（2025新部编）统编版七年级下册《历史》第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代复习 ppt课件.zip

1、第一单元第一单元 隋隋唐时期：繁荣与开放的时代唐时期：繁荣与开放的时代第第1课课 隋朝隋朝统一与灭亡统一与灭亡预学新知预学新知杨坚杨坚大兴大兴589 币制和度量衡币制和度量衡 中央集权中央集权南北交通南北交通 国家统一国家统一 洛阳洛阳江江都都门第门第才能才能进士科进士科 社会阶层社会阶层 隋炀帝隋炀帝课时训练课时训练1.2024唐唐山山期期中中他他在在位位期期间间成成功功地地结结束束了了西西晋晋末末年年以以来来近近300年年的的分分裂裂局局面面。他他在在美美国国学学者者麦麦克克哈哈特特所所著著的的影影响响人人类类历历史史进进程程的的100名名人人排排行行榜榜中中排排行行第第85位位。这这位位

2、在西方人眼中影响深远的中国皇帝是在西方人眼中影响深远的中国皇帝是()A.秦始皇秦始皇 B.汉武帝汉武帝 C.隋文帝隋文帝 D.隋炀帝隋炀帝C234561789102.史史料料实实证证含含嘉嘉仓仓是是隋隋朝朝在在洛洛阳阳修修建建的的最最大大的的国国家家粮粮仓仓，经经考考古古发发掘掘，遗遗址址面面积积达达40多多万万平平方方米米，有有数数百百个个粮粮窖窖。隋隋文文帝帝末末年年，国国家家储储备备的的物物资资和和粮粮食食可可以以供供应全国五六十年。这表明隋文帝时期应全国五六十年。这表明隋文帝时期 ()A.社会动荡不安社会动荡不安 B.农民徭役繁重农民徭役繁重C.藩镇割据严重藩镇割据严重 D.社会经济繁

3、盛社会经济繁盛D234561789103.新新情情境境 以以下下是是某某校校举举行行历历史史讲讲座座的的宣宣传传海海报报。据据此此判判断断，该该讲讲座座的主题可能是的主题可能是()A.天府之国，千里沃野天府之国，千里沃野B.贯通南北，千年运河贯通南北，千年运河C.运载粮饷，开发岭南运载粮饷，开发岭南D.高超技术，古老拱桥高超技术，古老拱桥B讲座主题：讲座主题：_简简介介：这这项项伟伟大大工工程程以以洛洛阳阳为为 中中 心心，全全 长长 2 700 多多千千米米，连连接接了了海海河河、黄黄河河、淮淮河河、长长江江和和钱钱塘塘江江五五大大水水系系，加加速速了了商商品品的的流流通通，促促进了各地的经

4、济发展。进了各地的经济发展。234561789104.2024石石家家庄庄期期中中运运河河的的舟舟楫楫之之便便，使使中中国国南南北北相相隔隔千千里里之之遥遥的的许许多多文文化化遗遗产产在在各各有有特特色色的的同同时时，保保持持着着惊惊人人的的相似性。这说明大运河的开通相似性。这说明大运河的开通()A.推动全国经济发展推动全国经济发展 B.促进南北文化交流促进南北文化交流C.加强对中原的统治加强对中原的统治 D.加速政治中心转移加速政治中心转移B234561789105.古古诗诗云云：“喜喜中中青青钱钱选选，才才高高压压俊俊英英。”(注注：“青青钱钱选选”比比喻喻科科举举考考试试时时文文章章写写

5、得得好好，每每次次都都被被选选中中)这这说说明明科科举举制制在选官上注重在选官上注重 ()A.血缘血缘 B.品德品德 C.门第门第 D.才学才学D234561789106.2024唐唐山山期期末末1947年年,美美国国学学者者柯柯睿睿格格对对南南宋宋绍绍兴兴十十八八年年(1148年年)同同年年小小录录和和宝宝祐祐四四年年(1256年年)登登科科录录进进行行统统计计，得得出出“半半数数以以上上的的进进士士来来自自平平民民家家庭庭”的的结结论。这可以证明科举取士论。这可以证明科举取士()A.促进了社会阶层的促进了社会阶层的流动流动B.是古代选官的主要制度是古代选官的主要制度C.推动了文学艺术的推动

6、了文学艺术的创作创作D.阻碍了科学技术的发展阻碍了科学技术的发展A23456178910点点拨拨：根根据据题题干干可可知知南南宋宋初初年年和和末末年年两两个个时时期期的的科科举举录录取取的的人人数数，平平民民出出身身的的人人中中举举比比例例较较高高，这这体体现现了了平平民民可可以以通通过过科科举举进进入入上上流流社社会会。它它说说明明科科举举制制的的创创立立加加强强了了皇皇帝帝在在选选官官和和用用人人上上的的权权力力，扩扩大大了了官官员员选选拔拔的的范范围围，使使有有才才学学的的人人能能够够参参政政，促促进进社社会会阶层的流动。故选阶层的流动。故选A。【点点易易错错】科科举举制制开开始始出出现

