北京市昌平区2017-2018学年八年级历史下学期第一次月考试题（有答案，Word版） 新人教版.doc

1、 1 北京市昌平区北京市昌平区 20172017- -20182018 学年八年级历史下学期第一次月考试题学年八年级历史下学期第一次月考试题 一、单项选择题（共 30 小题，每小题 1.5 分，共 45 分） 1下列不属于新中国成立的国际背景的是（ ） A亚非拉国家的独立和振兴 B美苏冷战 C国际共产主义运动高涨 D美日欧三足鼎立 2开始从新民主主义革命向社会主义革命过渡的事件是（ ） A新中国成立 B.三大改造的完成 C五四运动开始 D.土地改革的完成 3. 下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（ ） 通过了共同纲领选举毛泽东为中央人民政府主席 以北平为首都并改名 为北京 决定以“

2、共同纲领”为施政方针 A. B. C. D. 4对“中国人民从此站立起来了”这句话的理解正确的是：( ) 中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史中国真正成为独立自主的国家 中国开始朝着社会主义道路迈进 全国获得完全统一 A B C D 5. 中华人民共和国成立开辟了中国历史的新纪元，这个“新”首要是指（ ） A国家的名称变了 B家独立自主了 C中国的社会性质变了 D人民的生活改善了 6新中国成立的最基本的前提是（ ） A 国民党的反动统治被推翻 B 第一届中国人民政治协商会议召开 C 开国大典 D 中国大陆基本解放 7对新中国成立的意义，下列说法不正确的是（ ） A开始了中国历史的新纪元

3、B结束了半殖民地半封建社会 C开始进入了社会主义社会 D壮大了世界社会主义力量 8下列历史事件中,改变了社会性质的是( ) 鸦片战争辛亥革命五四运动中华人民共和国成立三大改造完成 A. B. C. D. 2 91949 年中国革命取得了伟大胜利，为什么在建国之初还要将这首充满危机意识的歌曲定为国歌， 你能用一个成语来概括原因吗？（ ） A勿忘国耻 B居安思危 C知耻后勇 D发人深省 10西藏和平解放的时间及西藏地方政府派出的首席谈判代表是( ) A.1949 十四世达赖 B.1950 十世班禅 C.1951 阿沛阿旺晋美 D.1952 阿沛阿旺晋美 11.解放西藏。1951 年，西藏地方政府代

4、表团与中央人民政府达成和平解放西藏的协议。西藏的解 放的历史意义包括（ ）祖国大陆获得了统一各民族实现了大团结挫败了藏独反动阴谋西 藏跨入了社会主义 A. B. C. D. 12“中国人民不能容忍外国的侵入，也不能听任帝国主义对自己的邻国肆意侵略而置之不理”， 周恩来这段话是针对哪一件事件而发表的： （ ） A.美国发动侵朝战争 B.美国支持蒋介石发动内战 C.美国发动侵越战争 D.英国侵略印度 13中国共产党和中国人民进行抗美援朝的原因是（ ） 朝鲜内战爆发 美国出兵侵略朝鲜 美国侵略军严重威胁中国安全 朝鲜政府请求中国出兵援助 A B C D 14彭德怀语：“西方侵略者几百年来只要在东方一

5、个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时 代是一去不复返了。”有力证明这一观点的历史事件是（ ） A抗日战争的胜利 B解放战争的胜利 C抗美援朝的胜利 D上甘岭战役的胜利 15.下边两幅图记载的历史事件是（ ） A.19501952 年土地改革 B.对农业进行社会主义改造 C.西藏和平解放 D.大跃进运动 16. 1950 年冬，辽宁省金县三十里堡梅家村的翻身农民，在政府的组织下，昼夜不停地拉土垫地， 3 硬上把一千多亩盐碱地改变成了良田，第二年种上花生和棉花，当年喜获丰收。梅家村的粮食产量 不断增加，粮食产量提高的原因是（ ） 土地改革， 促进了生产力的提高 生产工具和生产技术的改进和提高

6、耕地面积的增加， 农业生态环境的改善 社会主义制度的优越性 A. B. C. D. 17建国后保证农民在政治、经济上翻身得解放，成为土地主人的法律法规是（ ） A.共同纲领 B.中华人民共和国土地改革法 C.中华人民共和国宪法 D.第一个五年计划 18土地改革的完成对我国社会的影响不正确的是（ ） A基本上消灭了土地私有制 B消灭了地主阶级 C废除了封建剥削的土地制度 D为国家工业化建设准备了条件 19下列信息符合右图事件的一项是（ ） A封建剥削土地制度被彻底废除了 B浮夸风和“共产风”盛行 C包产到户，自负盈亏 D建立了土地公有制 20. 如果要了解有关建国后土地改革的历史资料，可以查阅下

