2021年新课标（老高考）生物复习练习课件：专题8　细胞的分化、衰老、死亡与癌变.pptx

1、考点考点1 1 细胞的分化与全能性细胞的分化与全能性 1.(2020江苏单科,23,3分)小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞,制备流程如图所示。 下列叙述错误的是(多选)( ) A.为获得更多的囊胚,采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子 B.细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同 C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞 D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养 答案答案 ABC 哺乳动物雄性精液中精子数量很多,不需要额外注射激素促进精子的产生,为获得 更多的囊胚,应采用激素注射促进雌鼠产生更多的卵细胞,A错误。细胞a、b都是由同一个受

2、精卵 经有丝分裂而来的,遗传物质相同,两者全能性高低不同并不是由遗传物质不同导致的;细胞a为内 细胞团细胞,分化程度较低,细胞全能性较高,将来发育成胎儿的各种组织,细胞b为滋养层细胞,分 化程度较高,细胞全能性较低,将来发育成胎膜和胎盘,B错误。胰蛋白酶可以催化细胞之间的蛋白 质分解,进而可获得分散的胚胎干细胞,C错误。胚胎干细胞和诱导出的各种细胞需置于含95%空 气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养,O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养 液的pH,D正确。 2.(2019浙江4月选考,14,2分)同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。下列关于这两种细胞 的叙述,错误的是

3、( ) A.不会脱分化到受精卵的状态 B.细胞核中的染色体数目相同 C.功能不同是由于发生了细胞分化 D.功能差异是在减数分裂过程中形成的 答案答案 D 本题通过神经细胞与巨噬细胞功能的差异,考查了细胞分化的知识,考查了考生识记、 理解、分析、判断的能力。试题对两种细胞的异同分析体现了对科学思维素养中归纳与概括要 素的考查。神经细胞与巨噬细胞已是高度分化的细胞,正常情况下无法脱分化到受精卵的状态,A 正确;同一个体的神经细胞与巨噬细胞来源于同一个受精卵,两者细胞核中的染色体数目相同,B正 确;两者功能不同是由于发生了细胞分化,C正确,D错误。 3.(2016课标全国,1,6分)在细胞的生命历程

4、中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是 ( ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株 答案答案 B 本题考查细胞的有丝分裂、干细胞、细胞分化、组织培养等知识,考查考生对知识的 识记和分析判断能力,试题通过基础判断的形式考查了科学思维素养中的归纳与概括要素。有丝 分裂是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中, 因而在亲代和子代之间保持了遗传的稳定性,A正确。造血干细胞是由受精卵经分裂,并发生一定 程度的分化形成的

5、,属于多能干细胞,B错误。细胞分化是基因选择性表达的结果,C正确。植物叶 肉细胞具有全能性,可通过组织培养形成新植株,D正确。 4.(2016海南单科,9,2分)下列关于植物细胞的叙述,错误的是( ) A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能 B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同 C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂、分化而来的 D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果 答案答案 A 高度分化的成熟叶肉细胞含有该种生物全套的遗传信息,具有发育成完整植株的潜能, A错误;植物细胞无氧呼吸产物是酒精和CO2或乳酸,有氧呼吸产物是CO2和H2

6、O,B正确;种子中的胚 由受精卵经有丝分裂、分化而来,C正确;叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化 的结果,D正确。 5.(2018江苏单科,23,3分)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),如图为 MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是(多选)( ) A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同 B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老 C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡 D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞 以下为教师用书专用 答案答案 ABC 本题考查了细胞分化、衰老、凋亡等多个知识点,考查了考生审题、识图、

7、图文转 化、分析、判断等能力。试题通过对MSC细胞的分化图示分析体现了对科学思维素养中演绎与 推理要素的考查。人体不同组织细胞中的DNA与MSC中的相同,因组织细胞与MSC中表达的基 因种类不完全相同,故组织细胞中的RNA与MSC中的不完全相同,A错误;MSC细胞分化程度较低, 所以比组织细胞更不易衰老,B错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,在凋亡过 程中,促使细胞凋亡的基因需要表达,C错误;不同诱导因素可使MSC分化形成不同类型的细胞,D 正确。 知识拓展知识拓展 全能干细胞与多能干细胞 全能干细胞是具有能够发育成为包含各种组织器官的完整个体潜能的细胞,即具有发育成完整个 体