7、现是是在在隋隋文文帝帝时时期期，正正式式形形成成是是在在隋隋炀炀帝时期。帝时期。234561789107.古古代代帝帝王王驾驾崩崩后后，继继任任者者往往往往会会按按照照他他们们生生前前的的功功绩绩、品品行行等等情情况况，为为其其选选择择一一个个最最恰恰如如其其分分的的称称号号，即即谥谥号号。谥谥号号有有美美谥谥、中中谥谥、恶恶谥谥之分，而之分，而“炀炀”便属于典型的恶谥。隋炀帝有此谥号，是因为他便属于典型的恶谥。隋炀帝有此谥号，是因为他()A.不恤民力，统治残暴不恤民力，统治残暴B.开凿大运河，惠及后世开凿大运河，惠及后世C.确立科举制，使社会阶层流动加强确立科举制，使社会阶层流动加强D.派人

8、前往流求，加强与流求的联系派人前往流求，加强与流求的联系A234561789108.唯唯物物史史观观下下面面是是后后人人对对隋隋朝朝大大运运河河的的不不同同评评述述。据据此此，下下列列关关于于大大运运河的开通理解最准确的是河的开通理解最准确的是()A.加剧了人民的加剧了人民的负担负担B.促进了南北间交流促进了南北间交流C.应一分为二来应一分为二来看待看待D.应持完全肯定应持完全肯定态度态度C皮皮日日休休：“北北通通涿涿郡郡之之渔渔商商，南南运运江江都都之之转转输输，其其为为利利也也博哉！博哉！”李李敬敬方方：“汴汴水水通通淮淮利利最最多多，生生人人为为害害亦亦相相和和。东东南南四四十十三州地，

9、取尽脂膏是此河。三州地，取尽脂膏是此河。”23456178910点点拨拨：根根据据材材料料可可知知，皮皮日日休休认认为为大大运运河河加加强强了了南南北北的的交交通通和和经经济济联联系系，这这主主要要是是评评价价了了大大运运河河的的积积极极作作用用；李李敬敬方方认认为为大大运运河河便便利利了了朝朝廷廷搜搜刮刮江江南南地地区区财财富富，这这主主要要是是评评价价了了大大运运河河修修建建的的消消极极作作用用。因因此此，对对大大运运河河开开通通的的评评价价是是有有利利有有弊弊，最最准准确确理理解解是是应应一一分分为为二二、全全面面客观地来看待，客观地来看待，C项正确。项正确。234561789109.下

10、面两则材料可共同下面两则材料可共同印证印证()A.隋朝官员选拔权被上层权贵垄断隋朝官员选拔权被上层权贵垄断B.隋朝时创立了科举制度隋朝时创立了科举制度C.科举制的创立推动了教育的发展科举制的创立推动了教育的发展D.科举制具有深远的影响科举制具有深远的影响B前前代代选选用用，皆皆州州郡郡察察举举自自隋隋罢罢外外选选，招招天天下下之之人人，聚聚于于京师春还秋住，乌聚云合。京师春还秋住，乌聚云合。唐朝时礼部员外郎沈既济唐朝时礼部员外郎沈既济隋隋炀炀帝帝时时“始始建建进进士士科科”，以以试试策取士，使考试趋向制度化。策取士，使考试趋向制度化。摘摘编编自自朱朱绍绍侯侯主主编编中中国国古古代代史教程史教程

11、23456178910点点拨拨：根根据据“自自隋隋罢罢外外选选，招招天天下下之之人人，聚聚于于京京师师春春还还秋秋住住，乌乌聚聚云云合合”和和“隋隋炀炀帝帝时时始始建建进进士士科科，以以试试策策取取士士”可可知知，两两则则材材料料反反映映的的主主要要内内容容均均是是隋隋朝朝创创立立科科举举制制度度，由由所所学学知知识识可可知知，隋隋炀炀帝帝时时，进进士士科科的的创创立立，标志着科举制的正式确立，故标志着科举制的正式确立，故B项符合题意。项符合题意。23456178910【点点拓拓展展】中中国国古古代代选选官官制制度度的的演演变变。(核核心心素素养养：时时空观念空观念)2345617891010

12、.项项目目化化学学习习“和和谐谐”是是人人类类发发展展的的追追求求之之一一。下下列列资资料料和和图图片片是是七七年年级级某某班班同同学学搜集到的，请你根据提示，完成下列搜集到的，请你根据提示，完成下列项目化学习项目化学习。(12分分)步骤一步骤一 走进历史，了解走进历史，了解“和谐和谐”内容内容材材料料：西西晋晋灭灭亡亡后后，中中国国发发生生了了大大分分裂裂，形形成成了了“东东晋晋十十六六国国”的的局局面面隋隋文文帝帝杨杨坚坚因因其其锐锐意意改改革革、为为君君勤勤俭俭而而创创建建了了一一个个政政治治稳稳固固、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世，史称、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世，史称“开

