2021新高考生物复习练习课件：专题2　细胞的结构与功能.pptx

1、考点考点1 1 多种多样的细胞与病毒多种多样的细胞与病毒 1.(2020课标全国,1,6分)新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意 识。下列相关叙述错误的是( ) A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体 D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险 答案答案 B 飞沫传播是新型冠状病毒的传播途径之一,戴口罩可有效切断该传播途径,减少病原微 生物在人与人之间的传播,A正确;病毒是寄生生物,只有依赖活细胞才能增殖,不

2、能在餐具上增殖, 且食盐溶液不改变蛋白质的空间结构,不能起到阻止病毒增殖的作用,B错误;高温可通过破坏病原 体蛋白质的空间结构导致蛋白质变性,故煮沸处理餐具可杀死病原体,C正确;生活中接触的物体表 面可能存在病原微生物,勤洗手可减少皮肤表面病原微生物的数量,降低感染风险,D正确。 2.(2020课标全国,1,6分)新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不 同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是( ) A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输 B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成 C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗

3、传物质所含有的核苷酸是相同的 D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应 答案答案 D 新冠病毒进入宿主细胞的方式属于胞吞,A错误;新冠病毒没有细胞结构,需要利用宿主 细胞的核糖体进行蛋白质合成,肺炎双球菌可利用自身的核糖体进行蛋白质合成,B错误;新冠病毒 的遗传物质是RNA,基本组成单位是核糖核苷酸,肺炎双球菌的遗传物质是DNA,基本组成单位是 脱氧核糖核苷酸,故二者遗传物质所含有的核苷酸不相同,C错误;新冠病毒与肺炎双球菌属于病原 体,故二者的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应,D正确。 3.(2020课标全国,5,6分)新冠病毒是一种RNA病毒。新冠肺炎疫情给人们的

4、生活带来了巨大影 响。下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述,错误的是( ) A.新冠病毒含有核酸和蛋白质,通过核酸检测可排查新冠病毒感染者 B.教室经常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度 C.通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧,因此可以通过体温测量初步排查 D.每天适量饮酒可以预防新冠肺炎,因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性 答案答案 D 新冠病毒无细胞结构,含有蛋白质外壳及内部的遗传物质(核酸),新冠病毒的遗传物质 为RNA,可通过对样本进行核酸检测,根据检测结果判断样本供体是否为新冠病毒感染者,A正确; 经常开窗通风可促进空气流动,使病毒、细菌等病原微生物随空气流至室外,进而使室

5、内病原微生 物的密度降低,B正确;新冠病毒侵入人体后,为抑制病毒活性和促进机体免疫反应,下丘脑体温调 节中枢会将体温调定点升高,使机体产热量大于散热量,体温上升,进而出现发烧症状,因此可通过 体温测量对受测人群进行初步排查,C正确;适量饮酒不能预防新冠肺炎,因为进入细胞的酒精浓度 极低,不能使细胞内的病毒蛋白变性,D错误。 4.(2020浙江7月选考,15,2分)下列关于病毒的叙述,错误的是 ( ) A.有的病毒经灭活处理后,可用于细胞工程中介导动物细胞的融合 B.适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性,可提高对新型冠状病毒的抵御能力 C.在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒,推测该病毒的增殖不

6、依赖于宿主细胞 D.用高温高压处理病毒使其失去感染能力,原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性 答案答案 C 动物细胞工程中,可利用灭活的病毒诱导动物细胞融合,A正确;新型冠状病毒作为病原 体,可激发机体特异性免疫,适当增加机体内参与免疫的细胞数量和活性,例如注射免疫活性物质, 刺激机体免疫细胞活化,可提高机体清除病原体的能力,B正确;病毒为专一性活细胞内寄生生物, 只能在宿主细胞内进行增殖,C错误;高温高压灭菌的原理之一是蛋白质在高温条件下变性,其空间 结构被破坏,活性彻底丧失,使得病原体失去侵染、繁殖和致病的能力,D正确。 5.(2018海南单科,2,2分)关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是(

