第34讲 区域与区域差异（2021创新设计 高中地理配套PPT课件）.ppt

1、1 目录 CONTENTS 20212021创新设计高中地理创新设计高中地理 配套配套PPTPPT【实用实用 课件课件】 2 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 3 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 第第34讲讲 区域与区域差异区域与区域差异 2017版课程标准内容版课程标准内容 要求要求 学业层级学业层级 2018年四省市教学内容建议年四省市教学内容建议 核心素养要求核心素养要求 结合实例，说明区域结合实例，说明区域 的含义及类型的含义及类型 等级考等级考 1.结合实例结合实例，说出区域划分的说出区

2、域划分的 主要依据主要依据，说明区域的基本含说明区域的基本含 义义 区域认知区域认知、地理地理 实践力实践力 2.结合实例结合实例，说明区域的主要说明区域的主要 类型类型，比较不同区域的差异比较不同区域的差异 综合思维综合思维、区域区域 认知认知 4 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 知知 识识 体体 系系 构构 建建 5 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 主主 干干 知知 识识 整整 合合 一一、区域区域 1.含义含义：人类为了某种目的在地球上划定的：人类为了某种目的在地球上划定的 范围范围。如通

3、过降水量与蒸发量如通过降水量与蒸发量 的对比关系的对比关系，将甘肃省分为四个不同的将甘肃省分为四个不同的 地区地区。(下图下图) 空间空间 干湿干湿 6 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 易误辨析易误辨析 1.比较区域和地域的异同比较区域和地域的异同。 提示提示 它们的实质是一致的它们的实质是一致的，都是指一定范围内的地理空间都是指一定范围内的地理空间。但但“区域区域”是泛指是泛指， 其范围有大有小；而其范围有大有小；而“地域地域”一般范围较大一般范围较大，且更强调地方性且更强调地方性、景观性景观性，如农业地如农业地 域域、工业地域工业地域。 7

4、 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 2.主要类型主要类型(划分指标和方法不同划分指标和方法不同) (1)按照按照 特征划分的区域：高原区特征划分的区域：高原区、雨林区雨林区、红壤地带等红壤地带等。 (2)按照按照 特征划分的区域：资源枯竭区特征划分的区域：资源枯竭区、人口密度区人口密度区、经济发达区经济发达区、稻作稻作 农业区等农业区等。 (3)按照某种内在按照某种内在 特点划分的区域：产业转型区特点划分的区域：产业转型区、国际自由贸易区国际自由贸易区、大都市大都市 内部功能区等内部功能区等。 3.主要特点主要特点：区域有四个特性：区域有四个特性

5、。即即 性性、 性性、开放性开放性、动态性动态性。 自然自然 人文人文 关联关联 整体整体 差异差异 8 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 二二、比较不同区域的差异比较不同区域的差异 1.我国三大自然区的差异我国三大自然区的差异 (1)我国三大自然区的界线我国三大自然区的界线 西北干旱半干旱区与东部季风区大致以西北干旱半干旱区与东部季风区大致以 mm年等降水量线为界；青藏高寒区年等降水量线为界；青藏高寒区 的范围与我国地势的第的范围与我国地势的第 级阶梯吻合级阶梯吻合，以以 山脉山脉、 山山 脉脉、阿尔金山脉和阿尔金山脉和 山脉为界山脉为界。 4

6、00 一一 横断横断 祁连祁连 昆仑昆仑 9 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (2)我国三大自然区的差异我国三大自然区的差异 东部季风区东部季风区 西北干旱半干旱区西北干旱半干旱区 青藏高寒区青藏高寒区 地势地势 海拔海拔较较_，属属第第_、 _级级阶梯阶梯 海拔海拔较较_，差别显差别显 著著，属属第第_级级阶梯阶梯 海拔海拔很很_，为为第第_级级 阶梯阶梯 气候气候 _ _ _气候气候 植被植被 以以_为主为主 以以_、_为主为主 _、_及及高山草原灌丛高山草原灌丛 水文水文 多多_河河(湖湖) 以以_河河(湖湖)为主为主 西北部属西北部属于