13、皇之治开皇之治”三鉴斋三鉴斋隋朝统一与开皇之治隋朝统一与开皇之治23456178910(1)请请你你结结合合所所学学知知识识回回答答，隋隋文文帝帝采采取取的的哪哪些些措措施施促促进进了了“开皇之治开皇之治”局面的形成局面的形成?(4分分)发发展展经经济济；编编订订户户籍籍；减减轻轻百百姓姓赋赋役役负负担担；统统一一币币制制和和度度量量衡衡；加加强强中中央央集集权权，修修订订和和减减省省刑刑律律，简简化化行行政政机机构构，提提高效率。高效率。(4分分)23456178910步骤步骤二二 反思历史，认识不反思历史，认识不“和谐和谐”音符音符(2)隋隋炀炀帝帝的的暴暴政政激激起起了了农农民民起起义义

14、，最最终终导导致致隋隋朝朝成成为为短短命命的的王王朝朝。请请你你结结合合图图片片和和所所学学知知识识对对隋隋炀炀帝帝进进行行中中肯肯的的评评价。价。(6分分)23456178910功功：开开通通大大运运河河，沟沟通通南南北北；设设立立进进士士科科，科科举举制制形形成成。(任任答答一一点点即即可可，2分分)过过：好好大大喜喜功功，营营建建东东都都洛洛阳阳等等，过过度度消消耗耗民民力力；贪贪图图享享乐乐，多多次次巡巡游游江江南南。(意意思相近即可，思相近即可，4分分)23456178910步骤三步骤三 关注现实，为关注现实，为“和谐和谐”发展献策发展献策(3)通过上述问题的探究，对我们今天建设通过

15、上述问题的探究，对我们今天建设“和谐社会和谐社会”有有哪些启示哪些启示?(2分分)要要注注重重经经济济的的发发展展，要要继继续续加加大大改改革革力力度度，要要减减轻轻老老百姓的负担等。百姓的负担等。(言之有理即可得言之有理即可得2分分)23456178910学史方法学史方法如何评价历史人物如何评价历史人物1.时时代代性性原原则则：要要把把历历史史人人物物放放到到当当时时所所处处的的“时时代代”这这个个大大背背景景中中去，不能以今天的标准苛求古人。去，不能以今天的标准苛求古人。2.一一分分为为二二原原则则：要要对对历历史史人人物物的的功功和和过过进进行行全全面面的的分分析析，一一分分为为二，切忌

16、绝对化，任何绝对肯定或否定都不能得出正确的论断。二，切忌绝对化，任何绝对肯定或否定都不能得出正确的论断。3.史史论论结结合合，论论从从史史出出原原则则：先先要要叙叙述述史史实实依依据据，然然后后得得出出结结论论，做到有理有据做到有理有据。23456178910第一单元第一单元 隋隋唐时期：繁荣与开放的时代唐时期：繁荣与开放的时代第第2课课 唐朝建立与唐朝建立与“贞观之治贞观之治预学新知预学新知盛世盛世局面局面李渊李渊李世民李世民贞观贞观 与民休息与民休息三省六部制三省六部制贞观之治贞观之治女皇帝女皇帝 殿试殿试减轻百姓负担减轻百姓负担课时训练课时训练23456178主题主题情境情境 七七年级开

17、展以年级开展以“盛世序曲盛世序曲”为主题的为主题的项目化学习项目化学习活动，请活动，请你参与完成。你参与完成。任务任务一为盛唐奠基一为盛唐奠基1.2024张张家家口口期期中中618年年,李李渊渊称称帝帝,建建立立唐唐朝朝，定定都都长长安安，随随后后平平定定各各起起义义军军和和割割据据势势力力，统统一一了了全全国国。唐唐朝朝建建立立是在是在 ()A.6世纪前期世纪前期 B.6世纪世纪后期后期 C.7世纪前期世纪前期 D.7世纪后期世纪后期C23456178234561782.唐唐太太宗宗说说：“吾吾为为官官择择人人，惟惟才才是是与与。苟苟或或不不才才，虽虽亲不用亲不用如其有才，虽仇不弃。如其有才

18、，虽仇不弃。”这表明他这表明他()A.依才用人依才用人 B.以民为本以民为本C.勤于政事勤于政事 D.虚心纳谏虚心纳谏A234561783.唐唐太太宗宗曾曾说说：“隋隋炀炀帝帝时时，朝朝廷廷内内外外的的官官吏吏互互相相顺顺从从包包庇庇，并并自自以以为为聪聪明明，能能避避开开祸祸患患，及及天天下下大大乱乱，家家国国两两亡亡，虽有人得以幸免，但已是声名俱损。虽有人得以幸免，但已是声名俱损。”为此，唐太宗为此，唐太宗 ()A.宽减赋役，藏富于民宽减赋役，藏富于民B.鼓励进言，虚怀纳谏鼓励进言，虚怀纳谏C.发展科举，广纳贤才发展科举，广纳贤才D.创立三公，集思广益创立三公，集思广益B234561784

19、.原原创创题题 科科举举制制扩扩大大了了官官吏吏选选拔拔的的范范围围，使使有有才才学学的的人人能能够够参参政政，同同时时也也推推动动了了教教育育的的发发展展。若若将将科科举举制制比比作作一一棵棵树树苗苗，有有了了光光合合作作用用，还还需需要要人人给给它它精精心心浇浇水水和和施施肥肥。那那么么，以以下下皇帝浇水和施肥做得比较好的是皇帝浇水和施肥做得比较好的是()A.隋文帝设进士科，标志着科举制正式确立隋文帝设进士科，标志着科举制正式确立B.隋炀帝初步建立起通过考试选拔人才的制度隋炀帝初步建立起通过考试选拔人才的制度C.武则天创立殿试，亲自面试考生武则天创立殿试，亲自面试考生D.汉武帝在长安兴办太