8、的潜能,如胚胎干细胞。多能干细胞具有分化出多种组织细胞的潜能,但失去了发育成完整个体 的能力,发育潜能受到一定的限制,如骨髓多能造血干细胞。 6.(2015海南单科,6,2分)关于人体造血干细胞的叙述,错误的是 ( ) A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同 答案答案 B 人的成熟红细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸,而造血干细胞可进行有氧呼吸,两种细胞 中的酶存在差异,A正确;细胞分化一般是不可逆的,且人的成熟红细胞没有细胞核和细胞器,不可 能再分化为造血干

9、细胞,B错误;健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中,C正确;人体造血干 细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同,D正确。 知识拓展知识拓展 干细胞在一定条件下,可以分化成多种功能细胞。根据所处的发育阶段干细胞分为胚 胎干细胞和成体干细胞。根据发育潜能干细胞分为三类:全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞。 7.(2014课标,2,6分)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要 原因是( ) A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同 C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同 答案答案 B 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同是细胞分化

10、的结果,其实质是基因的 选择性表达,合成了特定的蛋白质,从而表现出特定的生理功能,B正确;二者都是高度分化的细胞, 均不具有分裂能力,所以二者均没有细胞周期,核DNA也不能进行复制,A、D错误;细胞分化过程 中基因组不变,所以二者基因组相同,C错误。 易错警示易错警示 不同个体细胞形态功能不同的根本原因是基因不同,同一个体不同细胞的形态功能不 同的原因是基因的选择性表达。 考点考点2 2 细胞的衰老、死亡与癌变细胞的衰老、死亡与癌变 1.(2020浙江7月选考,7,2分)下列与细胞生命活动有关的叙述,正确的是( ) A.癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移 B.高等动物衰老细胞的线

11、粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢 C.高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的 D.愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同 答案答案 C 癌细胞表面的粘连蛋白减少,使其容易在组织间自由转移,A错误;高等动物衰老细胞的 线粒体体积随年龄增大而增大,B错误;高等植物胚胎发育过程中,胚柄等部位细胞的退化属于细胞 凋亡,是通过编程性细胞死亡实现的,C正确;愈伤组织再分化的实质是基因的选择性表达,故分化 形成的不同类型细胞中mRNA的种类和数量不完全相同,D错误。 2.(2020江苏单科,4,2分)下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( ) A.高度分

12、化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖 B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老 D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死 答案答案 C 高度分化的细胞在形态、结构、功能上发生了特化,分裂能力低,但有一些高度分化的 细胞仍然具有分裂能力,A错误;细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变后,会导致细胞癌变,癌 变细胞的突变基因能表达出一些特殊的蛋白质,B错误;正常组织细胞在体外长时间培养不会无限 增殖,分裂一定次数后细胞一般会走向衰老,C正确;细胞凋亡是一个主动地由基因决定的自动结束 细胞生命的过程,在凋亡细胞中凋亡基因表达活跃,是自然的生理过

13、程,而细胞坏死是在种种不利 因素的影响下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,D错误。 3.(2019课标全国,1,6分)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正 确的是( ) A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 答案答案 B 本题借助细胞凋亡的相关知识,考查考生对所学知识要点的理解;试题通过对细胞凋亡 与细胞坏死的辨析,体现了对生命观念素养中进化与适应观要素的考查。细胞凋亡是由基因所决 定的细胞自动结

14、束生命的过程,包括细胞的自动死亡(如胎儿手发育过程中指间细胞的自动死 亡)、自然更新(如小肠上皮细胞的自然更新)和被病原体感染的细胞的清除;而细胞坏死指在种种 不利因素的影响下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。故选B。 4.(2018课标全国,6,6分)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点 的叙述错误的是( ) A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加 B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化 C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制 D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少 答案答案 A 本题以癌细胞为背景,

