1、 人教版数学人教版数学 2019-2020 学年六年级上册学年六年级上册 1.3 分数乘小数分数乘小数 同步练习同步练习 一、填空题（共一、填空题（共 3 题；）题；） 1.10 个 的和是_； 12 米的 是_米；21 教育网 3 吨的 是_吨； 0.6 平方米的 是_平方米 2.填上“”“”或“”。 4_ 9 _ 9 _ 21cnjycom 0.5_ 0.9 _ 9 0.8 _0.5www.21-cn- 3.两个因数的积是 75.2，其中一个因数扩大到它的 6 倍，另一个因数缩小到它的 ，积是_？ 二、选择题（共二、选择题（共 3 题；）题；） 4.一袋海藻盐质量是 0.25 千克，用去了
2、 ， 用去了( )千克。 【来源：21世纪教育网】 A. 0.2 B. 0.05 C. 0.01 D. 0.5 5.0.6 =（ ） A. B. C. D. 6.0.2 =（ ） A. B. C. D. 三、判断题（共三、判断题（共 1 题；）题；） 7.0.48 的 是 12。 ( ) 四、计算题（共四、计算题（共 2 题；）题；） 8.直接写得数。 16 2.7 3.5 44 21世纪*教育网 9.直接写得数。 4 8.4 www-2-1-cnjy-com 3.8 12 2.5 2-1-c-n-j-y 72 五、解答题（共五、解答题（共 1 题；）题；） 10.计算下面图形的面积。（单位：
3、米） （1） （2） 答案解析部分答案解析部分 一、填空题 1. ；8； ； 解：10= ， 12=8（米），3= （吨），0.6= （平方米）。故答案为： ；8； ； . 21*cnjy*com 【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法列式，再根据分数乘法计算方法进行计算即可解答. 2. ； 解： 4 ， 9= 9， ， 0.5 ， 0.9 9，0.80.5. 【分析】一个分数乘小于 1 的数所得的积小于原数，乘大于 1 的数所得的积大于原数，据此判断即可. 3. 225.6 解：75.2 6 =451.2 =225.6 故答案为：225.6 【分析】根据因数和积的变化规律，一个因数扩大或缩
4、小 a 倍（a 不等于 0），另一个因数扩大或缩小 b 倍（b 不等于 0），积扩大或缩小（a b）倍，据此解答.【来源：21cnj*y.co*m】 二、选择题 4. B 解：0.25=0.05（千克）。故答案为：B. 【分析】根据题意可知，这袋海藻盐的质量 用去的占这袋海藻盐的 =用去的质量，据此列式解答. 5. C 解：0.6 = = 。故答案为：C 【分析】小数乘分数，先把小数化为分数，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母， 能约分的要先约分再乘.21cnjy 6. C 解：0.2 = = 。故答案为：C. 【分析】小数乘分数，先把小数化为分数，用分子与分子相乘的积作分子
5、，分母与分母相乘的积作分母， 能约分的要先约分再乘.【出处：21 教育名师】 三、判断题 7.错误 解：0.48=0.12，原题计算错误。故答案为：错误. 【分析】根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此列式解答. 四、计算题 8.解： 16=2； = ； 2.7=2.4； 3.5=1；44=33； = ；5.6=3.5； = 。 故答案为：2； ；2.4；1；33； ；3.5； 21 世纪教育网版权所有 【分析】分数乘法的计算法则：分数乘整数或小数，能约分的先约分，然后用分数的分子和整数或小数相 乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，能约分的先约分，然后用分子相乘的积作分
6、子，分母相乘的积作 分母，据此解答.【版权所有：21 教育】 9. ； ；6； ；1； ； ； ； ；12. 解： 4 ； ；8.46； ； 3.8 1；12 ； 2.5 ； ； ；72 12. 【分析】分数乘法的计算法则：分数乘整数，能约分的先约分，然后用分数的分子和整数相乘的积作分子， 分母不变；分数乘分数，能约分的先约分，然后用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，据此解答. 五、解答题 10. （1）解： = （平方米） 答：正方形的面积是 平方米. （2）解：1.8 =0.4（平方米） 答：长方形的面积是 0.4 平方米. 21 教育名师原创作品 【分析】（1）已知正方形的边长，求正方形的面积，用公式：正方形的面积=边长 边长，据此列式计算； （2）已知长方形的长和宽，求长方形的面积，用公式：长方形的面积=长 宽，据此列式解答.