20、学，以儒家五经为汉武帝在长安兴办太学，以儒家五经为教材教材C23456178点点拨拨：根根据据所所学学知知识识可可知知，武武则则天天创创立立殿殿试试制制度度，亲亲自自面面试试考考生生，进进一一步步完完善善了了科科举举制制，属属于于浇浇水水和和施施肥肥做做得得较较好好的的，C项项正正确确；隋隋炀炀帝帝设设进进士士科科，标标志志着着科科举举制制的的正正式式确确立立，排排除除A 项项；隋隋文文帝帝初初步步建建立立起起通通过过考考试试选选拔拔人人才才的的制制度度，排排除除B项项；汉汉武武帝帝在在长长安安兴兴办办太太学学，以以儒儒家家五五经经为为教教材材，与与科科举举制制无无关关，排排除除D项项。故故选

21、选 C。234561785.旧旧唐唐书书称称武武则则天天“制制公公卿卿之之死死命命，擅擅王王者者之之威威力力”，但但也也有有人人认认为为“对对人人民民来来说说，武武则则天天不不算算是是坏坏皇皇帝帝”。认认为为武则天武则天“不算是坏皇帝不算是坏皇帝”的主要依据是的主要依据是()A.首创了选拔人才的科举制首创了选拔人才的科举制B.开创了开创了“贞观之治贞观之治”局面局面C.中国历史上唯一的女皇帝中国历史上唯一的女皇帝D.当政时社会经济持续发展当政时社会经济持续发展D23456178任务二任务二 为后世启迪为后世启迪6.贞贞观观时时期期进进一一步步完完善善三三省省六六部部制制，增增设设了了政政事事堂

22、堂议议政政制制度度，参参与与政政事事堂堂议议政政的的除除了了三三省省长长官官，还还有有皇皇帝帝直直接接指指派派的的亲亲信信官官员员。政政事事堂堂初初设设于于门门下下省省，后后改改设设到到中中书书省省，唐唐朝朝中中期期将将政政事事堂堂改改名名为为“中中书书门门下下”，两两省省合合署署办办公公。唐朝政事堂的演变。唐朝政事堂的演变()A.提高了尚书省的提高了尚书省的地位地位B.加强了封建中央集权加强了封建中央集权C.取消了宰相的决策取消了宰相的决策权权D.有利于提高决策效率有利于提高决策效率D23456178点点拨拨：根根据据材材料料中中的的“政政事事堂堂初初设设于于门门下下省省，后后改改设设到到中

23、中书书省省，唐唐朝朝中中期期将将政政事事堂堂改改名名为为中中书书门门下下，两两省省合合署署办办公公”可可知知，唐唐朝朝政政事事堂堂是是集集体体议议政政的的场场所所，中中书书门门下下合合署署办办公公，草草拟拟诏诏令令和和封封驳驳审审议合一，有利于提高决策效率，议合一，有利于提高决策效率，D项正确。项正确。234561787.唐唐代代的的皇皇帝帝在在开开科科诏诏令令和和策策试试题题目目中中每每每每自自谦谦德德薄薄才才寡寡，坦坦言言施施政政失失误误，国国家家危危难难，恳恳请请考考生生帮帮助助自自己己。士士人人参参加加科科举举策策试试或或私私下下模模拟拟策策试试，都都直直言言不不讳讳地地批批评评时时弊

24、弊，提提出出应应对对方方案案，其其参参政政议议政政资资格格一一经经报报名参加科举考试便自动获得。这表明名参加科举考试便自动获得。这表明唐代唐代()A.封建专制皇权出现封建专制皇权出现弱化弱化B.政治开明有利于人才选拔政治开明有利于人才选拔C.官员文化素养普遍官员文化素养普遍提高提高D.科举成为入仕的主要途径科举成为入仕的主要途径B23456178点点拨拨：根根据据材材料料可可知知，唐唐代代科科举举考考试试鼓鼓励励士士人人参参政政议议政政，由由此此士士人人没没有有思思想想束束缚缚，尽尽情情发发挥挥才才能能，针针砭砭时时弊弊，B项项正正确确；统统治治者者开开明明，允允许许士士人人参参政政议议政政，

25、不不能能表表现现皇皇权权弱弱化化，排排除除A项项；材材料料只只能能反反映映士士人人参参政政议议政政，与与文文化化素素养养高高低低无无关关，排排除除C项项；材料中只提及科举一种途径，无法比较，排除材料中只提及科举一种途径，无法比较，排除D项。故选项。故选B。234561788.古今联系古今联系阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。(10分分)【以人为镜】【以人为镜】材材料料一一：(唐唐)太太宗宗后后尝尝谓谓侍侍臣臣曰曰：“夫夫以以铜铜为为镜镜，可可以以正正衣衣冠冠；以以古古为为镜镜，可可以以知知兴兴替替；以以人人为为镜镜，可可以以明明得得失失。朕朕常常保保此此三三镜镜，以以防防己己过过。今今魏