15、结合基因突变,综合考查癌细胞的特征,体现了对科学思维素养中 归纳与概括要素的考查。癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生56个 基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应,且癌细胞的细胞间黏着性较正常细胞 低,癌变过程中细胞的形态会发生变化,A错误,B正确;在致癌因子的作用下,细胞中的染色体可能 受到损伤,导致原癌基因和抑癌基因表达异常,使细胞的增殖失去控制,C正确;致癌因子可能使细 胞中遗传物质受到损伤,进而使细胞表面的糖蛋白减少,D正确。 5.(2017课标全国,2,6分)下列与细胞相关的叙述,错误的是( ) A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉

16、细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 答案答案 C 本题通过基础判断的形式考查科学思维素养中的归纳与概括要素。本题综合考查细 胞结构与代谢、细胞凋亡、癌细胞等相关知识。动物激素属于信息分子,由内分泌器官或细胞产 生,经体液运输并作用于特定的靶细胞,即可以参与细胞间的信息传递,A正确;叶肉细胞中光合作 用的暗反应场所是叶绿体基质,B正确;癌细胞需要从它的生存环境中获取自身增殖所需要的营养 物质,无自养能力,C错误;细胞凋亡又叫细胞编程性死亡,是由基因决定的细胞自动结束生命的过 程,D正确。 方

17、法技巧方法技巧 生物的新陈代谢包括同化作用和异化作用,同化作用类型包括自养型和异养型,在判断 生物的同化作用是自养还是异养时,需要抓住其是否可以利用CO2等无机物合成有机物这一实质。 6.(2017江苏单科,18,2分)下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是( ) A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低 C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D.癌细胞无接触抑制特征 以下为教师用书专用 答案答案 B 本题主要考查细胞不同生命历程的特征。随着细胞分化程度的提高,细胞的分裂能力 减弱,高度分化的细胞往往会失去分裂能力,A正确;衰老细胞中多种酶

18、的活性降低,但往往与衰老 有关的酶的活性增强,B错误;通过细胞凋亡可完成细胞的自然更新以及被病原体感染的细胞的清 除,有助于维持多细胞生物体自身的稳定,C正确;癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少,癌细胞之间的 黏着性显著降低,无接触抑制特征,D正确。 7.(2016江苏单科,3,2分)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( ) A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果 B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死 C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞 D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞 答案答案 D 线虫发育过程中细胞数

19、量减少,是细胞凋亡的结果,A项错误;恶性肿瘤细胞虽有无限增 殖的特性,但也容易被化疗药物杀死,B项错误;人的造血干细胞是多能干细胞,可以分化为多种血 细胞,C项错误;体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞,D项正确。 易错警示易错警示 理解个体发育的基础是细胞分裂、分化;细胞衰老死亡后可通过细胞分裂进行补充, 细胞数量不会减少;细胞体外培养的原理是细胞增殖,传代次数与供体的年龄有关。 考点考点1 1 细胞的分化与全能性细胞的分化与全能性 A组 考点基础题组 1.(2020陕西西安高三模拟,1)下列能说明细胞已发生分化的依据是( ) A.RNA聚合酶结合到DNA上 B.缺氧条件

20、下进行无氧呼吸 C.细胞中有胰岛素的DNA D.细胞中有胰岛素的mRNA 答案答案 D RNA聚合酶结合到DNA上说明该DNA正在进行转录,不能说明细胞是否分化,A错误; 绝大多数细胞在缺氧条件下都能进行无氧呼吸,与细胞是否分化无直接关系,B错误;通常同一生物 体所有具核体细胞都含有全部相同的基因,因此具有胰岛素DNA,不能说明细胞已经分化,C错误; 只有胰岛B细胞能合成胰岛素,其他细胞不能合成胰岛素,细胞中有胰岛素的mRNA,说明该细胞发 生了分化,D正确。 2.(2020江西南昌一模,1)细胞分化是活细胞的正常生命活动,下列有关细胞分化的叙述,不正确的 是( ) A.细胞分化是生物个体发育