7、于_流流区区，东南东南 部 是 许 多 大 江部 是 许 多 大 江 、 大 河大 河 的的 _ 低低 二二 三三 高高 二二 高高 一一 季风气候季风气候 温带大陆性气候温带大陆性气候 高原和高山高原和高山 森林森林 草原草原 荒漠荒漠 荒漠荒漠 草原草原 外流外流 内流内流 内内 发源地发源地 10 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 东部季风区东部季风区 西北干旱半干旱区西北干旱半干旱区 青藏高寒区青藏高寒区 农业农业 _业业发达发达 畜牧业为主畜牧业为主 ，有灌溉有灌溉 农业农业和和_农业农业 高寒牧业高寒牧业、_农业农业 人口人口 _ 较

8、较_ 很很_ 城市城市 _ 较较_ 很很_ 农耕农耕 绿洲绿洲 河谷河谷 稠密稠密 少少 少少 众多众多 少少 少少 11 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 2.英国和日本地理环境的差异英国和日本地理环境的差异 日本日本 英国英国 自自 然然 环环 境境 相似性相似性 _国国，面积相差不大；，面积相差不大；地处地处_纬度纬度，气候，气候温暖温暖_ 位置位置 亚欧大陆亚欧大陆_侧侧 亚欧大陆亚欧大陆_侧侧 地形地形 以以_、_为主为主，平原狭小平原狭小，多火山多火山、 地震地震 _、低山低山、丘陵丘陵与与_、 山谷交错分布山谷交错分布 气候气候 季

9、风气候季风气候，_显著显著，_差异差异大大 _气候气候 植被植被 _覆盖率覆盖率高高 以以_为主为主 水文水文 河流河流_，多峡谷多峡谷，_资源资源丰富丰富 河网河网较较_，流量流量_，各各 河之间多河之间多有有_连通连通 矿产矿产 _ _、铁铁、_ 岛岛 中中 湿润湿润 东东 西西 山地山地 丘陵丘陵 高原高原 平原平原 海洋性海洋性 南北南北 温带海洋性温带海洋性 森林森林 草地草地 短急短急 水力水力 密集密集 平稳平稳 运河运河 贫乏贫乏 煤煤 石油石油 12 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 日本日本 英国英国 经济发展经济发展 相似性

10、相似性 发达发达的的_国家国家；充分发挥岛国的优势；充分发挥岛国的优势 经济特点经济特点 经济大国经济大国，工业化起步工业化起步较较_ 工业化工业化_的的国家国家 工业及其工业及其 布局布局 _型型布局布局，_ 产业产业在世界上占突出地位在世界上占突出地位 传统工业曾在世界上地位突出传统工业曾在世界上地位突出， 有有 “_” 之 称之 称 。 “_”布局为主布局为主 农业农业 以以_业业为主为主 _业业发达发达 人口与城人口与城 市市 人口稠密人口稠密、城市众多城市众多，主要分布主要分布 在在_沿岸沿岸地带地带 人口密集人口密集，_水平水平高高，曾曾 向海外大量移民向海外大量移民 工业化工业化

11、 晚晚 最早最早 临海临海 高新技术高新技术 世界工厂世界工厂 资源资源 种植种植 畜牧畜牧 太平洋太平洋 城市化城市化 13 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 3.长江三角洲和松嫩平原地理环境的差异长江三角洲和松嫩平原地理环境的差异 长江三角洲长江三角洲 松嫩平原松嫩平原 自然环境自然环境 位置位置 地处长江入海口地处长江入海口 地处东北地区的中部地处东北地区的中部 气候气候 地处地处_气候区气候区， 夏季高温多雨夏季高温多雨，雨热同期雨热同期 地处地处_气候区气候区，大陆性稍大陆性稍 强强，降水较少降水较少，温暖季节短温暖季节短 土地土地 以