7、 ) A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核 D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁 答案答案 D 酵母菌为兼性厌氧型生物,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸;乳酸菌为厌氧型生 物,只能进行无氧呼吸,A正确。酵母菌为真核生物,有细胞核,有线粒体、溶酶体等具膜细胞器;乳 酸菌为原核生物,没有细胞核,但有拟核,其细胞中只有核糖体一种细胞器,无线粒体、溶酶体等具 膜细胞器,B、C正确。溶菌酶可与细菌细胞壁中的肽聚糖相结合,破坏某些细菌(如乳酸菌)的细胞 壁,而不能破坏酵母菌的细胞壁,D错误。 6.(2018课标全国,5,6分)下

8、列关于病毒的叙述,错误的是( ) A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 答案答案 B 本题通过对烟草花叶病毒、T2噬菌体、HIV等病毒的实例分析,考查对病毒相关知识 的理解,属于对生命观念素养中结构与功能观要素的考查。烟草花叶病毒含RNA和蛋白质,A正 确;T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌体内,不能感染肺炎双球菌,B错误;HIV侵入人体后,会破坏T淋巴 细胞,使人的特异性免疫能力下降,一定程度后,会引起人的获得性免疫缺陷综合征,C正确;通过阻 断病毒的传播可降低其所致疾病

9、的发病率,D正确。 知识拓展知识拓展 病毒的主要特点 (1)没有细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成。 (2)一种病毒只含有一种核酸。 (3)病毒不能独立生存,只能利用宿主活细胞内现成的代谢系统合成自身的核酸和蛋白质。 (4)对一般抗生素不敏感,但对干扰素敏感。 (5)病毒与宿主细胞之间存在专一性。 7.(2018浙江11月选考,4,2分)下列关于原核细胞的叙述,正确的是( ) A.有膜包被的细胞器 B.不能进行光合作用 C.拟核区有DNA分子 D.细胞壁的主要成分是纤维素 答案答案 C 本题通过对细胞器、拟核区、细胞壁等的基础判断,考查对原核细胞结构和功能的理 解,属于对生命观念素养中结构与功能

10、观要素的考查。原核细胞只有核糖体这一种细胞器,但核糖 体是无膜的,A错误;蓝藻细胞是原核细胞,但可进行光合作用,B错误;原核细胞拟核区有DNA分子, C正确;原核细胞中细菌细胞的细胞壁主要成分为肽聚糖,D错误。 8.(2018海南单科,23,2分)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是( ) A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距 B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒 C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央 D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构 答案答案 C 使用高倍显微镜时,物镜镜头距离装片非常近,使用粗准焦螺旋调整焦距易压坏装片,损 伤镜头,A错

11、误;高倍镜下可以清晰地观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒,B错误;由低倍镜转到高 倍镜前,需先将待观察目标移至视野中央,C正确;电子显微镜下可观察到细胞膜清晰的暗亮暗 三层结构,普通光学显微镜下无法观察到,D错误。 以下为教师用书专用 9.(2017海南单科,2,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是( ) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 答案答案 D 大肠杆菌是原核生物,细胞内只有核糖体一种细胞器,A正确;细胞膜的存在使细胞有选 择性地从环境中吸收物质,B正确;原核细胞的拟核区的DNA分子是大型环

12、状且裸露(不与蛋白质 结合)的,C正确;蓝藻细胞为原核细胞,不含叶绿体,D错误。 知识拓展知识拓展 蓝藻不是一种生物,而是一类原核生物,念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。 10.(2016上海单科,2,2分)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是( ) A.核糖体和质膜 B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核 D.线粒体和高尔基体 答案答案 A 放线菌是原核生物,细胞中只有一种细胞器即核糖体;霉菌属于真核生物,其细胞中除核 糖体外,还有内质网、高尔基体等细胞器,有真正的细胞核。因此,在电子显微镜下,放线菌和霉菌 中都能观察到的结构是核糖体和质膜(细胞膜)。 名师点睛名师点睛 霉菌