21、的基础 B.细胞分化使细胞DNA发生了改变 C.细胞分化使细胞功能趋向专门化 D.细胞分化使细胞器数目发生改变 答案答案 B 细胞分化发生在生物体的整个生命过程中,细胞分化使细胞功能趋向专门化,是生物个 体发育的基础,A、C正确;细胞分化的实质是基因选择性表达,通常细胞DNA不变,表达的基因种 类发生改变,细胞中的mRNA存在差别,B错误;由于细胞分化使细胞功能趋向专门化,因此细胞器 的数目发生改变,D正确。 3.(2018吉林高三阶段考试,15)甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图,下列叙述错误的是 ( ) A.甲为浆细胞,乙为胰岛B细胞 B.甲和乙的mRNA不完全相同导致其形态、结构和功

22、能不同 C.甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同 D.显微镜下在甲和乙的细胞中都能观察到染色体 答案答案 D 由图示甲、乙细胞的分泌物可确定甲、乙细胞分别为浆细胞、胰岛B细胞, A正确; 甲、乙两细胞基因相同,由于基因的选择性表达,mRNA不完全相同,导致甲、乙两细胞形态、结 构和功能不同,B正确;甲、乙细胞都能合成与细胞基础代谢相关的蛋白质,而甲细胞能合成抗体, 乙细胞能合成胰岛素,因此两种细胞合成的蛋白质不完全相同,C正确;在有丝分裂的前期染色质高 度螺旋化形成染色体,而甲和乙细胞都高度分化,不能进行细胞分裂,用显微镜观察不到染色体,D 错误。 考点考点2 2 细胞的衰老、死亡与癌变细胞的衰老、

23、死亡与癌变 1.(2020内蒙古鄂尔多斯模拟,2)下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.细胞分裂、分化、凋亡的过程都与基因选择性表达有关 B.人体正常细胞的生长和分裂与原癌基因和抑癌基因的调控有关 C.不同种细胞的细胞周期持续时间不同,同种细胞的细胞周期相同 D.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因中,从而诱发细胞癌变 答案答案 C 细胞分裂、分化、凋亡的过程都是在基因的控制下有序进行的,都与基因选择性表达 有关,A正确;原癌基因主要负责调控细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要阻止细 胞的不正常增殖,B正确;不同种细胞的细胞周期持续时间可能相同,同种细胞的细胞周期也可能

24、不 同,C错误;有些病毒感染人的细胞后,将其基因组整合到人的基因中,诱发基因突变以导致癌变,D 正确。 2.(2020河南郑州二模,2)下列关于细胞生命历程的叙述中,正确的是( ) A.细胞分化过程中,核酸不发生改变,蛋白质发生改变 B.细胞衰老时核质比不变或减小 C.被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的 D.细胞癌变的根本原因是正常基因突变为原癌基因和抑癌基因 答案答案 C 细胞分化过程中,通常遗传物质不发生改变,但mRNA发生改变,翻译的蛋白质也发生改 变,即核酸和蛋白质均发生改变,A错误;细胞衰老时,细胞体积减小,细胞核体积增大,核质比增大,B 错误;被病原体感染的

25、细胞和衰老细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的,C正确;细胞癌变的根本 原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,D错误。 3.(2019吉林长春二质监,1)下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A.细胞癌变是细胞连续进行分裂的结果 B.细胞的自然更新属于细胞凋亡 C.衰老细胞的细胞膜通透性改变使物质运输功能增强 D.色素沉积出现“老年斑”是细胞分化的结果 答案答案 B 细胞癌变是原癌基因与抑癌基因发生突变的结果,A错误;细胞的自然更新是通过细胞 凋亡完成的,B正确;衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低,C错误;色素沉积出现 “老年斑”是细胞衰老的结果,D错误。 (时间:60分钟 分值:

26、80分) B组 专题综合题组 一、选择题(每小题5分,共45分) 1.(2020河南百校联盟联考,2)哺乳动物红细胞部分生命历程如图所示,下列叙述正确的是( ) A.造血干细胞因丢失了部分基因,所以分化成了幼红细胞 B.红细胞成熟一段时间后仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C.成熟红细胞凋亡对于个体发育和生存不利 D.成熟红细胞没有代谢和遗传的控制中心细胞核,所以寿命较短 答案答案 D 幼红细胞仍有完整的细胞核,造血干细胞分化成幼红细胞的过程中发生了基因的选择 性表达,而不是丢失了部分基因,A错误;成熟红细胞中没有核糖体,一段时间后不能合成核基因编 码的蛋白质,B错误;细胞凋亡是遗传物质控制下的