12、水稻土为主以水稻土为主，耕地多耕地多为为 _，较分散较分散，人均耕地人均耕地 面积小面积小 _分布分布广泛广泛，耕地多为旱地耕地多为旱地， 集中连片集中连片，人均耕地面积大人均耕地面积大 矿产矿产 矿产资源矿产资源_ 有丰富有丰富的的_等等矿产矿产 亚热带季风亚热带季风 温带季风温带季风 水田水田 黑土黑土 贫乏贫乏 石油石油 14 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 长江三角洲长江三角洲 松嫩平原松嫩平原 经济发展经济发展 农业农业 类型类型 水田耕作业、水产业水田耕作业、水产业 _耕作耕作业、畜牧业业、畜牧业 作物作物 水稻、油菜、棉花水稻、油

13、菜、棉花 _、春小麦、大豆春小麦、大豆 熟制熟制 一年两熟至三熟一年两熟至三熟 一年一年_熟熟 工商工商 商业贸易发达商业贸易发达，是我国重要是我国重要的的_ 基地基地 是我国重要是我国重要的的_ 地地 旱地旱地 玉米玉米 一一 合性合性 重化工重化工 15 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 易误辨析易误辨析 2.“南米北面南米北面”体现了我国粮食生产的地域差异体现了我国粮食生产的地域差异，从气候角度分析造成这从气候角度分析造成这 种差异的原因种差异的原因。 提示提示 我国降水南多北少我国降水南多北少，北方属于半湿润地区北方属于半湿润地区，适合耐

14、旱的小麦生长适合耐旱的小麦生长。南方属于南方属于 湿润地区湿润地区，适合喜高温多雨的水稻生长适合喜高温多雨的水稻生长。 16 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 真真 题题 研研 析析 【例例1】 (2017 全国文综全国文综)19世纪世纪50年代年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结 束夺淮历史束夺淮历史，改从山东入海改从山东入海。1968年年，南京长江大桥建成通车；自南京长江大桥建成通车；自1999年年，江苏境江苏境 内又陆续建成了多座长江大桥内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部

15、分江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(下下 图图)。据此完成据此完成(1)(3)题题。 考点一考点一 区域的基本含义区域的基本含义 17 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (1)目前目前，在洪泽湖以东地区在洪泽湖以东地区，秦岭秦岭淮河线淮河线( ) A.无划分指标依据无划分指标依据 B B. .与自然河道一致与自然河道一致 C.无对应的自然标志无对应的自然标志 D D. .两侧地理差异显著两侧地理差异显著 (2)习惯上苏南习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区苏北的划分突出体现了长江对两岸地区( ) A.自然地理分异的影响自然地理分

16、异的影响 B B. .人文地理分异的影响人文地理分异的影响 C.相互联系的促进作用相互联系的促进作用 D D. .相互联系的阻隔作用相互联系的阻隔作用 (3)进入进入21世纪世纪，促使苏南促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是苏北经济合作更加广泛的主导因素是( ) A.市场市场 B B. .技术技术 C.资金资金 D D. .交通交通 尝试自解尝试自解 (1)_ (2)_ (3)_ 18 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 思维路径思维路径 19 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 本组题

17、目主要考查从文字背景材料中获取和解读地理信息的能力本组题目主要考查从文字背景材料中获取和解读地理信息的能力、从地理图像从地理图像 中获取和解读地理信息的能力中获取和解读地理信息的能力。第第(1)题题，历史上黄河夺淮入海历史上黄河夺淮入海，后黄河改由山东入海后黄河改由山东入海， 淮河故道淤塞淮河故道淤塞，因此作为南北方分界的标志因此作为南北方分界的标志，在洪泽湖以东部分缺少明显的自然地物在洪泽湖以东部分缺少明显的自然地物 标志标志。第第(2)题题，由于长江的阻隔作用由于长江的阻隔作用，造成苏南苏北地域联系不便造成苏南苏北地域联系不便，自然和人文地理自然和人文地理 地域分异明显地域分异明显。第第(