13、是真核生物,放线菌是原核生物。 考点考点2 2 细胞膜与细胞壁细胞膜与细胞壁 1.(2018海南单科,1,2分)关于真核细胞的叙述,错误的是( ) A.线粒体的内膜上有酶的分布 B.细胞核中含有DNA和蛋白质 C.核膜主要由脂质和蛋白质组成 D.叶肉细胞的细胞膜含有纤维素 答案答案 D 本题通过对细胞膜、线粒体、细胞核相关知识的基础判断,考查对真核细胞结构的理 解,属于对生命观念素养中结构与功能观要素的考查。线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,其 上分布相应的酶,A正确;染色质主要由DNA和蛋白质组成,染色质存在于细胞核中,B正确;核膜等 生物膜主要由脂质和蛋白质组成,C正确;植物细胞壁含有纤

14、维素,细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白 质,D错误。 2.(2018天津理综,3,6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。表中依据膜蛋白功能,对其 类型判断错误的是( ) 选项 膜蛋白的位置、功能 膜蛋白的类型 A 位于突触后膜,识别并结合神经 递质 受体 B 位于靶细胞膜,识别并结合激素 载体 C 位于类囊体膜,催化ATP合成 酶 D 位于癌细胞膜,引起特异性免疫 抗原 答案答案 B 本题通过对生物膜上不同类型的蛋白质的功能的分析判断,考查对生物膜上蛋白质功 能的理解,属于对生命观念素养中结构与功能观要素的考查。突触后膜上识别并结合神经递质的 结构是受体,A正确;靶细胞膜上,识别并结合激素

15、的结构是受体,不是载体,B错误;类囊体膜上存在 ATP合成酶,可催化光反应中ATP的合成,C正确;癌细胞膜上的特定抗原可引起机体发生特异性免 疫,D正确。 3.(2017课标全国,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作 用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 ( ) A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触 答案答案 D 本题通过与细胞间信息交流相关的问题探讨,考查对细胞间信息交流的理解,属于对生 命观念素养中的结构与功能观要素的考查。细胞间信息交流的方式主

16、要有三种,一是细胞分泌的 激素等化学物质通过血液运输到靶细胞,与受体结合完成信息交流;二是相邻细胞间的细胞膜直 接接触完成信息交流;三是相邻细胞之间通过通道完成信息传递。哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激 素需要通过血液循环运输到乳腺细胞发挥作用,而哺乳动物的精子进入卵细胞的过程中,其识别与 结合依赖于细胞间的直接接触,D正确。 知识拓展知识拓展 细胞间的信息交流方式有体液运输、膜直接接触传递和通道传递。一般来说,激素类 信号分子是通过血液运输来实现信息传递的,高等植物细胞间可通过形成通道(胞间连丝)实现信 息传递。 4.(2018浙江11月选考,19,2分)质膜(细胞膜)的流动镶嵌模型如图所示,表示

17、其中的物质。下 列叙述正确的是( ) A.在质膜(细胞膜)的内外侧均有分布,与细胞间的识别有关 B.可自发形成双层结构,与核糖体的形成有关 C.分布于质膜(细胞膜)中,能催化质膜(细胞膜)中发生的生化反应 D.有脂溶性和水溶性两部分,可控制某些离子出入细胞 答案答案 D 本题通过细胞膜的流动镶嵌模型,考查了生命观念中的结构与功能观。是糖蛋白,在 细胞膜的外侧分布,与细胞间的识别等功能有关,A错误;是磷脂分子,可自发形成双层结构,核仁 与核糖体的形成有关,B错误;是胆固醇,可分布于动物的细胞膜中,但不具有催化功能,C错误; 是膜蛋白,有脂溶性和水溶性两部分,某些蛋白是载体蛋白,可控制某些离子出入

18、细胞,D正确。 5.(2016课标全国,1,6分)下列有关细胞膜的叙述,正确的是( ) A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 答案答案 C 本题通过对四个细胞膜相关实例的分析判断,考查对细胞膜结构和功能的理解,属于对 生命观念素养中结构与功能观要素的考查。细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A 错误;不同膜结构中蛋白质的种类不完全相同,其功能也不完全相同,B错误;分泌蛋白以胞吐方式 分泌到细胞外主要依赖于膜脂的流动性,C正确;膜