27、细胞编程性死亡,对于个体的发育和生存是有利 的,C错误;细胞核是遗传和代谢的控制中心,成熟红细胞无细胞核,所以寿命相应较短,D正确。 2.(2020四川大数据统一监测,2)2017年我国科学家在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞 克隆,获得了两只克隆猴“中中”和“华华”。该成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作 为实验动物模型的新时代。下列叙述错误的是( ) A.两只克隆猴的诞生说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性 B.克隆猴体内不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同 C.克隆猴体内衰老的细胞因细胞膜通透性发生改变而导致其物质运输功能降低 D.克隆猴体内的细胞癌变后其细胞膜两侧分布的

28、糖蛋白数量减少 答案答案 D 动物体细胞克隆能说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,A正确;细胞分化的 实质是基因的选择性表达,即不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同,B正确;衰老细胞的细胞 膜通透性发生改变,可导致细胞的物质运输功能降低,C正确;糖蛋白分布于细胞膜的外侧,在细胞 膜内侧没有糖蛋白分布,D错误。 3.(2020东北四市联合体模拟,5)2019年9月,日本东京医科齿科大学宣布该校研究人员与美国同行 合作,利用诱导多能干细胞(iPS细胞)培育出了特定的细胞和脏器,使器官培育研究有了新的突 破。下面相关叙述正确的是( ) A.该研究项目表明iPS细胞可培养成生物体,体现细胞全能

29、性 B.干细胞产生其他各种细胞的过程属于脱分化 C.在实际生活中依据该技术可提高器官移植的成功率 D.诱导iPS细胞分化成的多种细胞中核酸完全相同 答案答案 C 该研究项目只是利用iPS细胞培育出了特定的细胞和脏器,并没有形成个体,所以不能 体现细胞全能性,A错误;干细胞产生其他各种细胞的过程属于分化过程,不属于脱分化,B错误;此 项技术可以用病人自己的iPS细胞培育出特定的脏器,降低免疫排斥反应,可提高器官移植的成功 率,C正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,基因的选择性表达可使细胞中mRNA种类不完全 相同,所以诱导iPS细胞分化成的多种细胞中核酸不完全相同,D错误。 4.(2020内

30、蒙古呼伦贝尔模拟,6)下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A.细胞分化会导致种群基因频率的改变 B.癌症的发生并不是单一基因突变的结果 C.细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D.减数第一次分裂后期同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 答案答案 B 细胞分化的实质是基因的选择性表达,未改变基因的种类,不导致种群基因频率的改变, A错误;癌变的发生并不是单一基因突变的结果,而是具有累积效应的,通常在一个细胞中至少发生 5个基因的突变,才能成为癌细胞,B正确;细胞凋亡是由基因决定的,但也受环境影响,C错误;减数第 一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组

31、,D错误。 5.(2020河南郑州一中4月模拟,2)如图所示为哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a),不 断增殖、分化形成细胞(b)后向上迁移,补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)的过程。下列叙述错误 的是( ) a、b 细胞含有相同的遗传物质,但细胞中基因的执行情况不同 已分化的b 细胞的形态、结构和生理功能发生改变,故其细胞核不再具有全能性 b 细胞衰老后细胞核体积会增大,但细胞新陈代谢的速率减慢 c 细胞凋亡有利于细胞的更新,但不利于机体内部环境的稳定 A. B. C. D. 答案答案 B a、b细胞最初来自同一受精卵的有丝分裂,故含有相同的遗传物质,但细胞中基因的 执行情况不同,正

32、确;已分化的b细胞形态、结构和生理功能都发生改变,但该细胞的细胞核仍 具有全能性,错误;b细胞衰老后,细胞核体积会增大,多种酶活性降低,细胞新陈代谢的速率减 慢,正确;c细胞凋亡有利于细胞的更新,也有利于机体内部环境的稳定,错误。故选B。 6.(2020河南等省4月联考,3)细胞普遍衰老和干细胞耗竭是机体衰老的重要标志,转录激活因子 YAP是细胞发育和细胞命运决定中发挥重要作用的蛋白质。研究人员利用CRISPR/Cas9基因编 辑技术和定向分化技术来生产YAP缺失的人胚胎干细胞,YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速 衰老现象。下列叙述错误的是( ) A.推测YAP在维持人体干细胞年轻态中发挥着