26、魏征征殂殂逝逝，遂亡一镜矣！遂亡一镜矣！”(1)材料一反映了唐太宗怎样的思想材料一反映了唐太宗怎样的思想?(2分分)虚心纳谏虚心纳谏,重用人才。重用人才。(2分分)23456178【以民为本】【以民为本】材材料料二二：他他常常常常借借古古人人的的话话来来告告诫诫臣臣下下说说：“舟舟所所以以比比人人君君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”(2)材料二中材料二中“他他”引用的这句话是什么意思引用的这句话是什么意思?(2分分)“他他”为什么要说这句话为什么要说这句话?(2分分)意意思思：君君主主被被比比作作船船，老老百百姓姓被被比比作作水水，水水能能让让船船在在上

27、上面面行行驶驶，也也能能把把船船打打翻翻。(2分分)原原因因：他他亲亲历历过过隋隋末末农农民民起起义义，认认识识到到了了人人民民的的力力量量，因因此此必必须须减减轻轻对对人人民民的的剥剥削削和和压压迫迫，以以免重蹈隋亡的覆辙。免重蹈隋亡的覆辙。(意思相近即可得意思相近即可得2分分)23456178【以绩评官】【以绩评官】材材料料三三：唐唐太太宗宗将将都都督督、刺刺史史的的名名字字写写在在屏屏风风上上，并并把把他他们们的的政政绩绩写写在在上上面面，以以便便考考察察任任用用。刺刺史史由由他他亲亲自自选选拔拔，县县令令由由五五品品以以上上的的京城官员推荐。京城官员推荐。(3)材料三中唐太宗对地方官的

28、选拔持什么态度材料三中唐太宗对地方官的选拔持什么态度?(2分分)唐太宗非常重视州县长官人选，知人善任。唐太宗非常重视州县长官人选，知人善任。(2分分)23456178【感悟认识】【感悟认识】(4)唐唐太太宗宗的的治治国国策策略略对对今今天天我我国国社社会会主主义义现现代代化化建建设设有有何何启迪启迪?(2分分)要要广广开开言言路路；关关注注民民生生；要要严严格格执执行行干干部部选选拔拔公公示示制制度度等等。(言言之之有有理理即即可可，2分分)第一单元第一单元 隋隋唐时期：繁荣与开放的时代唐时期：繁荣与开放的时代第第3课课“开元盛世开元盛世”预学新知预学新知整顿吏治整顿吏治改革税制改革税制经济繁

29、荣经济繁荣盛世局面盛世局面曲辕犁曲辕犁 丝织工艺丝织工艺 唐三彩唐三彩 商品交易区商品交易区中央官署中央官署坊市制度坊市制度商品经济商品经济2345617891011121.新新情情境境唐唐玄玄宗宗认认为为郡郡县县的的官官员员是是国国家家治治理理的的最最前前沿沿，和和百百姓姓直直接接打打交交道道，因因此此经经常常亲亲自自考考核核县县官官。有有一一年年他他主主持持对对县县官官的的考考核核，结结果果有有4 0多多个个县县令令因因不不合合格格而而被被撤撤职职。这这表表明明唐唐玄玄宗宗时时期期（）A.注重文教，编修注重文教，编修图籍图籍B.整顿吏治，注重考核整顿吏治，注重考核C.发展科举，创立发展科举

30、，创立殿试殿试D.制定法律，加强监督制定法律，加强监督B课时训练课时训练2345617891011122.唐唐玄玄宗宗时时期期恢恢复复了了谏谏官官和和史史官官参参与与宰宰相相会会议议的的制制度度，谏谏官官谏谏朝朝政政得得失失，史史官官书书人人君君善善恶恶。这这反反映映了了唐唐玄玄宗宗注重注重（）A.发展经济发展经济 B.广开言路广开言路C.勤政爱民勤政爱民 D.编修图籍编修图籍B2345617891011123.唐唐玄玄宗宗即即位位后后，大大力力整整顿顿吏吏治治，对对军军事事制制度度、财财政政制制度度等等进进行行一一系系列列改改革革。由由此此可可见见，“开开元元盛盛世世”出出现现的的原原因因是

31、是（）A.统治者合理的政策统治者合理的政策 B.和平稳定的环境和平稳定的环境C.社会经济较快发展社会经济较快发展 D.贤臣能将的辅助贤臣能将的辅助A2345617891011124.考考古古专专家家在在莫莫高高窟窟的的唐唐代代壁壁画画里里(如如图图)发发现现了了这这样样一一个个场场景景：一一名名农农夫夫一一手手持持着着用用于于耕耕作作的的工工具具，一一手手挥挥鞭鞭驱驱赶赶着着田地里的牛。壁画中的工具田地里的牛。壁画中的工具()A.提高了耕种效率提高了耕种效率 B.提高了运输能力提高了运输能力C.扩大了灌溉的面积扩大了灌溉的面积 D.促进了手工业发展促进了手工业发展A23456178910111