7、列哪部作品（ ） A暴风骤雨 B狂人日记 C雷雨 D班主任 21.中华人民共和国土地改革法规定土地改革的根本目的是（ ） A废除封建剥削的土地制度 B实行农民土地所有制 C实现耕者有其田的社会理想 D解放农村生产力，发展农业生产 22彻底完成民主革命遗留任务的事件是（ ） A新中国成立 B抗美援朝 C土地改革 D三大改造 23全国大陆获得统一和基本完成土地改革的时间分别是在（ ） A.1950 年和 1951 年 B.1949 年和 1951 年 C.1951 年和 1952 年底 D.1949 年和 1952 年底 24下列不是建国初期，中共采取的巩固政权、恢复经济的措施的是（ ） A和平解

8、放西藏 B抗美援朝 C土地改革 D进行一五计划 25假如你是新中国的一位农民,而你的家乡正在进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地改 革中分到的 4 土地 农具 牲畜 房屋 A. B. C. D. 26新中国实施土地改革的根本原因是： （ ） A封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展 B广大农民迫切要求获得土地 C地主、富农剥削和压迫农民 D结束半殖民地半封建社会 27下列选项按时间先后顺序排列正确的是（ ） 第一届中国人民政治协商会议召开 西藏和平解放 抗美援朝战争爆发 土地改革在全国范围内基本完成 A B C D 28、 “葬我于高山之上兮望大陆，大陆不可见兮，只有痛哭，葬我于

9、高山之巅兮，望我故乡，故乡不 可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫，山之上，有国殇！ ” “国民政府”行政院长于佑任的哀歌望 大陆反映了台湾人民希望 （ ） A反攻大陆 B葬于大陆 C祖国统一 D台湾独立 29、 下图是新中国成立后发行面值最大的拾圆人民币图， 人们都习惯称这种面值最大的人民币为 “大 团结” 。体现这种称谓的政策是（ ） A.一国两制 B.各民族一律平等 C.共同富裕 D.西部大开发战略 30、国防是维护国家安全的盾牌。下图所示部队主要承担的任务是( ) A.反对霸权主义 B.战略核反击 C.维护社会治安 D.打击恐怖势力 二、非选择题 31、根据材料回答问题（共 22 分） 材

10、料： 5 图一 图二 1中国近代以来先后建立了两个具有划时代意义的共和国， 这两个共和国分别是什么？（2 分）它们如何推动中国历史的发展？（4 分） 图一反映的历史事件发生后的十年间，中国社会政治、经济、文化领域有了哪些可喜的进步？（6 分） 图二历史事件发生后，我国社会发生了哪些巨大变化？对此你有什么认识？（6 分） 结合所学知识和对以上问题的分析，你有何感想？（4 分） 32、阅读材回答问题（共 6 分） 材料： 长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。 一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。 浣溪沙?和柳亚子 先生 毛泽东 (1)“长夜难明”指的是什么？“百年魔怪”主要

11、是指一百余年间的哪些势力？(3 分) (2)“一唱雄鸡天下白”有什么样的历史意义？(3 分) 33、阅读材料，回答问题。 （9 分） 邓小平曾说： “任何一个民族、一个国家、都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家的 先进科学技术。 ” “任何一个国家要发展，孤立起来是不可能的，闭关自守是不可能的?不加强国 际交往不行，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术成果和资金不行。 ” “经验证明，关起门来 搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。 ” （1）分析归纳材料论述的主题。 （3 分） （2）邓小平认为我们经济落后的主要原因是什么？（2 分） （3）党的哪一次会议决定改变“关起门来搞建

12、设”的不利状况？针对这一状况提出的具体方针是什 么？（4 分） 34、阅读材料，回答问题。 （8 分） 材料一：清朝沿用明朝的教育制度，学校以四书五经为教材，国家通过科举考试选拔人才。这种培 养人才的方式越来越不适应近代中国的需要。在开明官员的主张下，大清皇帝批准在北京设立“大 学堂” 。 （1）材料一中的“大学堂”指的是清朝建立的哪一学府？它创建于什么运动时期？当时的“大清皇 6 帝”是谁？“大学堂”创立有何重大意义和影响？（8 分） 7 初二历史参考答案 一、选择题 15 DAABC 610 ACBBC 1115 AACCA 1620 BBABA 2125 DCCDD 2630 ADCBB

13、 二、非选择题 31 答：中华民国 和 中华人民共和国（2 分） 前者结束了中国两千多年的封建帝制，为民族资本主义的发展扫清障碍。 （2 分） 后者推翻了三座大山，结束了近百年的半殖民地半封建社会，人民当家作主，经济飞速发展。 （2 分） 中华民国成立后的十年间， （共 6 分） 政治：民主共和观念逐渐深入人心； 经济：民族工业得到发展； 文化：新文化运动兴起 新中国成立后的变化（共 4 分） 政治：人民当家作主，人民代表大会制度确立 经济：经济迅速恢复和发展 文化：提出繁荣文艺的“双百”方针 外交：奉行独立自主的和平外交政策，国际地位大大提高 认识：只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 （2 分） 感想：只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 中共与时俱进，开拓创新。 （言之有理都可给分） 中共始终是中华民族利益的最坚定的捍卫者。 （4 分） 32.(1)处于半殖民地半封建社会