19、中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成 的,D错误。 以下为教师用书专用 6.(2017江苏单科,21,3分)如图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是(多选)( ) A.属于生物膜系统 B.结构能增大细胞膜的面积 C.具有选择透过性,而具有全透性 D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异 答案答案 BD 本题考查细胞的结构和功能。分析题图可确定为内质网、为细胞膜、为中心 体,其中中心体是无膜结构,A错误;为细胞膜形成的突起,它增大了膜面积,B正确;为核膜,具有 选择透过性,为核孔,也具有选择透过性,它是某些大分子运输的孔道,C错误;细胞膜主要由蛋白 质、磷脂分子组成,其中蛋白质并非均匀分

20、布,另外有些蛋白质还可以与多糖结合形成糖被,由此 推断,细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异,D正确。 易错警示易错警示 (1)对核孔是否具有选择透过性有疑虑,误以为核孔无选择透过性;(2)对细胞膜不同部 位的化学组成和功能的理解不到位,误以为细胞膜不同部位的组成、结构及功能都相同。 7.(2017浙江11月选考,15,2分)下列关于质膜的叙述,错误的是 ( ) A.脂双层两层中的磷脂分子含量不同 B.细胞之间的识别主要取决于磷脂分子 C.膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的 D.蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜 答案答案 B 脂双层两层中的磷脂分子含量不同,A正确;细胞之间的识别主要取决于糖

21、蛋白,B错误; 膜中磷脂和大部分蛋白质分子具有流动性,是不断运动的,C正确;蓝细菌是原核生物,其进行需氧 呼吸的主要场所位于质膜,D正确。 8.(2017浙江4月选考,21,2分)以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活 动。下列叙述错误的是( ) A.实验前将玉米籽粒放在2025 温水中浸泡适当时间 B.先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化 C.未煮过的玉米胚比煮过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性 D.若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞 答案答案 B 实验前需将玉米籽粒放在2025 温水中浸泡一段时间,A正确;应先纵切再用红墨水 进

22、行染色,B错误;未煮过的玉米胚比煮过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性,C正确;若煮 过的胚乳和未煮过的均被染色,说明胚乳细胞是死细胞,对物质吸收没有选择性,D正确。 考点考点3 3 细胞质与细胞核细胞质与细胞核 1.(2020课标全国,3,6分)下列关于生物学实验的叙述,错误的是( ) A.观察活细胞中的线粒体时,可以用健那绿染液进行染色 B.探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时,可用肉眼直接观察 C.观察细胞中RNA和DNA的分布时,可用吡罗红甲基绿染色剂染色 D.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白 答案答案 B 健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,

23、可以使活细胞中的线粒体呈现蓝 绿色,A正确。人体正常(成熟)红细胞是中央微凹的圆饼状,失水会发生皱缩,但红细胞形态变化不 能用肉眼直接观察,需要借助显微镜观察,B错误。甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲 和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,利用吡罗红甲基绿染色剂将细胞染色, 可以显示DNA和RNA在细胞中的分布,C正确。科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的 蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,再将小鼠细胞和人细胞融合;两 种细胞刚融合时,融合细胞的一半发绿色荧光,另一半发红色荧光;在37 下经过40 min,两种颜色 的荧光均匀分布,

24、表明细胞膜具有流动性,D正确。 2.(2020浙江7月选考,4,2分)溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是( ) A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体 B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解 C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡 D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变 答案答案 C 溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要的细胞器,A正确;溶酶体是“消化车 间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒和细菌等,B 正确;溶酶体是具有单层膜囊状结构的细胞器,C错误;溶酶体内有多种水解酶,酶的活性受pH影响,

25、 因此,大量碱性物质进入溶酶体会改变溶酶体内的pH,使酶的活性发生改变,D正确。 3.(2020山东,1,2分)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6 P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在 囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的 蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是 ( ) A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性 B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有

