1、2024年学校党建工作亮点总结:“一核心、两强化、三融合”助推学校高质量特色发展“一核心、两强化、三融合”助推学校高质量特色发展2024 年,在习近平新时代中国特色社会主义思想的光辉指引下,我校坚定不移地贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制,紧紧围绕立德树人这一根本任务,针对上年度述职评议所指出的问题精准发力、全面整改。秉持 “红色引领、绿色发展” 的党建理念,以 “一核心、两强化、三融合” 的有力举措,精心雕琢生态校园,全力打造绿色学府。一、“一个核心” 定航向,引领发展稳落实学校始终将坚持党的领导作为办学治校的根本遵循,不断完善校长办公会与党总支委员会议事规则,精心梳理 “三重一大” 事
2、项清单,严格落实班子成员定期沟通机制,确保决策科学、执行有力。同时,深入推进依法治校,通过开展生动鲜活的案例警示教育以及全面细致的重点岗位廉政风险排查,让基层党组织在规范履职中不断成长,实现全面过硬。二、“两个强化” 筑根基,提升实力聚合力强化组织生活,筑牢坚强战斗堡垒理论学习入脑入心。精心制定科学合理的理论学习计划,为党员们购置 “三本书”,依托 “三会一课” 这一重要载体,高质量开展专题党课。积极邀请党校专家,围绕党的二十大精神、党史以及习近平新时代中国特色社会主义思想等主题进行深入宣讲,引领党员干部在学习中铸魂、增智、正风、促干。点评意见整改到位。以 “两个坚持” 为指引,大力加强党务干
3、部队伍建设;以 “四个不断” 为着力点,不断丰富党员学习教育形式;以 “五个坚持” 为根本,深度推进党建引领教育教学改革。党建工作守正创新。与各支部、部门签订党风廉政和意识形态责任书,压实工作责任。严格落实 “三审三校” 制度,全年精心推送 33 篇党建类宣传稿件,定期研判学校安全稳定和意识形态工作,为学校发展营造良好环境。扎实推进基层党建 “五基三化” 提升年行动,创新实施 “年计划、月清单、周提醒” 工作制度,严格落实 “三会一课” 和 “四有三报一公开” 要求,精心策划并开展了 12 次既具 “党味儿” 又富 “趣味儿” 的主题党日活动。对 “学习强国” 平台学习进行制度化管理,大力表彰
4、先进支部、学习标兵和供稿先进个人,激发学习热情。揭牌成立 “老书记工作室(金秋家园)”“五老工作室”,为关心下一代工作注入强大动力。强化队伍建设,提升质量激发活力干部队伍活力迸发。积极开展党政干部 “第一议题” 理论学习,全年累计达 20 次,坚持严管与厚爱相结合,全方位推进干部 “选育管用” 工作。紧盯关键少数和重要节点,通过制度化的教育培训、廉洁家访、民主评议、评优评先和谈心谈话,提升干部素质。同时,组织党团干部前往 xx 战役纪念馆和 xx 廉政教育基地(xx)开展现场教学,传承红色基因,增强廉洁意识。党员队伍先锋引领。创新支部设置,将支部建在年级,设立 “党员承诺墙”“党员先锋岗”,挂
5、牌 “党员示范班”,组建党员网评员队伍,组织党员课间巡楼,充分发挥党员先锋模范作用。依托 “骨干教师工作坊”,积极开展党员骨干教师示范课、送教下乡、校际教研等活动。党员们踊跃缴纳 “特殊党费”,资助共建校学生,展现党员担当。在职党员 100% 到社区报到,积极开展老战士慰问、入户调查和志愿服务等活动,树立良好形象。教师队伍素质提升。组织教师签订师德承诺书,举办师德演讲比赛,开展师德考核,选树师德榜样,弘扬高尚师德。立足课堂教学和教学研究,狠抓教师业务能力提升。依托 “党组织结对共建”“骨干教师工作坊” 和青年教师专业成长导师制,多管齐下,全力 “淬炼师廉、践行师爱、锻造师能”。三、“三个融合”
6、 促发展,提升质量育新人与德育工作深度融合大力推进 “党建 + 家校共育” 书记创优项目,精心开展 “沟通之道”“成长之道”“家校大讲堂” 等参与式培训,搭建家校沟通桥梁。积极践行 “党旗领航青春路” 党建带团建队建模式,在中华经典诵读、青春健康教育、“三中少年顶呱呱” 才艺展示等系列活动中实现新突破,为学生成长注入红色动力。与教育改革紧密融合聚焦管理效能提升,突出岗位建功立业,扎实开展党政干部行动学习和专题培训,提升干部管理能力。积极探索以学科辅导与拓展课程相融合的 “3 + 2” 特色化课程模式,组建以本校教师为主、外聘教师为辅的拓展课程师资团队,在办学育人实践中不断强化教师专业能力。与校园文化有机融合精心打造清廉专栏、“清风苑”“清莲池”“百年党史长廊” 和优秀毕业生风采墙等文化阵地,充分利用 LED 屏、“国旗下讲话” 等平台,开展 “红领巾讲党史” 和优秀教师宣讲活动,多维度营造浓厚的文化氛围,构建红色育人平台。未来,我校将持续发挥党组织的核心领导作用,以党的政治建设为统领,全面落实党建工作责任制,推动党建与业务深度融合,引领全体师生心往一处想、劲往一处使,不断开创党建工作新局面,为学校高质量特色发展提供坚实的组织保障。