湖北省天门、仙桃、潜江、江汉油田2020年中考化学试题.docx

1、湖北省天门、仙桃、潜江、江汉油田湖北省天门、仙桃、潜江、江汉油田 2020 年中考化学试题年中考化学试题 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 1以下属于化学变化的事例是 A冰雪融化 B纸张燃烧 C石蜡熔化 D酒精挥发 2在空气质量评价中，被计入主要污染物的物质是 A水蒸气 B氧气 C二氧化氮 D稀有气体 3下列物质中，属于纯净物的是 A清新的空气 B可口可乐 C臭氧 D海水 4“农夫山泉”矿泉水里含有的下列成分中，指“元素”的是 A偏硅酸 B天然矿物盐 C溶解性总固体 D钾、钠、钙、镁 5下列与水有关的说法中，错误的是 A硬水易产生水垢 B自来水厂用活性炭在“活性炭吸附池”中除去水里的色素和异味

2、 C沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中，蒸馏是净水程度较高的操作 D乳化是使植物油溶解在水中 6电石（CaC2）遇水发生的化学反应为： 222 CaC2H OCa(OH)X，X遇明 火会剧烈燃烧，下列相关说法中不正确的是 AX的化学式是 C2H2 BX燃烧的化学方程式为： 222 XOCOH O CX是有机化合物 DCaC2中钙元素的质量分数为 62.5% 7下列对应的灭火方法不合理的是 A做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来用湿抹布盖灭 B电线老化而短路引起火灾先切断电源，再用干粉灭火器灭火 C炒菜时油锅着火盖上锅盖 D图书馆内图书着火用高压水枪灭火 8两种单质 X2、Y2发生反应

3、的微观示意图如下，相同球代表相同原子。下列说法正确 的是 AX原子、Y原子在化学变化中是可分的 BX2分子与 Y2分子在化学变化中是不可分的 C完全反应时，X2与 Y2的化学计量数之比为 3：2 D每 1 个 Y原子与 3 个 X原子构成 1个生成物分子 9有关金属与金属材料的说法中错误的是 A银的导电性比铜好，但电线一般用铜制，主要与价格和资源等因素有关 B生铁和钢都是铁合金，但钢中的含碳量比生铁中高 C铝合金门窗耐腐蚀性好，硬度高 D焊锡是锡和铅的合金，其熔点低，可以用于焊接金属 10根据如图溶解度曲线，判断下列说法，其中错误的是 A通过降温可将 X 从其饱和溶液中析出 B海水晒盐利用了

4、NaCl的溶解度受温度影响不大的特点 CKNO3的溶解度随温度升高而增大 DKNO3中含有少量 NaCl，可采用降温结晶的方法进行提纯 11下表有关物质的除杂方法中，不正确的是 选项 括号内的物质是杂质 除杂方法 A O2（水蒸气） 将气体通过浓 H2SO4 B CO2（O2） 将气体通过灼热的铜网 C NaCl 溶液（MgCl2溶液） 加入适量的 NaOH溶液、过滤 D 稀盐酸（稀硫酸） 加入适量的 Ba（NO3）2溶液、过 滤 AA BB CC DD 12甲、乙、丙三种物质的转化关系为，下表中不符合该转化关系的一组 物质是 选项 甲 乙 丙 A C CO CO2 B H2O2 O2 H2O

5、 C H2O H2 O2 D CuSO4 Cu Cu（NO3）2 AA BB CC DD 13请用化学符号填空： （1）氖原子_。 （2）3 个甲烷分子_。 （3）三氧化二铝的化学式_。 14现有 P、CaO、O2、H2O、CO2、CaCl2溶液、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液八种物 质，请选择适当的物质按要求书写化学方程式（每种物质只能选用一次） （1）能产生白烟的化合反应_。 （2）具有明显放热现象的化合反应_。 （3）实验室检验 CO2的化学反应_。 （4）两种盐溶液发生的复分解反应_。 15 （1）观察下图中氮元素的化合价与其所组成的物质类别的关系，回答下列问题： 甲在空气中的体