26、M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 答案答案 D 根据题中信息,真核细胞中S酶会在某些蛋白质上形成M6P标志,该过程体现了S酶具有 专一性,A正确;附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质,经内质网加工后进入高尔基体,S酶会在其 中的某些蛋白质上形成M6P标志,具有该标志的蛋白质会转化为溶酶体酶,因此附着在内质网上的 核糖体参与溶酶体酶的合成,B正确;S酶功能丧失的细胞中,M6P标志无法形成,导致相关蛋白质转 化成溶酶体酶的过程受阻,使衰老和损伤的细胞器不能及时被溶酶体清除而在细胞内积累,C正确; 根据题意可知,M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质可经囊泡运往细胞膜,不会聚 集在高尔

27、基体内,D错误。 4.(2020天津,8,4分)完整的核糖体由大、小两个亚基组成。如图为真核细胞核糖体大、小亚基的 合成、装配及运输过程示意图,相关叙述正确的是( ) A.上图所示过程可发生在有丝分裂中期 B.细胞的遗传信息主要储存于rDNA中 C.核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所 D.核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出 答案答案 D 结合题干信息分析题图,可知图中是rDNA经转录、翻译形成核糖体大、小亚基的过 程,由于转录过程需要DNA的解旋,而有丝分裂中期无核仁且染色体高度螺旋化,因而无法进行转 录过程,A错误;细胞的遗传信息主要储存于细胞核DNA中,B错误;核糖体蛋白在核糖体上

28、合成,C 错误;从题图可以看出,核糖体小亚基和核糖体大亚基都是在细胞核中装配完成后由核孔运出的,D 正确。 5.(2020江苏单科,3,2分)下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是( ) A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少 D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 答案答案 A 活细胞中的线粒体往往可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位,有利于能量供应,线粒 体的增殖在真核细胞内经常发生,常见于细胞的分裂或填补已老化的线粒体造成的空缺

29、,A正确;细 胞质基质中的核酸是RNA,线粒体基质和叶绿体基质中的核酸是DNA和RNA,所以它们所含核酸 的种类不完全相同,B错误;人体胰腺外分泌细胞可分泌胰液,胰液内含多种消化酶,消化酶是分泌 蛋白,故胰腺外分泌细胞中的内质网比未分化细胞中的内质网更发达,C错误;分泌蛋白的合成场所 是核糖体,高尔基体与分泌蛋白的加工、分类、包装及膜泡运输有关,D错误。 6.(2019课标全国,1,6分)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是( ) A.脂质、RNA B.氨基酸、蛋白质 C.RNA、DNA D.DNA、蛋白质 答案答案 A 本题借助细胞的结构和功能的相关知识,考查考生理解所学知识要点

30、,把握知识间内在 联系的能力;通过对比内质网和细胞核合成代谢的特点,体现了对生命观念素养中结构与功能观 的考查。内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”,在细胞核内通过DNA复制合成 DNA,通过转录合成RNA,蛋白质是在核糖体中合成的。故A正确,B、C、D错误。 知识归纳知识归纳 内质网 内质网是由膜构成的复杂结构,广泛地分布在真核细胞的细胞质基质中。内质网增加了细胞内的 膜面积,膜上还附着了多种酶,为细胞内多种化学反应的正常进行提供有利条件。内质网主要与蛋 白质的加工、脂质的合成有关。 7.(2019课标全国,1,6分)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是( ) A.三者

31、都存在于蓝藻中 B.三者都含有DNA C.三者都是ATP合成的场所 D.三者的膜结构中都含有蛋白质 答案答案 D 本题借助高尔基体、线粒体和叶绿体的结构与功能,考查考生理解所学知识点,作出合 理判断的能力;试题通过比较分析的方法体现了科学思维素养中的归纳与概括要素。蓝藻细胞为 原核细胞,原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器,A错误;线粒体和叶绿体中含有 DNA,高尔基体中不含DNA,B错误;线粒体和叶绿体分别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP, 高尔基体内不能合成ATP,C错误;三者都含生物膜,生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,D正确。 8.(2019课标全国,2,6分)下列与真核生