18、3)题题，当代背景下当代背景下，促使区域可持续发展的区位因素有市场促使区域可持续发展的区位因素有市场、交通交通、 科技科技、劳动力劳动力、政策等；本区域南北经济发展差异显著政策等；本区域南北经济发展差异显著，进入进入21世纪世纪，交通是促使本交通是促使本 区域经济广泛合作区域经济广泛合作、协调发展的主导因素协调发展的主导因素。 答案答案 (1)C (2)D (3)D 20 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 技技 法法 归归 纳纳 区域的主要特点区域的主要特点 21 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略

19、对对 点点 专专 练练 1.(2014 安徽文综安徽文综)2013年年12月月，安徽省人民政府颁布安徽省人民政府颁布安徽省主体功能区规划安徽省主体功能区规划(主要主要 规划目标到规划目标到2020年年)，从开发内容上将全省划分为农产品主产区从开发内容上将全省划分为农产品主产区、城市化地区和重点城市化地区和重点 生态功能区生态功能区(下图下图)。完成完成(1)(2)题题。 22 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (1)图中代表重点生态功能区图中代表重点生态功能区、城市化地区城市化地区、农产品主产区的分别是农产品主产区的分别是( ) A.、 B.、

20、C.、 D.、 (2)三类区域中三类区域中( ) A.区间人口迁移主要由区间人口迁移主要由区迁往区迁往区区 B.铁路建设成本铁路建设成本区一般大于区一般大于区区 C.商业网点密度商业网点密度区一般大于区一般大于区区 D.承接省外产业转移的主要是承接省外产业转移的主要是区区 23 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 第第(1)题题，主体功能区大多沿河分布主体功能区大多沿河分布，较为分散较为分散，且多分布于地势平坦的地区且多分布于地势平坦的地区， 应为城市化地区应为城市化地区。主体功能区主要分布在河流中下游冲积平原地区主体功能区主要分布在河流

21、中下游冲积平原地区，所占面积比例所占面积比例 大大，应为农产品主产区；应为农产品主产区；主体功能区内分布有山峰主体功能区内分布有山峰，说明区内地形为山地说明区内地形为山地、丘陵丘陵。 该主体功能区地处亚热带季风气候区该主体功能区地处亚热带季风气候区，年降水量较大年降水量较大，降水集中且多暴雨降水集中且多暴雨，山区易发山区易发 生水土流失等生态环境问题以及滑坡生水土流失等生态环境问题以及滑坡、泥石流等地质灾害泥石流等地质灾害，故故主体功能区应为重点主体功能区应为重点 生态功能区生态功能区。第第(2)题题，安徽省处于城市化加速发展阶段安徽省处于城市化加速发展阶段，人口迁移方向主要是由农村人口迁移方

22、向主要是由农村 迁往城市迁往城市，故故A项正确；铁路建设成本山区大于平原项正确；铁路建设成本山区大于平原，B项错误；一般而言项错误；一般而言，商业网点商业网点 密度平原大于山区密度平原大于山区，C项错误；城市化地区劳动力丰富项错误；城市化地区劳动力丰富，工业基础好工业基础好，基础设施较为基础设施较为 完善完善，有利于承接产业转移有利于承接产业转移，D项错误项错误。 答案答案 (1)D (2)A 24 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 真真 题题 研研 析析 【例例2】 (2015 江苏地理江苏地理)2015年是年是“一带一路一带一路”(“丝绸之路

23、经济带丝绸之路经济带”和和“21世纪海世纪海 上丝绸之路上丝绸之路”)国家战略积极推进年国家战略积极推进年。下图为下图为“一带一路一带一路”主要线路示意图主要线路示意图。读图完读图完 成成(1)(2)题题。 考点二考点二 区域差异分析区域差异分析 25 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (1)关于关于“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”东东、西部沿海地区差异的描述西部沿海地区差异的描述，正确的是正确的是( ) A.东部人口稠密东部人口稠密，西部地广人稀西部地广人稀 B.东部城市化进程快东部城市化进程快，西部城市化水平高西部城市化水平高 C.东部产业结