6、积分数为_，乙的化学式_；丙的化学式为 HNO3，该物质的名 称是_。 若丁是工业用盐 NaNO2，能区别 NaNO2溶液与食盐溶液的一种试剂是_。 （友情 提示：NaNO2有毒，有咸味，外形与食盐相似，其水溶液呈碱性。 ） 氮元素的化合价也可以为-3 价，写出 3 N 形成一种化肥的化学式_。 （2）将炉甘石（ZnCO3） 、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合加热到约 800，可得到铜锌合 金，其中发生的置换反应有_个。该合金外观酷似黄金，下列试剂中，能鉴别该合 金和黄金的是_填字母序号） 。 A NaCl 溶液 B AgNO3溶液 C 稀盐酸 16A、B、C、D、E 五种物质中含有同一种金属元素

7、，转化关系如图所示（图中“” 表示物质间的转化能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去）其中 A 是磁 铁矿的主要成分，B是单质，C是铁锈。请回答下列问题： （1）若 A与一种氧化物反应生成单质 B，则反应的化学方程式为_。 （2）当 B 作为金属材料制成金属制品时，防止其可能转化为 C的方法是_（写一 种） 。 （3）当 DE为化合反应时，化学反应方程式为_。 （4）若 B 与某盐溶液发生置换反应生成 E，其化学反应方程式为_。 17实验室制取气体常用以下装置，请根据下图回答问题。 （1）写出图中标号仪器的名称：_。 （2）实验室制取氢气的化学方程式为_，若实验室用装置 B制氢气，长

8、颈漏斗的下 端管口伸入液面下是为了防止_，氢气的收集装置可选用_。氢气是一种高 能燃料，点燃氢气前需要_。 （3）实验室将装置 A和 C组合，可制取的气体是_。 18教材中用图 1实验来验证硫能在氧气燃烧，某化学兴趣小组对该实验进行了改进， 改进后的实验装置如图 2，请完成实验过程中的相关问题。 （1）根据图 2 进行实验，操作过程与现象记录如下： 连接仪器，并在玻璃管中放入湿润的品红试纸及适量硫粉，向广口瓶中加入足量 NaOH溶液。 关闭止水夹，点燃酒精灯，加热，观察到硫粉熔化，并产生微弱的淡蓝色火焰。 打开止水夹，通入氧气，观察到的现象：a、_，b、品红试纸褪色，c、小气球 变大。 硫粉完

9、全反应后，熄灭酒精灯，继续通入氧气，排尽玻璃管中的 SO2；待玻璃管冷却 至室温时，关闭止水夹，撤下通入氧气的装置，然后应_，并同时轻轻振荡广口 瓶。 （2）问题讨论： 图 1 实验设计中的不足之处是_。 硫在氧气中燃烧更剧烈是因为_。 反应过程中，玻璃管内湿润的品红试纸褪色，若改放干燥的品红试纸却不褪色，说明 使品红试纸褪色的物质是_（提示：SO2与 CO2的性质有相似之处） 。 广口瓶中吸收 SO2的化学方程式为_。 19 “如何验证酸与碱反应生成水”是以下探究过程中的研究主题， 请完成以下相关问题。 （知识回顾）实验证明酸与碱可发生中和反应，右图从微观角度说明中和反应的实质是 _。 （提

10、出问题）盐酸、硫酸等酸以酸溶液的形式存在，酸溶液与碱反应时，无法判断生成 物中有“水”生成。如何设计实验验证酸与碱发生反应生成了“水”？ （查阅资料）冰醋酸即无水醋酸，蓝色硅胶遇水变红 （实验原理） 332 CH COOHNaOHCH COONaH O，是冰醋酸与 NaOH 固体反 应的化学方程式， CH 3COONa在水溶液中可解离出自由移动的 CH3COO-和 Na+。 （进行实验） 将适量的冰醋酸 （ CH3COOH） 、NaOH固体及几粒蓝色硅胶置于试管中， 塞上橡皮塞，轻轻振荡试管，观察到的现象是_。 （提出质疑）上述实验及实验现象，能说明“水”是化学反应生成的吗？该结论不严谨！ （