33、关键作用 B.转录激活因子YAP的合成需要在核糖体上进行 C.YAP缺失的干细胞的形态结构和功能可能会发生改变 D.CRISPR/Cas9基因编辑过程中,基因中的高能磷酸键会断裂 答案答案 D 根据“YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老现象”,可推测YAP在维持人体干 细胞年轻态中发挥着关键作用,A正确;转录激活因子YAP是一种蛋白质,其合成场所是核糖体,B正 确;YAP缺失的干细胞中无YAP基因的表达,基因表达种类的差别,可能导致YAP干细胞形态结构 和功能发生改变,C正确;CRISPR/Cas9基因编辑过程中,基因中的磷酸二酯键会断裂,D错误。 7.(2020山西大同3月模拟,3)图示

34、为中科院发现的一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和TNF- (一种淋巴因子)等因素的诱导下,鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶,将细胞质内的 Bid蛋白分解成更小的cBid,后者与线粒体、溶酶体的膜结合,诱导内容物释放,最终导致细胞凋 亡。请结合所学知识分析,下列叙述正确的是( ) A.抗体与图中H2O2相似,都可以作为信号分子 B.胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量,cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是正反馈调节 C.线粒体、溶酶体内容物的释放是导致细胞凋亡的根本原因 D.该过程主要与细胞膜的结构特点有关 答案答案 B 抗体可以与抗原特异性结合,并没有在细胞间或细胞内传递信息,

35、故抗体不属于信息分 子,A错误;胰凝乳蛋白酶的释放使Bid分解,进而增加了cBid的数量,cBid引起溶酶体、线粒体内容 物的释放,最终导致细胞凋亡,该过程属于正反馈调节,B正确;导致细胞凋亡的根本原因是凋亡相 关基因的表达,C错误;据图示可知,该过程与H2O2和细胞膜表面的受体结合有关,故体现了细胞膜 的信息交流功能,D错误。 8.(2019吉林五地六校联考,18)N-脂酰鞘氨醇(Cer)在肿瘤细胞凋亡调控中起重要作用。它能通过 线粒体的调节,促进凋亡酶激活因子的释放,激活细胞内的凋亡酶,从而使肿瘤细胞凋亡,调控过程 如图所示,下列叙述错误的是( ) A.过程的结合具有特异性 B.过程说明线

36、粒体能进行信息交流 C.由图示可知凋亡酶激活因子是一种致癌因子 D.图示体现细胞能实现自然更新及对异常细胞的清除 答案答案 C 本题主要考查科学思维素养中的模型与建模。过程表示N-脂酰鞘氨醇与细胞膜受 体结合的过程,该结合过程具有特异性,A正确;过程为N-脂酰鞘氨醇和线粒体发生作用,促 进凋亡酶激活因子释放的过程,说明线粒体能进行信息交流,B正确;由图示可知凋亡酶激活因子是 一种信息分子,而不是致癌因子,C错误;图示体现了细胞能实现自然更新及对异常细胞的清除,D正确。 9.(2019陕西咸阳一模,8)下列有关细胞分化、衰老和癌变的叙述,不正确的是( ) A.一般来说,高度分化的细胞失去分裂能力

37、,但细胞内仍能进行转录和翻译活动 B.哺乳动物的肝脏细胞中与血红蛋白合成有关的基因处于关闭状态 C.癌细胞表面糖蛋白增多,易于扩散和转移 D.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化 答案答案 C 一般来说,高度分化的细胞失去分裂能力,但细胞仍需要蛋白质,所以细胞内能进行转录 和翻译活动,A正确;通常血红蛋白基因只能在红细胞中选择性表达,所以哺乳动物的肝脏细胞中与 血红蛋白合成有关的基因处于关闭状态,B正确;癌细胞表面糖蛋白减少,彼此间黏着性降低,使细 胞易于扩散和转移,C错误;细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化,D 正确。 二、非选择题(共35分)

