1、,今天我当“妈妈” 同学们认真观察父母在家时的精神状态，记住父母下班回到家后，需要做哪些家务活儿？ 父母是家庭的主人，我们虽然年纪小，也是家庭的小主人，也有责任干 家务活儿。和妈妈商量商量，你能不能当一天“妈妈”，承担起这个责任。,填写家务劳动记录卡 自己能够做哪些事情？ 应该做哪些事情？,一定实事求是，力所能及；要注意安全，不做有危险的事情。 培养自己的自理能力。不会做的家务活儿要学着做， 这样才能学到更多的劳动本领。在填写家务劳动卡的活动中，一方面能够提高自理能力，另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。,养成良好的生活习惯 讲究营养 早吃好、午吃饱、晚吃少 “不吃 烧烤食品”、“告别零食摊”,
2、穿衣舒适简朴 讨论： 校服有什么好处？在商品日益丰富、生活水平不断提高的今天还要不要 勤俭节约？小学生穿名牌衣服好不好,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,共享家庭欢乐 健康文明的生活方式与不健康的生活方式，目前都存在于我们的生活中，对小学生有着潜移默化的影响。 联系实际，看看自己的家庭有哪些健康文明的生活方式。 人是环境的产物，是在创造环境中实现其自身发展的。家庭环境在儿童成长中起着基础的作用。家庭环境的优劣对孩子的成长起着重要的作用。,谢谢观看！,
