1、第第七七单元闯关单元闯关 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、给下列加点字选择正确的读音,画上“”。(4 分) 演奏 (zu zhu) 恍 然大悟(un hun) 聪 明(cn chn) 雾蒙 蒙(mn mn) 二、看拼音,写词语。(6 分) 三、比一比,组词语。(8 分) 显 湿 棵 颗 滴 摘 猎 错 四、照样子,写词语。(6 分) 1.闹哄哄(ABB式): 2.滴滴答答(AABB式): 3.一瞬间(形容时间极短): 五、写出下列词语的近义词。(6分) 感受( ) 激动( ) 温柔( ) 气味( ) 高明( ) 清楚( ) 六、把下面的句子补充完整。(10分) 1. ,闻歌始觉有人
2、来。 2. 的枝杈 弯下来。 3.我 望着 的父亲。 4.我伤心得 。 5.遥远的夜空有一个弯弯的月亮 ,弯弯的月亮 下面是那弯弯的小桥 , , 。(照样子补全句子) 七、按要求写句子。(6 分) 1.秋天,枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同 无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就 让人眼馋。(仿写比喻句) 2.看了电影雷锋后,受到了深刻的教育。(修改病句) 八、根据课文内容填空。(10分) 1.大自然的声音一课是围绕“ ”这句话来写的,分别 从 的美妙声音、 的美妙声音、 的美妙声音这三个方 面进行了具体描绘。课文第 4 自然段是围绕“ ”这句话写的。 作者主要写了 、 、 这几种动物歌手
3、的声音。 2.带刺的朋友中“带刺的朋友”指的是 。课文中令你印象最深的内容 是 。 九、课外阅读我能行。(14分) 走出绝境的秘诀 一头驴子掉进了一口枯井里。驴子的主人召集数人出谋划策,可大伙儿实在想不 出办法搭救驴子。最后,大家决定,反正驴子已经老了,就让它提前“离去”吧!况且,这口枯 井迟早也是要填上的。 于是,人们拿起铲子,开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得很恐怖 它显然明白了主人的意图,又一铲泥土落到枯井中时,驴子出乎意料地安静了。很快人 们发现,每一铲泥土落到它背上的时候,驴子都会做同一件事:它努力抖落背上的泥土,把 泥土踩在脚下,把自己垫高一点。就这样,驴子慢慢地“升”到
4、枯井口,在众人惊奇的目光 中,潇洒地走出了枯井。 驴子教会了在场的人:走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土,将本来埋葬你 的泥土变成自救的台阶。 1.从文中找出下列词语的近义词。(4分) 解救( ) 用意( ) 惊讶( ) 聚集( ) 2.读画线句子,联系上下文填空。(2分) (1)“出谋划策”的意思是: 。 (2)大家伙儿出谋划策的结果是: 。 3.读画线句子,联系上下文填空。(2分) (1)“同一件事”,在文中具体指 。 (2)驴子这样做是为了 。 4.文中哪句话概括了驴子走出绝境的秘诀?用“ ”画出来。(2 分) 5.读了这篇文章,你有什么感想或获得了什么启示?(4分) 十、小练笔。
5、(30分) 以你这样做不对为题,写一写你对生活中某一现象或问题的看法和建议。 答案与解析答案与解析 一、 二、美妙 敲击 呼吸 抖动 弯腰 偷枣 三、示例:明显 湿气 一棵树 颗粒 水滴 摘花 猎人 交错 四、示例:1.静悄悄 急火火 2.上上下下 高高兴兴 3.转眼间 刹那间 五、感想 感动 温和 气息 高超 明显 六、1.乱入池中看不见 2.示例:挂满红枣 慢慢 3.示例:茫茫然地 凝神静气的像树一般兀立 4.示例:泪流满面 5.示例:弯弯的小桥下面有条弯弯的小河 弯弯的小河上面有一只弯弯的小船 七、1.示例:火热的夏天,如同一个健壮的青年,永远大步流星地向前走去。 2.看了电影雷锋后,同
6、学们受到了深刻的教育。 八、1.大自然有许多美妙的声音 风 水 动物 动物是大自然的歌手 鸟 虫 青 蛙 2.刺猬 示例:刺猬偷枣的过程 九、1.搭救 意图 惊奇 召集 2.(1)出主意,定计策 (2)用泥土把枯井填上,同时埋葬这头还活着的驴子 3.(1)驴子努力抖落背上的泥土,把泥土踩在脚下,把自己垫高一点 (2)慢慢地“升”到枯井 口,走出枯井 4.走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土,将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。 5.示例:人的绝境不在于客观环境的恶劣,而在于“心死”,在于缺乏希望。有希望才可能 有光明,才可能走出绝境;没有希望只能一片黑暗,只能被绝境吞噬。毅力和智慧是希 望成为现实的桥梁。人要走出绝境,不要把希望寄托在别人或外界因素上,首先要依靠 自己,相信自己的力量和智慧;等、靠只会错失良机,使希望成为绝望。(写出其中一个意 思即可) 十、提示:本次小练笔应该写三方面的内容:一是要写清楚到底是什么地方不对,要把不 对的做法或表现写具体;二是要写为什么不对,把不对的原因(或危害)讲清楚;三是要提出 改进的建议,也就是具体地写出应该怎样做才对。