38、10.(2020陕西宝鸡二模,10)(15分)科学家从分子水平发现干细胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基 因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态,其中Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自 我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒,将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入 高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多能干细胞(iPS细胞)。转化过程如图所示,请据图回答 问题: (1)健康人体高度分化的细胞中Oct-3/4基因处于 状态。 (2)依据如图所示的原理,细胞凋亡是在c-Myc、Klf4、Fas等基因控制下细胞 的过程。体细胞癌变是 等

39、基因异常的结果。 (3)经过诱导的高度分化的体细胞重新变成多能干细胞(iPS细胞),若在体外培养这一批多能干细 胞,需要利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,这样的过程称为细胞周期同步化。 如果采用DNA合成阻断法实现细胞周期同步化,则需要在细胞处于对数生长期的培养液中添加 适量的DNA合成抑制剂,处于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停 滞在细胞周期的 期,以达到细胞周期同步化的目的。 如果采用秋水仙素阻断法实现细胞周期同步化,则需要在细胞处于对数生长期的培养液中添加 适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制 ,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同 步化。 (4)不同诱导因素

40、使iPS细胞可以在体外分裂、分化成多种组织细胞,如图所示。下列叙述错误的 是(不定项选择) 。 A.各种组织细胞中的DNA和RNA与iPS细胞中的相同 B.iPS细胞不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老 C.iPS细胞中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡 D.改变诱导因素能使iPS细胞分化形成更多类型的细胞 答案答案 (1)沉默(或未表达) (2)编程性死亡 c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因) (3)分裂 间(或 答S) 纺锤体形成 (4)ABC 解析解析 (1)Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的,而高度分化的细胞已 经不再进行分裂,所以此基因不表达,处

41、于沉默(或未表达)状态。(2)由题图可知,细胞凋亡是在c- Myc、Klf4、Fas等基因控制下细胞编程性死亡的过程。癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变后 形成的,即c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)等基因异常的结果。(3)DNA合成抑制剂可抑制间 期DNA复制过程,由于分裂期的细胞已经完成了DNA复制,因此加入的DNA合成抑制剂对处于分 裂期的细胞没有影响,由于DNA复制被阻断,一段时间后所有细胞停留在细胞周期的间期。秋 水仙素作用于有丝分裂的前期,抑制纺锤体的形成,使后期分开的子染色体不能移向两极,细胞周 期被阻断。(4)细胞分化的实质是基因选择性表达,所以分化后形成的各种组织细胞

42、中的DNA与 iPS细胞中的DNA相同,但RNA不完全相同,A错误;iPS细胞不断增殖分化,说明其分化程度低,不易 衰老,B错误;细胞凋亡是受基因控制的编程性死亡,细胞凋亡时也存在基因表达,C错误;在iPS细胞 的培养液中加入不同分化诱导因子,可以诱导iPS细胞向不同类型的组织细胞分化,D正确。 11.(2020河南许昌高中冬令营,31)(20分)肺癌骨转移是指肺部的癌细胞经血液转移到骨中。科研 人员对此进行了研究。 (1)由于癌细胞膜表面的 减少,癌细胞易分散并转移至骨组织。癌细胞可分泌细胞因子蛋 白P,蛋白P与破骨细胞膜上的 结合,激活破骨细胞,破坏骨组织。 图1 (2)科研人员分别培养发

43、生骨转移的癌细胞株S-5和不发生转移的癌细胞株S-3,提取这两种细胞的 总RNA,经逆转录得到这两株细胞的 ,根据 的已知序列设计引物并进行定 量PCR,转录后的结果如图1所示。据此判断 与癌细胞的骨转移能力密切相关。 (3)研究表明,破骨细胞可释放生长因子TGF-,为进一步探明膜蛋白A1和TGF-在肺癌骨转移中的 作用机制,研究者进行了如图2所示实验: 实验中的自变量包括 。 比较S-5和S-3细胞,说明发生转移的细胞中 提高。 据图2分析,膜蛋白A1能够 。 图2 (4)一种探究膜蛋白A1是否促进破骨细胞释放TGF-的方法:培养S-3细胞和A1过量表达的S-3细 胞,并分别将它们与 混合培

