十五或十六 D.三十 11.月相变化是由于（ ）而发生的。 A.地球公转 B.月球公转 C.月球自转 12.王伟同学在农历二十三看到的月相是 三、判断题。(每题 1 分,共 10 分) 1
4、.在不同的季节,正午阳光下旗杆影子的长度是不同的。 （ ） 2.影子对我们的生活所产生的影响都是有利的。 （ ） 3.当王强的影子指向西时,这时应该是一天中的下午。 （ ） 4.地球是一个接近正圆的球体。 （ ） 5.地球仪做成倾斜的样子是为了好看。 （ ） 6.通过观察地球仪,我发现我国的地形是东边高,西边低（ ） 7.地球上海洋面积大于陆地面积。 （ ） 8.月球是个球体,本身不会发光。 （ ） 9.春节和元宵节都是我国的传统节日,春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。 （ ） 10.无论哪一种月相,它的明亮部分总是向着太阳。 （ ） 四、实验探究题。(共 36 分) 1.四年级(1)班的几位
5、同学为了研究“阳光下影子的变化”,在平地上竖直插了一 根小木棍,每隔一段时间观察和记录影子的长度。下面是他们测量的小木棍影子 长度变化的数据表。请根据实验数据和所学的知识填空。(14 分) (1)一天中,阳光下小木棍影子最短出现在（ ）(时间)。(4 分) (2)我们可以推测:15:00 时,小木棍的影子长度大约是 （ ） (选填 “5.7” 或 “7.7” ) 厘米。(4 分) （3）天中,阳光下小木棍影子的变化规律是（ ） （ ） （ ） 。(6 分) 2.某小组模报月相变化进行实验:在教室或块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地 中间画上一大一小两个圆圈。几个同学站在小圆上,一个同学举一个一
6、半被涂亮 的皮球,沿大圆走一圈(2 分） (1)举着的皮球代表(4 分)（ ） A.太阳 B.地球 C.月球 (2)几个同学站在小圆上,代表(4 分)（ ） A.月球位置的观察者 B.地球上的观察者 C.太阳位置的观察者 (3)举着皮球的同学沿大圆走一圈,表示（ ）(4 分) A.地球自转一周 B.月球绕地球运行一个月 C.月球自转一周 (4)通过模拟月相的变化,我们发现 “月球” 围绕 “地球运行一个月时,它只 （ ） 了一周。(选填“自转”或“公转”)(4 分) (5)举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走?(6 分) 五、简答题。(共 18 分) 1.在阳光下物体会有影子,说一说:影子是怎样变化的?影子的变化与什么有关?(9 分) 2.除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两 名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说:“那天月亮很亮。我刚好趁着月光 去外面巡逻了,没发现异常。 ”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有 出去。 ”警方很快就知道谁说谎了。 两人中谁说了谎?请说明理由。(9 分)