32、25.2024石石家家庄庄期期中中唐唐三三彩彩，是是盛盛行行于于唐唐代代的的一一种种低低温温多多彩彩釉釉陶陶，釉釉色色有有黄黄、绿绿、白白、褐褐、蓝蓝等等色色彩彩，而而以以黄黄、绿绿、蓝蓝三三色色为为主主，所所以以人人们们习习惯惯称称之之为为“唐唐三三彩彩”。它它代代表表的的是唐朝哪一方面的成就是唐朝哪一方面的成就()A.农业技术农业技术 B.纺织业纺织业 C.制瓷业制瓷业 D.矿冶业矿冶业C2345617891011126.因因果果联联系系扬扬州州是是古古运运河河的的交交通通枢枢纽纽，在在唐唐代代“雄雄富富冠冠天天下下”，时时称称“扬扬一一益益二二”。出出现现这这一一现现象象的的主主要原因是

33、要原因是()A.长途贩运贸易发展起来长途贩运贸易发展起来B.商业活动受到严格限制商业活动受到严格限制C.商业发展繁荣商业发展繁荣D.出现草市出现草市C2345617891011127.2024北北京京中中考考唐唐都都长长安安约约有有百百万万人人口口，其其中中有有来来自自中中亚亚、波波斯斯、大大食食、新新罗罗等等地地的的商商人人、使使节节、留留学学生生数数千千人人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出 ()A.唐朝政治制度完备唐朝政治制度完备B.长安城布局严整对称长安城布局严整对称C.唐朝民族关系和睦唐朝民族关系和睦D.长安是国际性大都市长安是国

34、际性大都市D2345617891011128.2024唐唐山山期期中中唐唐语语林林中中写写道道:“开开元元初初，上上留留心心理理道道，革革去去弊弊讹讹(弊弊端端)。不不六六七七年年间间，天天下下大大理理，河河清清海海晏晏，物物殷俗阜殷俗阜(多多)。”对材料理解准确的是对材料理解准确的是()A.“上留心理道上留心理道”的的“上上”即唐太宗即唐太宗B.“革去弊讹革去弊讹”是指废除科举制是指废除科举制C.“天下大理天下大理”的局面被誉为的局面被誉为“开元盛世开元盛世”D.“河清海晏河清海晏”指贞观年间政治清明指贞观年间政治清明C234561789101112 点点拨拨：依依据据题题干干中中的的“开开

35、元元初初，上上留留心心理理道道，革革去去弊弊讹讹(弊弊端端)。不不六六七七年年间间，天天下下大大理理，河河清清海海晏晏，物物殷殷俗俗阜阜(多多)”和和所所学学知知识识可可知知，开开元元是是唐唐玄玄宗宗统统治治前前期期的的年年号号，当当时时唐唐玄玄宗宗励励精精图图治治，使使唐唐朝朝进进入入鼎鼎盛盛时时期期，被被誉誉为为“开开元元盛盛世世”，C项项正正确确；开开创创“开开元元盛盛世世”的的是是唐唐玄玄宗宗，而而非非唐唐太太宗宗，排排除除A项项；B项项说说法法错错误误，排排除除；贞贞观观是是唐唐太太宗宗时时期期的的年年号号，与与唐唐玄玄宗宗不不符符，排排除除D项项。故故选选C。23456178910

36、11129.史料实证史料实证如下所示的图文，印证了唐代如下所示的图文，印证了唐代的的()A.农业生产状况农业生产状况 B.社会风气表现社会风气表现C.商业繁荣程度商业繁荣程度 D.手工制作水平手工制作水平D234561789101112学史方法学史方法如何从文物中获取信息如何从文物中获取信息1.历历史史价价值值：文文物物承承载载的的时时间间、空空间间信信息息，可可以以反反映映当当时时的的社社会会制制度度、生生产产方方式式、宗宗教教信信仰仰等等，为为研研究究当当时时的的社社会会发发展展状状况况提提供供了了重重要要的的史料。史料。2.艺术价值：文物的外形特点体现了当时的艺术风格和审美观念。艺术价值

37、：文物的外形特点体现了当时的艺术风格和审美观念。3.科科学学价价值值：通通过过对对文文物物进进行行材材料料分分析析和和技技术术研研究究，可可以以了了解解古古代代的的冶金、制瓷等技术水平。冶金、制瓷等技术水平。23456178910111210.贞贞观观二二年年，太太宗宗谓谓侍侍臣臣曰曰：“国国以以人人为为本本，人人以以衣衣食食为为本本，凡凡营营衣衣食食，以以不不失失时时为为本本。”唐唐玄玄宗宗亲亲政政后后下下令令在在全全国国范范围围内内开开展展大大规规模模的的检检田田括括户户运运动动，意意即即查查检检“黑黑地地”和和豪豪强强荫荫庇庇的的“客客户户”，经经过过查查检检，把把检检括括出出来来的的土

38、土地地全全部部没没收收，按按均均田田制制分分给无地的农民使用。这说明两位皇帝都给无地的农民使用。这说明两位皇帝都()A.重用重用贤能贤能B.注重考核官吏注重考核官吏C.重视重视民生民生D.注重注重民族团结民族团结C234561789101112点点 拨拨：根根 据据 材材 料料 中中 的的“人人 以以 衣衣 食食 为为 本本”“把把检检括括出出来来的的土土地地全全部部没没收收，按按均均田田制制分分给给无无地地的的农农民民使使用用”并并结结合合所所学学知知识识可可知知，唐唐太太宗宗采采取取措措施施解解决决民民生生问问题题，唐唐玄玄宗宗将将土土地地分分给给无无地地的的农农民民使使用用，这这体体现现