44、养,测定培养液中TGF-的量,若A1过量表达组的测定 值较高,则说明 。 答案答案 (1)糖蛋白 受体 (2)cDNA 膜蛋白A1基因 膜蛋白A1的表达量 (3)细胞株类型、TGF-的有无、膜蛋白A1的表达情况 蛋白P的表达量 提高S-5和S-3细 胞蛋白P的表达量 (4)破骨细胞 A1能够促进破骨细胞释放TGF- 解析解析 (1)癌细胞膜表面糖蛋白减少,是癌细胞易分散和转移的主要原因,动物细胞间信息交流常 需借助细胞上的受体,癌细胞分泌的细胞因子蛋白P,需和破骨细胞膜上的受体结合才能发挥作 用。(2)总RNA经逆转录得到的是这两株细胞的cDNA,根据膜蛋白A1基因的已知序列设计引物进 行定量

45、PCR,转录后的结果如图1所示。发生骨转移的癌细胞株S-5膜蛋白A1的mRNA含量明显较 高,说明膜蛋白A1的表达量与癌细胞的骨转移能力密切相关。(3)据图2知,该实验中的自变量为 细胞株型、TGF-的有无、膜蛋白A1表达情况。比较S-5和S-3细胞,添加TGF-的组别的蛋白P 含量都提高,说明发生骨转移的细胞中蛋白P的表达量提高。据图2分析,膜蛋白A1能够提高S-5 和S-3细胞蛋白P的表达量。(4)探究膜蛋白A1是否促进破骨细胞释放TGF-,可培养S-3和A1过量 表达的S-3细胞,并分别将它们与破骨细胞混合培养,测定培养液中TGF-的量,若A1过量表达组的 测定值较高,则说明A1能够促进

46、破骨细胞释放TGF-。 1.(2020 5 3原创题)细胞分化的原因是基因的选择性表达。根据基因的表达情况可以将基因分为 管家基因和奢侈基因,管家基因是指所有细胞中均要表达的一类基因,其产物是维持细胞基本生命 活动所必需的,而奢侈基因是指不同类型细胞中特异性表达的基因,其产物赋予各种类型细胞特异 的形态结构与功能。观察下图,有关叙述错误的是( ) A.图中的管家基因为a基因,奢侈基因有b、c、d基因 B.图中的3种细胞中有下丘脑细胞和浆细胞 C.用胰岛素基因作探针检测三种细胞的DNA分子,三种细胞均不能形成杂交带 D.用抗体基因作探针检测三种细胞中的mRNA,只有甲细胞能产生杂交带 答案答案

47、C 在各种活细胞内,催化葡萄糖丙酮酸的酶基因都能表达,故催化葡萄糖丙酮酸的酶 基因属于管家基因;只有在下丘脑细胞中,抗利尿激素基因才能表达,只有在浆细胞中,抗体基因才 能表达,只有在胰岛B细胞中,胰岛素基因才能表达,所以抗利尿激素基因、抗体基因、胰岛素基因 属于奢侈基因,A、B正确。三种细胞均含胰岛素基因,用胰岛素基因作探针检测三种细胞的DNA 分子,三种细胞均能形成杂交带,C错误。甲细胞中的抗体基因能转录、翻译,所以用抗体基因作探 针检测三种细胞中的mRNA,只有甲细胞能产生杂交带,D正确。 试题命制说明试题命制说明 材料来源:教材118页“在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况是 不同的”。 命题特点:对教材知识进行了适当深化、拓展,本质是考查细胞分化的原因,即基因的选择性表达, 要求考生有依据题干信息进行正确推理的能力。 设问情境:对不同细胞中的某些基因能否表达进行分析、判断。 素养水平:科学思维素养中的4级水平。 2.(2020 5 3原创题)细胞凋亡指为维持内环境稳定,细胞自主有序地死亡。线粒体与细胞凋亡的调 控有关,实验表明了细胞色素c从线粒体释放是细胞凋亡的关键步骤。释放到细胞质基质的细胞 色素c在dATP存在的条件下能与凋亡相关因子结合,从而诱导细胞凋亡。如图显示了细胞色素c 和dATP与细胞