32、物细胞核有关的叙述,错误的是( ) A.细胞中的染色质存在于细胞核中 B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量 答案答案 B 真核细胞的DNA与蛋白质等结合形成染色质,存在于细胞核中,A正确;细胞核是细胞代 谢和遗传的控制中心,是DNA复制和转录的主要场所,翻译的场所是核糖体,B错误,C正确;细胞核 内DNA的复制(遗传物质的合成)需要消耗能量,D正确。 9.(2019浙江4月选考,5,2分)细胞核中与核糖体形成有关的主要结构是( ) A.核仁 B.核基质 C.核被膜 D.核孔复合体 答案答案 A 细胞核中与核糖体形成有关的

33、主要结构是核仁。 10.(2019江苏单科,21,3分)如图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是(多选)( ) A.结构的数量倍增发生于分裂前期的细胞中 B.具有单层生物膜的结构与细胞分泌活动有关 C.RNA和RNA聚合酶穿过结构的方向相同 D.、处的核糖体均由RNA和蛋白质组成 答案答案 BD 本题通过对细胞结构示意图的分析,考查考生识图、理解和获取信息的能力;借助细 胞结构的图示,体现了对科学思维素养中模型与建模要素的考查。结构为中心体,主要成分为蛋 白质,蛋白质的合成主要在细胞分裂间期完成,因此结构的数量倍增发生于细胞分裂间期,A错 误;结构是高尔基体,具有单层生物膜,与细胞分

34、泌蛋白的加工和运输有关,B正确;结构是核孔, RNA通过核孔出细胞核,进入细胞质可参与翻译过程,RNA聚合酶可通过核孔进入细胞核参与 RNA的合成过程,因此二者穿过结构的方向不同,C错误;无论是附着在内质网上的核糖体还是 游离的核糖体,均主要由rRNA和蛋白质组成,D正确。 11.(2018课标全国,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是( ) A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 答案答案 D 本题

35、通过类囊体膜、溶酶体膜、核膜、线粒体外膜的实例分析,考查对生物膜结构、 功能的理解,属于对生命观念素养中结构与功能观要素的考查。叶绿体的类囊体膜是进行光反应 的场所,光反应过程有ATP生成,即该结构上存在催化ATP合成的酶,A正确;溶酶体中有多种水解 酶,溶酶体膜破裂释放出的水解酶可破坏细胞结构,B正确;细胞的核膜为双层膜,核孔是实现核质 之间频繁的物质交换和信息交流的通道,C正确;线粒体DNA位于线粒体基质中,编码参与呼吸作 用的酶,D错误。 12.(2018课标全国,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是( ) A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内

36、质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 答案答案 A 本题考查生物膜的结构和功能及细胞增殖、分化等相关知识。试题通过基础判断的 形式考查考生的分析能力,使考生认识到细胞各部分结构既分工又合作,共同执行细胞的各项生命 活动,各选项的内容体现了生命观念素养中的结构与功能观要素。细胞增殖过程是消耗能量的过 程,A错误;核膜、内质网膜和细胞膜属于生物膜,生物膜的成分中有磷脂,所以三者都含有磷元素, B正确;两个相邻细胞的细胞膜接触,可以使信息从一个细胞传递给另一个细胞,例如精子与卵细胞 的识别和结合,C正确;

37、哺乳动物造血干细胞分化形成的成熟红细胞无细胞核,将一直保持分化后的 状态,该过程不可逆,D正确。 解后反思解后反思 生物体内ATP的利用 细胞中绝大多数耗能的生命活动都是由ATP直接提供能量的,比如细胞的主动运输、生物发光发 电、肌肉收缩、细胞增殖、大脑思考及细胞内各种吸能反应等。 13.(2018浙江4月选考,1,2分)与家兔肌肉细胞相比,菠菜叶肉细胞不具有的结构是( ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体 答案答案 D 本题通过对家兔肌肉细胞、菠菜叶肉细胞的比较,考查考生对动植物细胞结构的理解, 属于对生命观念素养中结构与功能观要素的考查。菠菜是高等植物,菠菜叶肉细胞同家兔肌肉细