39、了两位皇帝都关注民生，了两位皇帝都关注民生，C项正确。项正确。23456178910111211.“这这是是一一座座约约100万万人人口口的的大大城城市市，宽宽阔阔的的大大道道纵纵横横交交错错，大大道道上上时时常常挤挤满满了了波波斯斯人人、印印度度人人、犹犹太太人人、亚亚美美尼尼亚亚人人和和各各种种中中亚亚人人”全全球球通通史史对对唐唐都都长长安安的的描描述述，反反映映出这一时期的时代特征是出这一时期的时代特征是()A.统一多民族封建国家的建立和巩固统一多民族封建国家的建立和巩固B.政权分立与民族交融政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代D.民族关系发展和社会变化民族关系发展和

40、社会变化C234561789101112点点拨拨：由由材材料料中中的的“这这是是一一座座约约100万万人人口口的的大大城城市市，宽宽阔阔的的大大道道纵纵横横交交错错。大大道道上上时时常常挤挤满满了了波波斯斯人人、印印度度人人、犹犹太太人人、亚亚美美尼尼亚亚人人和和各各种种中中亚亚人人”并并结结合合所所学学知知识识可可知知，唐唐朝朝前前期期，政政治治开开明明，经经济济发发展展，在在民民族族关关系系、对对外外交交流流、科科学学技技术术、文文学学艺艺术术等等多多方方面面都都有有很大的建树，呈现出繁荣开放的景象，故很大的建树，呈现出繁荣开放的景象，故C项正确。项正确。234561789101112【点

41、点技技巧巧】材材料料型型选选择择题题题题干干常常常常是是历历史史解解释释类类的的文文字字材材料料，主主要要考考查查学学生生对对历历史史材材料料的的解解析析阅阅读读能能力力及及对对历历史史知知识识的的理理解解程程度度。解解答答此此类类试试题题的的关关键键是是从从材材料料出出发发，寻寻找找材材料料中中的的关关键键句句和和关关键键词词，提提取取材材料料作作者者的的核核心心观观点点，与与选选项项对对标标，进进行行排排除除，其其中中表表述述过过于绝对，与题意无关的选项要排除。于绝对，与题意无关的选项要排除。23456178910111212.新新考考法法 隋隋唐唐时时期期，重重大大工工程程、科科技技、文

42、文化化等等方方面面成成就就显显著著。根根据据下面图文信息，回答问题。下面图文信息，回答问题。(12分分)(1)工程建设工程建设对经济发展、社会对经济发展、社会进进步步起着重大作用。观察下面隋朝起着重大作用。观察下面隋朝大大运河运河示意图，指出示意图，指出处地名并处地名并简述简述大运河大运河的作用。的作用。(4分分)234561789101112地地名名：涿涿郡郡。(2分分)作作用用：加加强强了了南南北北地地区区政政治治、经经济济、文文化化上的交流，有利于国家统一和民族交融上的交流，有利于国家统一和民族交融。(2分分)234561789101112(2)技技术术革革新新是是推推动动社社会会进进步

43、步的的动动力力。请请分分别别解解读读下下图图两两个生产工具的名称和用途，并简述其共同作用。个生产工具的名称和用途，并简述其共同作用。(4分分)名名称称和和用用途途：图图二二曲曲辕辕犁犁，用用于于耕耕地地；图图三三筒筒车车，用用于于灌灌溉溉。(2分分)共共同同作作用用：提提高高了了农农业业生生产产力力水水平平，促促使使粮粮食食产产量量不不断断提提高高。(2分分)234561789101112(3)盛盛唐唐气气象象是是指指唐唐朝朝时时期期的的繁繁荣荣景景象象。读读图图四四归归纳纳唐唐三三彩俑出现的原因，并简介唐朝长安城。彩俑出现的原因，并简介唐朝长安城。(4分分)234561789101112原原

44、 因因：西西 域域 商商 人人 与与 中中 原原 贸贸 易易 频频 繁繁；手手工工业业工工艺艺水水平平的的提提高高。(2分分)简简介介：长长安安城城布布局局严严整整对对称称；街街道道宽宽敞敞整整齐齐；商商业业繁繁荣荣(东东西西两两市市是是商商业业区区)。长长安安城城是是当当时时中中国国政政治治、经经济济、文文化化交交流流中中心心，也也是是闻闻名名中中外外的的国国际际大大都都市市。(2分分)第一单元第一单元隋隋唐时期：繁荣与开放的时代唐时期：繁荣与开放的时代第第4课课安史之乱与唐朝衰亡安史之乱与唐朝衰亡预学新知预学新知唐玄宗唐玄宗安禄山安禄山 郭子仪郭子仪由盛转衰由盛转衰 藩镇割据藩镇割据黄巢黄