11、解决方案）以科学严谨的态度思考，应在下列 2个实验的基础上，再做上述实验。 实验方案（写出所用试剂即可） 、实验现象 实验一 试剂与现象：_ 实验二 试剂与现象：_ （交流讨论） （1）上述设计采用了_的实验方法。 （2）冰醋酸与 NaOH 固体充分混合后得到的固液混合物能够导电，是因为_。 20麦芽糖的化学式是 C12H22O11，则每个麦芽糖分子中氢、氧原子的最简个数比为多 少，麦芽糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为多少（填最简整数比） 。 21鸡蛋壳中的主要成分是碳酸钙，小华为检测鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行的实验及 实验数据如图所示。请回答下列问题： （信息：鸡蛋壳中其他成分与稀盐酸接触不

12、产生 气体。 ） 根据质量守恒定律可知，完全反应生成气体的质量为多少 g。 计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 （写出计算过程，精确到 0.1%） 参考答案参考答案 1B 【解析】 【分析】 【详解】 A、冰雪融化，水由固态变为液态，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、纸张燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，符合题意； C、石蜡熔化，只是石蜡的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、酒精挥发，只是酒精的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选 B。 2C 【解析】 【分析】 【详解】 目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳

13、、二氧化氮、可吸入颗粒物、 细颗粒物和臭氧等。水蒸气、氧气、稀有气体都是空气的组成成分之一，不属于污染物。 故选 C。 3C 【解析】 【分析】 【详解】 A、清新的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物。 B、可口可乐中含有水、糖类、柠檬酸、碳酸等物质，属于混合物。 C、臭氧只含臭氧分子，是由一种物质组成的，属于纯净物。 D、海水中含有水、氯化钠等物质，属于混合物。 故选：C。 4D 【解析】 【分析】 【详解】 元素是具有相同的质子数（即核电荷数）的同一类原子的总称。“偏硅酸、天然矿物盐、溶 解性总固体”，这些成分都是是指物质。“钾、钠、钙、镁”指的是元素。故选 D。 【点睛】 5D

14、【解析】 【分析】 【详解】 A、硬水中含有较多的钙镁离子，煮沸后形成沉淀，易产生水垢，说法正确； B、活性炭具有吸附性，自来水厂用活性炭在“活性炭吸附池”中除去水里的色素和异味， 说法正确； C、沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中，蒸馏是净水程度较高的操作，因为蒸馏可除去水中可 燃性、不溶性物质，说法正确； D、乳化是指将大分子团油滴分解成小分子团油滴，发生乳化作用，油并不能溶解在水中， 说法错误。 故选：D。 6B 【解析】 【分析】 【详解】 A、根据反应： 222 CaC2H OCa(OH)X，结合质量守恒定律可知：反应前钙、碳、 氢、氧原子个数分别为 1、2、4，2，反应后的生成物中钙、碳

15、、氢、氧原子个数分别是 1、 0、2、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个 X 分子由 2个碳原子和 2 个氢原子构 成，则物质 X 的化学式为 C2H2，说法正确； B、X为 C2H2，燃烧的化学方程式为： 22222 2C H5O4CO2H O 点燃 ，选项中未标注反 应条件“点燃”，说法错误； C、X为 C2H2，是由碳、氢元素组成的有机化合物，说法正确； D、CaC2中钙元素的质量分数为 40 100%=62.5% 40 12 2 ，说法正确。 故选：B。 7D 【解析】 【分析】 【详解】 A、做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，用湿抹布盖灭，原理是降 低可燃

16、物的温度并隔绝氧气，选项正确； B、电线老化而短路引起火灾，先切断电源，再用干粉灭火器灭火，防止发生触电事故，选 项正确； C、炒菜时油锅着火，盖上锅盖可以灭火，原理是隔绝氧气，选项正确； D、图书馆内图书着火，应该用液态二氧化碳灭火，用高压水枪灭火，会导致图书毁坏，选 项错误。 故选 D。 【点睛】 8D 【解析】 【分析】 【详解】 A、在化学反应中，原子不可再分，不符合题意； B、由图可知，X2分子与 Y2分子在化学变化中分为 X原子和 Y原子，X原子和 Y 原子又重 新组合成新的分子，不符合题意； C、 由图可知， 1个 Y2分子未参与反应， 故完全反应时， X2与 Y2的化学计量数之