24、构层次高东部产业结构层次高，西部资源密集型产业发达西部资源密集型产业发达 D.东部农业机械化程度高东部农业机械化程度高，西部农牧业发达西部农牧业发达 (2)某年某年6月至月至8月月，一艘邮轮沿一艘邮轮沿“21世纪海上丝绸之路世纪海上丝绸之路”，从福州出发从福州出发，经孟买到威尼经孟买到威尼 斯斯，下列对沿途地理现象的描述可信的是下列对沿途地理现象的描述可信的是( ) A.经南海时经南海时，遭遇梅雨阴雨连绵遭遇梅雨阴雨连绵 B.经阿拉伯海时经阿拉伯海时，多逆风逆水多逆风逆水 C.经红海时经红海时，可见沿岸大片森林可见沿岸大片森林 D.经地中海时经地中海时，遭遇连日狂风暴雨遭遇连日狂风暴雨 尝试自

25、解尝试自解 (1)_ (2)_ 26 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 思维路径思维路径 27 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 第第(1)题题，“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”的东部沿海地区是我国东部沿海地区的东部沿海地区是我国东部沿海地区，人口稠密人口稠密， 城市化进程快城市化进程快，产业结构层次和农业机械化程度较低产业结构层次和农业机械化程度较低。“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”的西部沿的西部沿 海地区是欧洲西部海地区是欧洲西部，人口稠密人口稠密，城市化水平高城市化水平高，产业结构层

26、次高产业结构层次高，农牧业发达农牧业发达，所以所以 选选B。第第(2)题题，南海的雨季出现在南海的雨季出现在6月之前；月之前；6月至月至8月阿拉伯海盛行西南季风月阿拉伯海盛行西南季风，洋流方洋流方 向由西向东；红海沿岸属于荒漠地带向由西向东；红海沿岸属于荒漠地带，森林少见；森林少见；6月至月至8月地中海区受副热带高气压月地中海区受副热带高气压 带控制带控制，风和日丽风和日丽，炎热干燥炎热干燥，所以选所以选B。 答案答案 (1)B (2)B 28 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 技技 法法 归归 纳纳 1.自然环境因素差异及其成因自然环境因素差异

27、及其成因 (1)气候差异的形成气候差异的形成 29 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (2)地貌差异的形成地貌差异的形成 30 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (3)水文差异的形成水文差异的形成 31 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (4)土壤差异的形成土壤差异的形成 (5)植被差异的形成植被差异的形成 32 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 2.人类活动因素差异人类活动因素差异 差异成因差异成因 具

28、体表现具体表现 农业农业 气候气候、地形地形、土壤土壤、水源等自然条件差异水源等自然条件差异 作物种类作物种类、耕作制度耕作制度、产量产量 等差异等差异 市场市场、劳动力劳动力、交通交通、科技科技、政策等社会经济条件差异政策等社会经济条件差异 机械化水平机械化水平、劳动生产率劳动生产率、 商品率等差异商品率等差异 工业工业 资源资源、市场市场、劳动力劳动力、科技科技、交通交通、政策等差异政策等差异 工业类型工业类型、规模等差异规模等差异 人口人口 区域耕地区域耕地、水资源等自然条件和经济状况水资源等自然条件和经济状况、科技水平科技水平、开开 发历史发历史、开放程度等社会经济条件差异开放程度等社

29、会经济条件差异 人口规模人口规模、密度密度、增长速度增长速度 等差异等差异 城市城市 地形地形、气候气候、河流河流、资源资源、交通等差异交通等差异 城市形态城市形态、数量数量、规模规模、发发 展水平等差异展水平等差异 交通交通 地形地形、位置位置、经济经济、科技科技、人口等差异人口等差异 交通方式交通方式、线网密度线网密度、通达通达 度等差异度等差异 33 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 对对 点点 专专 练练 2.(2014 浙江文综浙江文综)根据下列材料根据下列材料，完成下题完成下题。 材料一材料一 下图为云贵两省部分区域及相邻地区略图下图