38、 胞相比,特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,没有中心体。 14.(2018北京理综,2,6分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有 误的是( ) A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 答案答案 C 本题通过对细胞核、线粒体、高尔基体和溶酶体功能的分析,考查对细胞结构与相应 功能的理解,属于对生命观念素养中结构与功能观要素的考查。细胞核是遗传信息库,可以进行 DNA复制和转录,A正确;有氧呼吸第二阶段中丙酮酸分解与ATP合成发生在线粒体内,B正确;分泌 蛋白的合成发

39、生在核糖体中,加工在内质网、高尔基体中完成,C错误;溶酶体中的水解酶能降解衰 老、损伤的细胞器,D正确。 15.(2017天津理综,1,6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是( ) A.遗传信息翻译的场所 B.组成成分中含mRNA C.全部游离在细胞质基质中 D.能识别基因的启动子 答案答案 A 本题考查有关核糖体的知识。mRNA与核糖体结合,通过翻译合成蛋白质,A正确;核糖 体主要由rRNA和蛋白质组成,B错误;有些核糖体附着在内质网上,有些则游离于细胞质基质中,C 错误;RNA聚合酶能识别启动子,D错误。 易错警示易错警示 启动子是基因上的一段脱氧核苷酸序列,是RNA聚合酶的结合位点

40、。起始密码子是 mRNA上一段核糖核苷酸序列,是翻译的起点。 16.(2020课标全国,29,10分)真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。 结构 名称 突触 高尔基体 (1) 叶绿体的 类囊体膜 功能 (2) (3) 控制物质进出细 胞 作为能量转换的 场所 膜的主 要成分 (4) 功能 举例 在缩手反射中参 与兴奋在神经元 之间的传递 参与豚鼠胰腺腺 泡细胞分泌蛋白 的形成过程 参与K+从土壤进 入植物根细胞的 过程 (5) 答案答案 (1)细胞膜 (2)参与信息传递 (3)对蛋白质进行加工修饰 (4)脂质和蛋白质 (5)叶肉细 胞进行光合作用时,光能转化为化学能的过程发生

41、在类囊体膜上 解析解析 (1)作为系统的边界,细胞膜能够控制物质进出细胞。(2)利用突触可以完成神经元之间兴 奋的传递,体现了生物膜参与信息传递的功能。(3)高尔基体广泛存在于真核细胞中,主要对来自 内质网的蛋白质进行加工修饰。(4)细胞膜主要由脂质(约占50%)和蛋白质(约占40%)组成,此外, 还有少量的糖类(占2%10%)。(5)叶绿体的类囊体薄膜是绿色植物光合作用过程中光反应的场 所,光反应过程将光能转换成活跃的化学能,体现了生物膜进行能量转化的功能。 17.(2020课标全国,30,9分)为了研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置于适量的溶液B中,用组 织捣碎机破碎细胞,再用差速离心法

42、分离细胞器。回答下列问题: (1)该实验所用溶液B应满足的条件是 (答 出2点即可)。 (2)离心沉淀出细胞核后,上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解,原因是此上清液中含有 。 (3)将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中,照光后有氧气释放;如果在该适宜溶液中将叶绿体外 表的双层膜破裂后再照光, (填“有”或“没有”)氧气释放,原因是 。 答案答案 (1)pH应与细胞质基质的相同,渗透压应与细胞内的相同 (2)细胞质基质组分和线粒体 (3)有 类囊体膜是H2O分解释放O2的场所,叶绿体膜破裂不影响类囊体膜的功能 解析解析 (1)细胞器生活在细胞质基质中,环境的pH和渗透压会影响细胞器的形态及功能。

43、为保证 细胞器的正常活性状态,溶液B的pH应与细胞质基质的相同,溶液B的渗透压应与细胞内的相同。 (2)葡萄糖经有氧呼吸过程可被彻底分解,植物细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,上清 液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解,说明上清液中有细胞质基质组分和线粒体。(3)叶绿体类囊 体膜上有色素和催化光反应的酶,是进行光反应的场所。叶绿体双层膜破裂后,类囊体膜结构完 整,在适宜条件下仍可进行光反应,即H2O可在光下分解并释放O2。 以下为教师用书专用 18.(2019浙江4月选考,13,2分)细胞质中有细胞溶胶和多种细胞器。下列叙述正确的是( ) A.液泡在有丝分裂末期时分泌囊泡 B.光面内质网是合