17、比为 3： 1， 不符合题意； D、由图可知，每 1个 Y原子与 3个 X原子构成 1个生成物分子，符合题意。 故选 D。 9B 【解析】 【分析】 【详解】 A、银的导电性比铜好，但电线一般用铜制，主要与银价格贵和资源等因素有关，A 正确； B、生铁和钢都是铁合金，但钢中的含碳量比生铁中低，B错误； C、合金相对于纯金属，耐腐蚀性更好，硬度更大，铝合金门窗耐腐蚀性好，硬度高，C正 确； D、合金熔点相较于纯金属偏低，焊锡是锡和铅的合金，其熔点低，可以用于焊接金属，D 正确。 故选：B。 10A 【解析】 【分析】 【详解】 A、由图可知，X 的溶解度随温度的升高而减小，所以将 X 从其饱和溶

18、液中析出，应该采用 升高温度的方法，选项错误； B、海水晒盐利用了 NaCl 的溶解度受温度影响不大的特点，改变温度几乎不改变氯化钠在 水中溶解的量，不利于氯化钠的析出，将溶剂蒸发，氯化钠能析出，选项正确； C、由图可知，KNO3的溶解度受温度影响较大，且随温度升高而增大，选项正确； D、KNO3的溶解度受温度影响较大，且随温度升高而迅速增大，而 NaCl 的溶解度受温度影 响很小，如 KNO3中含有少量 NaCl，将饱和溶液降温时，大部分硝酸钾结晶析出，而氯化 钠几乎不析出，可采用降温结晶的方法进行提纯硝酸钾，选项正确。 故选 A。 【点睛】 11D 【解析】 【分析】 【详解】 A、浓硫酸

19、具有吸水性，且浓硫酸不与氧气反应，能除去杂质水蒸气且没有引入新的杂质， 符合除杂原则，方法正确。 B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而二氧化碳不与铜反应，能除去杂 质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，方法正确。 C、 氯化镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠， 掌握好加入氢氧化钠溶液的量， 可除去氯化镁而不引进新的杂质，方法正确。 D、稀硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，虽然可除去稀硫酸，但也引进新的杂质硝 酸，方法错误。 故选：D。 【点睛】 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加 入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的

20、杂质）是正确解题的关键。 12C 【解析】 【分析】 【详解】 A、碳氧气充足时点燃生成二氧化碳，不足时生成一氧化碳，一氧化碳点燃生成二氧化碳， 二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，符合转化关系，不符合题意。 B、过氧化氢分解生成氧气和水，水通电生成氧气和氢气，氢气点燃和氧气生成水，符合转 化关系，不符合题意。 C、水通电生成氢气和氧气，但是氢气无法转化为氧气，氧气也无法转化为氢气，不符合转 化关系，符合题意。 D、 硫酸铜和活泼金属如铁反应生成铜和硫酸亚铁， 和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铜， 铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银， 硝酸铜和活泼金属如铁反应生成硝酸亚铁和铜， 符合转化 关系，不符合题意

21、。 故选：C。 13Ne 3CH4 Al2O3 【解析】 【分析】 【详解】 （1）原子用元素符号表示，故氖原子表示为：Ne； （2）分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故 3个甲烷分子表 示为：3CH4； （3）三氧化二铝的化学式为：Al2O3。 14 225 4P+5O2P O 点燃 22 CaO+H O=Ca(OH) 2232 =C a ( O H ) + C OC a C O+ H O 2233 =C a C l + N a C OC a C O+ 2 N a C l 【解析】 【分析】 【详解】 （1）磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，磷与氧气在点燃的条件下反应生成