30、为云贵两省部分区域及相邻地区略图。 34 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 材料二材料二 云南瑞丽试验区是沿边国家重点开发开放试验区云南瑞丽试验区是沿边国家重点开发开放试验区，支柱产业主要包括红木加支柱产业主要包括红木加 工工、农矿产品物流农矿产品物流、摩托车组装等摩托车组装等。贵州贵安新区是国家内陆开放型经济示范区贵州贵安新区是国家内陆开放型经济示范区，支支 柱产业主要包括电子信息制造柱产业主要包括电子信息制造、航空制造航空制造、大数据处理等大数据处理等。 材料三材料三 图中准静止锋是我国自然地理的重要分界。下表为图中安顺和昆明的气候统图中准静

31、止锋是我国自然地理的重要分界。下表为图中安顺和昆明的气候统 计数据。计数据。 安顺安顺(海拔海拔1 392 m) 昆明昆明(海拔海拔1 891 m) 月份月份 12 1 2 12 1 2 平均气温平均气温() 6.5 4.3 5.8 8.2 8.1 9.9 降水量降水量(mm) 17.6 23.0 24.2 11.8 15.8 15.8 降水日数降水日数(日日) 11.2 16.5 15.4 3.8 4.4 4.6 35 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (1)从对生产要素依赖的重要性角度从对生产要素依赖的重要性角度，比较瑞丽试验区和贵安新区支柱

32、产业的差异比较瑞丽试验区和贵安新区支柱产业的差异，并并 分别简述两区发展的有利区位条件分别简述两区发展的有利区位条件。 (2)安顺和昆明位于准静止锋两侧安顺和昆明位于准静止锋两侧，比较两地冬季气候差异比较两地冬季气候差异，并解释其原因并解释其原因。 解析解析 第第(1)题题，根据各自发展的产业可推知瑞丽为原料和劳动力密集型根据各自发展的产业可推知瑞丽为原料和劳动力密集型，贵安新区为贵安新区为 技术密集型技术密集型。然后围绕主导产业加以展开说明然后围绕主导产业加以展开说明。第第(2)题题，从图表中可知从图表中可知，安顺气温低安顺气温低， 降水量大且降水日数多降水量大且降水日数多。然后从两者所处的

33、准静止锋的位置以及气团的性质说明然后从两者所处的准静止锋的位置以及气团的性质说明。 36 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 答案答案 (1)瑞丽试验区为原料瑞丽试验区为原料(或劳动或劳动)密集型；贵安新区为技术密集型；贵安新区为技术(或知识或知识)密集型密集型。 瑞丽试验区距原料产地近瑞丽试验区距原料产地近，市场需求大；边境贸易便利；土地和劳动力价格较低市场需求大；边境贸易便利；土地和劳动力价格较低。(任任 答两点答两点) 贵安新区交通便捷；科教较为发达贵安新区交通便捷；科教较为发达，高素质劳动力充足；有大城市依托高素质劳动力充足；有大城市依托。

34、(任答两点任答两点) (2)安顺比昆明：气温低；降水量大；降水日数多安顺比昆明：气温低；降水量大；降水日数多。 安顺受冷气团控制安顺受冷气团控制，在准静止锋的下方；昆明受暖气团控制；准静止锋位置稳定少动在准静止锋的下方；昆明受暖气团控制；准静止锋位置稳定少动。 37 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 情景材料情景材料 某科考队于某年某科考队于某年12月份考察月份考察M岛岛(如下图所示如下图所示)。考察中发现考察中发现，该岛东部与该岛东部与 西部自然差异显著；在对南部某自然保护区考察时西部自然差异显著；在对南部某自然保护区考察时，还发现很多树木匍匐