45、巢朱温朱温后梁后梁太原太原统一因素统一因素相对稳定相对稳定1.学学者者吕吕思思勉勉认认为为“唐唐代代天天宝宝之之乱乱，原原因因孔孔多多，边边兵兵之之重重，要要为为其其大大者者”。该该学学者者认认为为安安史史之之乱乱爆爆发发的的主主要要原原因因是是（）A.君主专制遭到严重君主专制遭到严重削弱削弱 B.藩镇割据局面形成藩镇割据局面形成C.地方脱离中央管地方脱离中央管控控D.边疆军事防务所致边疆军事防务所致D课时训练课时训练2.时时空空观观念念是是我我们们学学习习历历史史必必须须掌掌握握的的核核心心素素养养之之一一。下图反映的史实下图反映的史实（）A.结束了长时间政权分立的局面结束了长时间政权分立的

46、局面B.为唐朝盛世局面的出现奠定了基础为唐朝盛世局面的出现奠定了基础C.是唐朝由盛转衰的转折点是唐朝由盛转衰的转折点D.直接导致唐朝灭亡直接导致唐朝灭亡CC【点技巧】地图信息类题解题方法【点技巧】地图信息类题解题方法第一步：审设问。第一步：审设问。明确考查内容、方向。明确考查内容、方向。第第二二步步：提提取取地地图图关关键键信信息息进进行行解解读读。解解读读地地图图信信息息是是本本类类试试题题解解答答的的关关键键所所在在，结结合合地地图图的的名名称称、图图例例、地地名名等等信信息息观观察察地地图图；还还可可以以通通过过地地图图中中的的区区域域范范围围、疆疆域域线线、河河流流、海海洋洋以以及及地

47、地形形地地貌貌特特征征分分析析地地图图，将将地地图图信信息息完完全全提提取取，再再对对提提取取到到的的信信息息进进行行归纳总结。归纳总结。第第三三步步：作作答答。紧紧扣扣题题干干设设问问，将将从从地地图图中中解解读读的的信信息息作作为为依依据据，分析备选项或组织答案书写。，分析备选项或组织答案书写。3.2023保保定定月月考考唐唐玄玄宗宗时时期期，边边疆疆地地区区军军事事防防御御的的兵兵力力部部署署达达到到了了49万万，几几乎乎占占全全国国总总兵兵数数的的86%。同同时时，边边防防线线上上已已形形成成了了10大大节节度度使使，每每位位节节度度使使都都手手握握少少则则2万万多多则则10万的兵力。

48、这种状况万的兵力。这种状况()A.有助于形成尚武有助于形成尚武风气风气B.有效地消弭了外患有效地消弭了外患C.造成造成“安史之乱安史之乱”，使唐朝，使唐朝灭亡灭亡D.为藩镇割据埋下隐患为藩镇割据埋下隐患D4.有有学学者者认认为为，五五代代十十国国是是我我国国历历史史上上的的一一个个混混乱乱动动荡荡的的时时期期，然然而而在在政政治治、经经济济、民民族族诸诸方方面面，特特别别是是在在中中华华民民族族传传统统文文化化思思想想方方面面有有强强烈烈的的凝凝聚聚力力。该该学学者者强强调调五五代代十十国国()A.孕育统一孕育统一因素因素B.政局动荡不安政局动荡不安C.延续唐末延续唐末局面局面D.思想百家争鸣

49、思想百家争鸣A5.“安安史史之之乱乱期期间间和和以以后后，唐唐朝朝陆陆续续在在内内地地增增设设藩藩镇镇。黄黄巢巢起起义义后后，部部分分实实力力雄雄厚厚的的藩藩镇镇先先后后被被封封为为王王。唐唐朝朝灭灭亡亡后后，各各地地藩藩镇镇纷纷纷纷自自立立，地地处处华华北北地地区区、军军力力强强盛盛的的政政权权控控制中原，形成五代。制中原，形成五代。”材料反映了材料反映了()A.安史之乱使唐朝由盛转衰安史之乱使唐朝由盛转衰B.黄巢起义推翻唐朝的统治黄巢起义推翻唐朝的统治C.唐朝灭亡后形成藩镇割据的局面唐朝灭亡后形成藩镇割据的局面D.唐末五代社会危机的根源唐末五代社会危机的根源D点点拨拨：依依据据题题意意可可

50、知知，安安史史之之乱乱后后藩藩镇镇割割据据局局面面逐逐渐渐形形成成；黄黄巢巢起起义义使使唐唐朝朝受受到到致致命命打打击击，进进一一步步提提高高了了藩藩镇镇的的政政治治地地位位；唐唐朝朝灭灭亡亡后后，各各地地藩藩镇镇自自立立，形形成成五五代代十十国国，这这意意在在阐阐述述藩藩镇镇割割据据是是唐唐末末五五代代社社会会危危机机的的根根源源，D项项正正确确。A项项不不是是题题干干重重点点，排排除除；黄黄巢巢起起义义打打击击了了唐唐朝朝的的统统治治并并非非推推翻翻了了，排排除除B项项，C项项是是对对题题干干后后半半部部分分的的概概括括，题题意意侧侧重重于于唐唐末末五五代代社社会会危危机机的的根根源源，排