22、五氧化二磷，该 反应符合“多变一”的特点， 属于化合反应， 该反应的化学方程式为： 225 4P+5O2P O 点燃 ； （2）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，且该反应符合“多变一”的特 点，属于化合反应，该反应的化学方程式为： 22 CaO+H O=Ca(OH)； （3）实验室通常用澄清石灰水检验二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水， 该反应的化学方程式为： 2232 =Ca(OH) +COCaCO+H O； （4）氯化钙和碳酸钠都是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐。氯化钙与碳酸钠 反应生成碳酸钙和氯化钠， 该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合

23、物”的 反应，属于复分解反应，该反应的化学方程式为： 2233 =CaCl +Na COCaCO+2NaCl。 1578% N2O 硝酸 无色酚酞试液 NH4Cl 2 BC 【解析】 【分析】 【详解】 （1）甲为单质，氮元素单质为氮气，在空气中的体积分数为 78%，乙为氧化物含氧元素， 氮元素化合价+1价，根据化合价代数和为零，化学式为 N2O；丙的化学式为 HNO3，该物质 的名称是硝酸，故填：78%；N2O；硝酸。 （2）NaNO2有毒，有咸味，外形与食盐相似，其水溶液呈碱性，氯化钠是中性的，可以滴 加酚酞试液，变红的为亚硝酸钠，不变色的是氯化钠溶液，故填：无色酚酞试液。 （3）氯化铵中

24、氮元素-3 价，为氮肥，故填：NH4Cl。 （4） 得到铜锌合金， 其中发生的置换反应有 2 个， 碳酸锌高温分解生成氧化锌和二氧化碳， 然后氧化锌和碳生成锌和二氧化碳，氧化亚铜和碳生成铜和二氧化碳。合金外观酷似黄金， 能鉴别该合金和黄金的是稀盐酸和硝酸银，合金中含锌加稀盐酸会生成氢气，加入硝酸银， 因为锌和铜金属活动性都比银强，银会被置换出来 生成白色固体，故选：BC。 16 342 Fe O +4CO3Fe+4CO 高温 刷漆 32 2FeCl +Fe=3FeCl 22 =Fe+CuClFeCl +Cu 【解析】 【分析】 A、B、C、D、E 五种物质中含有同一种金属元素，其中 A是磁铁矿

25、的主要成分，可推出 A 为四氧化三铁，B是单质，故 B是铁，C是铁锈，可推出 C 是氧化铁，氧化铁能与稀盐酸反 应生成氯化铁，氯化铁与铁反应生成氯化亚铁，故 D是氯化铁，E 是氯化亚铁，代入验证， 符合题意。 【详解】 （1）A是四氧化三铁，A与一种氧化物反应生成单质 B，四氧化三铁能与一氧化碳在高温 的条件下反应生成铁和二氧化碳， 该反应的化学方程式为： 342 Fe O +4CO3Fe+4CO 高温 ； （2）铁能与空气中的氧气、水蒸气反应生成 C，即铁锈，防止铁生锈，可以隔绝氧气和水， 如刷漆； （3）D为氯化铁、E 为氯化亚铁，当 DE 为化合反应时，氯化铁与铁反应生成氯化亚铁， 该反

26、应的化学方程式为： 32 2FeCl +Fe=3FeCl； （4）B是铁，E 是氯化亚铁，铁能与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，该反应符合“一种单 质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应， 属于置换反应， 该反应的化 学方程式为： 22 =Fe+CuClFeCl +Cu。 17 集气瓶 2442 =ZZn+H SOSO +Hn 防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出 D 或 E 验纯 氧气 【解析】 【分析】 【详解】 （1）图中标号仪器的名称：集气瓶； （2）实验室通常用锌与稀硫酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为： 2442 =ZZn+H SOSO +Hn； 若实验室用装置 B 制氢

27、气，长颈漏斗的下端管口伸入液面下是为了防止生成的气体从长颈 漏斗下端逸出； 氢气难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，故收集装置应选 D 或 E； 氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇明火容易发生爆炸，故点燃氢气前，需要验纯； （3）装置 A适用于固体加热反应制取气体，且试管口有一团棉花，适用于高锰酸钾加热制 取氧气，C是向上排空气法收集氧气，氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，实验 室将装置 A和 C组合，可制取的气体是氧气。 18 发出明亮的蓝紫色的火焰, 放出热量、 生成一种带有刺激性气味的气体 移除直角玻 璃管 需要手动点燃硫， 可能会有空气进入集气瓶 纯氧的浓度