35、在地和树冠还发现很多树木匍匐在地和树冠 形状奇特形状奇特，当地称作当地称作“醉汉树醉汉树”或或“醉汉林醉汉林”景观景观，出现该现象与该岛的自然环境密出现该现象与该岛的自然环境密 切相关切相关。 探究情景问题探究情景问题 38 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 设问角度设问角度 (1)简述简述M岛东部与西部突出的自然环境差异岛东部与西部突出的自然环境差异。 (2)分析在该岛出现许多分析在该岛出现许多“醉汉树醉汉树”的原因的原因。 素养视角素养视角 综合综合思维思维 从地理要素综合角度分析区域自然环境的差异从地理要素综合角度分析区域自然环境的差异，以

36、及独特自以及独特自 然景观的成因然景观的成因 区域认知区域认知 从区域角度认识火地岛自然地理特征从区域角度认识火地岛自然地理特征 地理实践力地理实践力 结合科考队的野外考察结合科考队的野外考察，体现地理户外观察与思考体现地理户外观察与思考 39 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 参考答案参考答案 (1)西部海岸线曲折西部海岸线曲折(多海湾多海湾)，东部海岸线较平直；西部地势较高东部海岸线较平直；西部地势较高(多山地多山地 冰川冰川)，东部地势较低；西部降水量较多东部地势较低；西部降水量较多，东部降水量较少东部降水量较少。 (2)地处西风带地处西风

37、带，全年多盛行强劲的偏西风全年多盛行强劲的偏西风，树木顺风势而立；树木顺风势而立；(风力使迎风面树枝受风力使迎风面树枝受 到损伤到损伤)背风面树枝背风面树枝(冠冠)不断生长；加之土层瘠薄不断生长；加之土层瘠薄，树根扎不深树根扎不深。 我的设问我的设问 _ 40 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 视角一视角一 结合我国亚热带的分布考查综合思维结合我国亚热带的分布考查综合思维、区域认知区域认知 1.(2014 安徽文综安徽文综)1958年竺可桢在年竺可桢在中国的亚热带中国的亚热带一文中指出：我国亚热带北界接一文中指出：我国亚热带北界接 近近 34N，

38、即淮河即淮河、秦岭秦岭、白龙江一线直至白龙江一线直至104E；南界横贯台湾中部和雷州半岛；南界横贯台湾中部和雷州半岛 南部南部。完成完成(1)(2)题题 (1)我国亚热带在我国亚热带在 34N 以南以南、104E以西分布范围小以西分布范围小，主要影响因素是主要影响因素是( ) A.纬度位置纬度位置 B B. .地形地形 C.季风季风 D.海陆位置海陆位置 (2)北半球亚热带在我国分布总体偏南北半球亚热带在我国分布总体偏南，是因为我国是因为我国( ) A.冬季气温南高北低冬季气温南高北低 B.地形阻挡了夏季风深入西北地形阻挡了夏季风深入西北 C.夏季南北普遍高温夏季南北普遍高温 D.冬季风势力强

39、且影响范围广冬季风势力强且影响范围广 聚集真题视角聚集真题视角 41 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 第第(1)题题，亚热带地区最冷月气温介于亚热带地区最冷月气温介于0 15 之间之间。我国我国34N以南以南、 104E以西青藏高原和横断山区所占面积比重大以西青藏高原和横断山区所占面积比重大，受地形影响受地形影响，亚热带分布范围小亚热带分布范围小， 故故B项正确；由题目的文字材料中亚热带的纬度判断项正确；由题目的文字材料中亚热带的纬度判断A项错误；温度带的形成主要受气项错误；温度带的形成主要受气 温影响温影响，季风和海陆位置的影响较小

40、季风和海陆位置的影响较小。第第(2)题题，影响我国的冬季风势力强影响我国的冬季风势力强，影响范围影响范围 广广，与北半球同纬度地区相比与北半球同纬度地区相比，冬季气温偏低冬季气温偏低，故亚热带总体偏南故亚热带总体偏南。 答案答案 (1)B (2)D 42 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 视角二视角二 结合四省社会经济指标的对比考查人地协调观结合四省社会经济指标的对比考查人地协调观、综合思维综合思维、区域认知区域认知 2.(2014 浙江文综浙江文综)区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人区域人口对资源压力指数是全国某资源人均