44、成蛋白质的主要场所 C.叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着 D.细胞溶胶(细胞质基质)中有与细胞呼吸糖酵解(第一阶段)有关的酶 答案答案 D 本题通过对细胞溶胶(细胞质基质)和多种细胞器的结构和功能的分析、判断,考查考 生对细胞结构和功能的理解,属于对生命观念素养中结构与功能观要素的考查。有丝分裂末期出 现的囊泡与高尔基体有关,A错误;核糖体是合成蛋白质的场所,B错误;叶绿体内的类囊体堆叠成基 粒有利于色素附着,C错误;细胞溶胶(细胞质基质)是糖酵解(细胞呼吸第一阶段)的场所,其中有与 细胞呼吸糖酵解(细胞呼吸第一阶段)有关的酶,D正确。 19.(2018浙江4月选考,8,2分)人体细胞内存

45、在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是( ) A.由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶 B.高尔基体主要进行蛋白质的分拣和转运 C.肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶 D.核被膜与质膜的相连可通过线粒体来实现 答案答案 D 本题通过对溶酶体、高尔基体、光面内质网、核被膜的基础判断,考查对生物膜结构 与功能的理解,属于对生命观念素养中结构与功能观要素的考查。由单位膜包被的溶酶体中含60 种以上的水解酶,A正确;高尔基体主要进行蛋白质的分拣和转运,B正确;人肝脏细胞中的光面内质 网上有氧化酒精的酶,C正确;核被膜与质膜的相连可通过内质网来实现,D错误。 20.(2017浙江4月选考,1,2分)下列生物

46、中含有叶绿体的是( ) A.菠菜 B.大肠杆菌 C.酵母菌 D.蝴蝶 答案答案 A 菠菜属于绿色植物,其叶肉细胞中含有叶绿体,A正确;大肠杆菌属于原核生物,酵母菌属 于真菌,蝴蝶属于动物,都不含叶绿体,B、C、D错误。 21.(2017浙江11月选考,9,2分)细胞核的模式图如下,表示其中的结构。下列叙述正确的是 ( ) A.由DNA、蛋白质和少量RNA构成 B.是形成mRNA和核糖体的场所 C.是由四层单位膜构成的核被膜 D.是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道 答案答案 A 为染色质,由DNA、蛋白质和少量RNA构成,A正确;核仁与核糖体的形成有关,但 不是形成mRNA的场所,B错误;核被

47、膜是双层膜,是由两个单位膜构成的,C错误;是核孔复合 体,是蛋白质和RNA等大分子出入细胞核的通道,D错误。 A A组组 考点基础题组考点基础题组 考点考点1 1 多种多样的细胞与病毒多种多样的细胞与病毒 1.(2020辽宁丹东一模,2)新冠病毒刺突蛋白位于病毒囊膜表面,是已知最大的病毒表面蛋白。病毒 通过刺突蛋白与宿主细胞受体结合进而进入宿主细胞。下列相关叙述,合理的是( ) A.刺突蛋白在病毒的核糖体中合成 B.用于消毒的医用酒精可以使病毒表面蛋白脱水变性,从而使病毒失活 C.病毒通过囊膜与细胞膜融合后以主动运输方式进入宿主细胞 D.只有人细胞膜上才有新型冠状病毒的受体,所以它只感染人类 答案答案 B 病毒没有细胞结构,没有核糖体,新冠病毒的刺突蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的, A错误;病毒主要由核酸和蛋白质组成,用于消毒的医用酒精可以使病毒表面蛋白脱水变性,从而使 病毒失活,B正确;由于细胞膜具有一定的流动性,病毒通过囊膜与细胞膜融合后以胞吞方式进入宿 主细胞,C错误;据报道,现已发现宠物狗等感染新冠病毒,说明某些动物细胞膜上可能存在新型冠 状病毒的受体,D错误。 2.(2020湖北天门、仙桃、潜江联考,5)下列有关细胞的说法,错误的是( ) A.大肠杆菌和蓝藻细胞在电镜下都能