28、比空气中氧气的浓度高 亚硫酸 2232 2NaOH+S O =Na S O +H O 【解析】 【分析】 硫在氧气中点燃生成二氧化硫， 二氧化硫和水反应生成亚硫酸， 二氧化硫和氢氧化钠生成亚 硫酸钠和水。 【详解】 （1）硫在氧气中点燃生成二氧化硫，故打开止水夹，通入氧气，观察到的现象：a、发出 明亮的蓝紫色的火焰, 放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体，b、品红试纸褪色，c、 小气球变大。 硫粉完全反应后，熄灭酒精灯，继续通入氧气，排尽玻璃管中的 SO2；待玻璃管冷却至室 温时， 关闭止水夹， 撤下通入氧气的装置， 然后应移除直角玻璃管， 并同时轻轻振荡广口瓶。 （2）图 1实验设计中的不

29、足之处是需要手动点燃硫，可能会有空气进入集气瓶。 氧气具有助燃性， 纯氧中氧气的浓度较高， 故硫在氧气中燃烧更剧烈是因为纯氧的浓度比 空气中氧气的浓度高。 二氧化硫和水反应生成亚硫酸，反应过程中，玻璃管内湿润的品红试纸褪色，若改放干燥 的品红试纸却不褪色，说明使品红试纸褪色的物质是亚硫酸。 广口瓶中吸收 SO2的反应是二氧化硫和氢氧化钠生成亚硫酸钠和水， 故反应的化学方程式 为 2232 2NaOH+SO =Na SO +H O。 【点睛】 氧气具有助燃性，纯氧中氧气的浓度较高，硫在氧气中燃烧更剧烈，二氧化硫不能使品红试 纸褪色，二氧化硫和水反应生成亚硫酸，可以使品红试纸褪色。 19氢离子与氢

30、氧根离子结合生成水分子 蓝色硅胶变红 冰醋酸，蓝色硅胶不变色 氢氧化钠固体，蓝色硅胶不变色 对比 CH 3COONa在水溶液中可解离出自由移动的 CH3COO-和 Na+ 【解析】 【分析】 【详解】 知识回顾：从微观角度说明中和反应的实质是：氢离子与氢氧根离子结合生成水分子； 进行实验：将适量的冰醋酸（ CH3COOH） 、NaOH 固体及几粒蓝色硅胶置于试管中，塞上 橡皮塞， 轻轻振荡试管， 332 CH COOHNaOHCH COONaH O， 蓝色硅胶遇水变红， 故实验现象为：蓝色硅胶变红； 解决方案：“水”可能是化学反应生成的，还可能冰醋酸和氢氧化钠固体中本身含水，故应 验证冰醋酸和

31、氢氧化钠固体不含水； 故实验一：冰醋酸，蓝色硅胶不变色； 实验二：固体氢氧化钠：蓝色硅胶不变色； 交流讨论： （1）上述设计采用了对比的实验方法； （2）冰醋酸与 NaOH 固体充分混合后得到的固液混合物能够导电，是因为冰醋酸与氢氧化 钠反应生成醋酸钠和水，CH3COONa在水溶液中可解离出自由移动的 CH3COO-和 Na+。 202：1；72：11：88 【解析】 【分析】 【详解】 解：每个麦芽糖分子中氢、氧原子的个数比 22：11=2：1，麦芽糖中碳、氢、氧三种元素的 质量比（12 12） ： （1 22） ： （16 11）=72：11：88 214.4g；83.3% 【解析】 【分析】 【详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故完全反应生成气体的质量是： 100g+12g-107.6g=4.4g； 解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是 x 3222 CaCO +2HCl=CaCl +CO+H O 10044 12g4.4gx 10012g = 444.4g x x83.3% 答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是 83.3%。