41、占有量与区域该资源人 均占有量之比均占有量之比，此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。读表读表，完成完成 (1)(2)题题。 人均人均GDP与全国与全国 平均值之比平均值之比 城市化水平城市化水平(%) 人口对水资源压人口对水资源压 力指数力指数 人口对耕地压力人口对耕地压力 指数指数 全国全国 1.00 52.57 1.00 1.00 青海青海 0.86 47.44 0.14 0.95 河南河南 0.82 42.43 7.74 1.07 黑龙江黑龙江 0.93 56.90 1.00 0.29 浙江浙江 1.65 63.20 0.83 2

42、.56 43 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 (1)四省比较四省比较，叙述正确的是叙述正确的是( ) A.人均人均GDP水平越高水平越高，则人口对水资源压力越大则人口对水资源压力越大 B.城市化水平越低城市化水平越低，则人口对耕地压力越小则人口对耕地压力越小 C.人均人均GDP水平越高水平越高，则城市化水平越高则城市化水平越高 D.城市化水平越低城市化水平越低，则人口对水资源压力越小则人口对水资源压力越小 (2)四省比较四省比较，关于产业发展条件叙述正确的是关于产业发展条件叙述正确的是( ) A.青海大力发展高科技产业条件最佳青海大力发展高科技

43、产业条件最佳 B.河南发展耗水较多的产业条件最佳河南发展耗水较多的产业条件最佳 C.浙江发展用耕地多的产业条件最佳浙江发展用耕地多的产业条件最佳 D.黑龙江发展商品农业耕地条件最佳黑龙江发展商品农业耕地条件最佳 44 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 解析解析 第第(1)题题，仔细读图表可知仔细读图表可知，人均人均GDP水平自高到低依次是浙江水平自高到低依次是浙江、黑龙江黑龙江、青海青海、 河南河南，人口对水资源压力指数自高到低依次是河南人口对水资源压力指数自高到低依次是河南、黑龙江黑龙江、浙江浙江、青海青海，可以看出可以看出 人均人均GDP水平

44、越高水平越高，人口对水资源压力越大说法错误人口对水资源压力越大说法错误，A项错项错。城市化水平从高到低城市化水平从高到低 依次是浙江依次是浙江、黑龙江黑龙江、青海青海、河南河南，人口对耕地压力指数从高到低依次是浙江人口对耕地压力指数从高到低依次是浙江、河南河南、 青海青海、黑龙江黑龙江，因此城市化水平越低因此城市化水平越低，人口对耕地压力越小说法错误人口对耕地压力越小说法错误。B项错项错。人均人均 GDP水平和城市化水平从高到低排序一致水平和城市化水平从高到低排序一致，从高到低都是浙江从高到低都是浙江、黑龙江黑龙江，青海青海、河南河南， C项正确项正确。城市化水平和人口对水资源压力的排序也不一

45、致城市化水平和人口对水资源压力的排序也不一致，D项错误项错误。第第(2)题题，青青 海地处我国西北地区海地处我国西北地区，经济相对落后经济相对落后，科技水平低科技水平低，不宜发展高科技产业不宜发展高科技产业，A项错项错。 河南人口众多河南人口众多，人口对水资源压力指数大人口对水资源压力指数大，不宜发展耗水较多的产业不宜发展耗水较多的产业，B项错项错。浙江浙江 人口稠密人口稠密，平原面积小平原面积小，人口对耕地压力指数大人口对耕地压力指数大，不宜发展用耕地较多的产业不宜发展用耕地较多的产业，C项项 错错。黑龙江耕地广阔黑龙江耕地广阔，人均耕地多人均耕地多、人口对耕地压力指数小人口对耕地压力指数小，适宜发展商品农业适宜发展商品农业，D 项正确项正确。 答案答案 (1)C (2)D 45 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 主观题增分策略 视角三视角三 结合地形和气候的差异考查综合思维