1、 1 学校姓名班级考号?装订?线?2016-2017 学年度上学期期中质量检测 七年级历史试题 (时间 60 分钟 满分 100 分) 一、单项选择题 ( 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。请将正确选项的字母代号填入下表题号相应的方格。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1. “我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是网络上流传的诗句。下列远古人类中,生活在周口店的是( ) A.元谋人 B.北京人 C. 半坡人 D.河姆渡人 2. 陶器是原始居民日常生活的主要用具。根据所学知识,
2、你认为右图 所示 彩陶应该是下列什么人使用的( ) A.山顶洞人 B.半坡人 C.河姆渡人 D.北京人 3.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志( ) 农作物的种植 家畜的饲养 聚落的出现 打制石器 城市的出现 A. B. C. D. 4.传说中“一心治水,在外多年,三过家门而不入,终于获得成功”的部落联盟首领是( ) A.黄帝 B. 尧 C. 舜 D.禹 5.有个成语叫“助 为虐”,比喻帮助坏人做坏事。该空应该填( ) A.禹 B. 启 C. 汤 D.纣 6.下列各项制度属于西周的是( )世袭制 禅让制 等级制 分封制 A. B. C. D. 7.目前所知,我国有文字可考的历史是从哪个朝代开
3、始的( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 8历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文 物,我们可以了解哪一时期的历史 ( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉 9.春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人 名中,如 2 “冉耕,字伯牛”“司马耕,字 牛”。这种现象可以用来佐证( ) A.春秋时期出现铁犁 B.春秋时期出现牛耕 C.春秋时出现铁犁牛耕 D 春秋时期开始饲养牛 10.对春秋时期诸侯争霸影响的叙述,不正确的是( ) A.强大的诸侯国疆域不断扩大 B.出现了大规模的民族交融 C.给社会带来灾难 D.秦国成为诸侯国 中最强的国家 11. 山东号称“齐鲁
4、大地”,“齐”“鲁”这一名称源于( ) A商朝的部落 B.西周的部落 C.西周分封的诸侯国 D.西周之前的古地名 12.“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”。此水利工程是指( ) A.郑国渠 B.灵渠 C.广通渠 D.都江堰 13.春秋战国时期是中国历史上的社会大变革时代,其根源在于( ) A.各国兴起的变法运动 B.奴隶制瓦解,封建制形成 C.铁器牛耕的广泛应用 D.“百家争鸣” 局面的出现 14.“光盘行动”就是提倡人们在吃饭的时候不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭,批判贵族奢侈浪费的是( ) A孟子 B墨子 C庄子 D韩非 15.战国时期,社会发生
5、了急剧变化,关于如何治理国家,法家主张( ) A实行“仁政” B“无为而治” C以法治国 D选举贤能的人治理国家 16.“仁”是孔子思想的重要组成部分。在当今社会,下列行为与“仁”相符的是( ) A.以强凌弱 B.乐于助人 C.以大欺小 D.见利忘义 17. 毛泽东讲“百代都行秦政制”,这个“制 ” 指的是( ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 18.秦长城的起止点是 ( ) A.西起临洮,东到辽东 B.西起 辽东,东到临洮 C.西起陇西,东到朝鲜 D.西起临洮,东到河套 19.象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪一历史事件有关( ) A.秦统一六国 B.楚河之争 C
6、.赤壁之战 D.淝水之战 20.秦朝短期而亡的主要原因是( ) A.匈奴的进攻 B.社会经济发展缓慢 C.秦的暴政 D.农民起义的打击 3 4 题号 第一卷 21 题 22 题 23 题 合计 得分 二、非选择题( 3 大题,共 60 分 ) 21、( 18 分) 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料: 材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图: 图一 铁制农具 图二 穿有鼻环的牛尊 材料二 商君治秦,法令之行,公平 无私,罚不讳强大,赏不私亲近? 战国策秦 材料三 商君相秦十年,宗教贵戚多怨望 者?秦惠王车裂商君以殉,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。 史记商君列传
7、请回答: ( 1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?( 2 分)这些历史信息说明的问题是什么?( 2分) ( 2)材料二反映了什么历史事件?( 2 分)指出其主要措施有哪些?( 8 分) 5 ( 3)据材料三并结合所学分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?( 2 分)这说明了什么?( 2 分) 22、( 20 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 他生活在春秋 晚期, 30 岁左右便收徒讲学,前后从事教育 40 多年。相传他有弟子 3000 人,其中出名的有 72 人。他有关教育思想和教学方 法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张以“为政以德”。 材料二 他提
8、出“欲天下之富而恶其贫;欲天下之治而恶其乱,当兼相爱,交相利。” 材料三 他反对空谈仁义,主张“法治”,提出建立中央集权专制统治。 中国历史七年级上册 ( 1)材料一、二、三中的“他”分别指的是谁?他们各属于“诸子百家”中哪一学派?( 6 分) ( 2)请用最简练的语言指出材料一中“ 他”的历史地位。 (2 分 )并列出与“他”有关的教育方面的成就或主张。( 4 分) ( 3)他们生活的时代出现了中国历史上第一次思想文化领域的繁荣局面,当时思想领域出现了什么6 局面?( 2 分) ( 4)当时在思想领域出现的这种局面有何影响?( 6 分) 23.( 22 分) 阅读下列材料,回答问题。 材料一
9、 王初并天下,自认为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”。 -资治通鉴 材料二 分天下以为三十六郡 ,郡置守、尉、监。 材料三 一法度衡石丈尺。车同轨? -史记秦始皇本纪 材料四 图片 请回答: ( 1)材料一中的“王”是谁?( 2 分)“初并天下” 有何意义?( 4 分)发生在哪一年? ( 2 分) ( 2)材料一与材料二反映出“王”采取了哪两项措施?( 4 分) 7 ( 3)材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?( 4 分) ( 4)材料四的图片反映的是秦朝为巩固统一而采取的两项措施。你知道是什么措施吗?( 4 分) ( 5)这些措施对国家的发展有什么重要意义?( 2 分) 8 七年级上
10、学期期中检测历史试题( 1-10 课 ) 参考答案 一、单项选择题 ( 20 小题,共 40 分。请将正确选项的字母代号填入下表题号相应的方格。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A D D C B B C D C D C B C B D A B C 二、非选择题( 3 大题,共 60 分 ) 21. ( 1)春秋时期,铁制农具和牛耕出现。( 2 分)是农业生产力水平提高的重要标志。( 2 分) ( 2)商鞅变法( 2 分)其主要措施见课本 33 页。( 8 分) ( 3)变法损害了旧贵族的利益。 ( 2
11、 分)改革充满了阻力,改革不是一帆风顺的。(言之有理即可)( 2 分) 22、( 1)孔子 儒家 墨子 墨家 韩非子 法家( 6 分) ( 2)孔子是春秋时期的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。 (2 分 )他创办私学。主张有教无类。在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结了许多教学规律,提出一系列原则和方法。( 4 分) ( 3)百家争鸣( 2 分) ( 4)百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。( 6 分) 23. ( 1)嬴政(秦始皇)( 2 分)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族国家。( 4 分)公元前 221 年。( 2 分) ( 2)国家的最高统治者称皇帝,总揽一切军政大权;在地方上建立郡县制。( 4 分) ( 3)统一度量衡,统一车辆和道路的宽窄( 4 分) ( 4)统一文字,统一货币( 4 分) ( 5)促进了经济文化的交流和发展,巩固了统一。( 2 分)
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