北京版北京版五年级上册《数学》-6.《数学》百花园-单元测试卷（含答案）.docx

1、 五年级上册数学单元测试五年级上册数学单元测试-6.数学百花园数学百花园 一、单选题一、单选题 1.动物园里有龟、鹤共 40 只，共 112 条腿，龟和鹤分别有多少只？（ ） A. 15 只、25 只 B. 16 只、24 只 C. 4 只、16 只 D. 18 只、22 只 2.小明今天去买了苹果和橘子，苹果 5 元/斤，橘子 3.5 元/斤。已知小明共买水果 8 斤，花了 35.5 元，请 问小明买了苹果（ ）斤。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3.有若干只鸡和兔子，它们共有 88 个头，244 只脚，鸡和兔子各有（ ）只 A. 34 和 45 B. 43 和 54 C. 34

2、和 54 D. 54 和 34 4.一位工人搬运 1000 只玻璃杯，每只杯子的运费是 3 分，破损一只要赔 5 分，最后这位工人得到运费 26 元。搬运中他打碎了（ ）只杯子。 A. 30 B. 50 C. 60 D. 80 二、判断题二、判断题 5.凡是一个角的度数的整数倍是 360 度的正多边形就能密铺。（ ） 6.圆是一种能密铺的图形 7.鸡兔同笼，有 23 个头，56 条腿，则鸡有 23 只。 三、填空题三、填空题 8.无论什么形状的图形，没有重叠、没有空隙地铺在平面上就是_。 9. 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有 16 个头，从下面数，有 52 个脚，那么鸡有_只，兔有 _只

3、10.3.制作小组 10 个同学扎灯笼，男同学每人扎 3 个，女同学每人扎 5 个，一共扎了 42 个灯笼，男同学有 _人，女同学有_人。 11.动物园里有老虎和孔雀共 45 只，它们共有 136 只脚，其中老虎有_只，孔雀有_只 12.小平和小红玩投球游戏，投中一个得 3 分，没投中扣 2 分，小平投了 20 个球，得了 40 分，小平投中 _个球。 四、解答题四、解答题 13.鸡和兔各有多少只？ （1）用画图的方法解： _ 有鸡_只，有兔_只 （2）用列表的方法解： 14.你能总结一下什么样的图形能密铺，它有什么特点？ 15.现有 65 kg 油正好装了 20 个瓶子。大、小瓶子各多少个?

4、 五、应用题五、应用题 16.“六一”儿童节六 （2） 班去看木偶戏，一共购买了 50张票，其中一部分每张 15元，另一部分每张 20 元， 总票价是 880 元两种票各买了多少张？ 17.学校电脑室长 6 米，宽 4.8 米，计划在地面铺方砖瓷砖超市有如图规格的方砖 请你帮学校选一种方砖，并算一算至少需要多少块这样的方砖？ 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】解：假设全是龟，则鹤有： （404112）（42）， =482， =24（只）， 所以龟有：4024=16（只）， 答：龟有 16 只，鹤有 24 只 故选：B 【分析】假设全是龟，则一共有 404=160

5、条腿，这比已知的 112 条腿多了 160112=48 条，因为 1 只龟 比 1 只鹤多 42=2 条腿，所以鹤有 482=24 条腿，据此即可解答 2.【答案】 C 【解析】【解答】用假设法分析 82=4。假设的斤数为 4 斤和 4 斤。 苹果的斤数 橘子的斤数 总的价钱 与 35.5 比较 4 4 54+3.54=34 少了 1.5 5 3 55+3.53=35.5 恰好 则苹果的斤数是 5 斤，橘子的斤数 3 斤。 故答案为：C. 【分析】根据题意，此题可以应用假设法解答，先假设两种水果各买一半，用苹果的单价数量+橘子的单 价数量=要求的钱数，然后与花费的钱数对比，发现少了1.5元，刚

6、好苹果每斤比橘子多1.5元，则多买1 斤苹果，少买 1 斤橘子，据此解答. 3.【答案】 D 【解析】【解答】解：假设全是兔， 鸡：（488244）（42） =1082 =54（只）； 兔：8854=34（只）； 答：鸡有 54 只，兔有 34 只 故选：D 【分析】假设全部为兔子，共有脚 488=352 只，比实际的 244 只多：352244=108 只，因为我们把鸡当 成了兔子，每只多算了 42=2 只脚，所以可以算出鸡的只数，列式为：1082=54 （只） ，那么兔子就有： 8854=34（只）；据此解答 4.【答案】 B 【解析】【解答】解：26 元=2600 分 (10003-26

7、00)(3+5) =4008 =50(只) 故答案为：B 【分析】 先把 26 元换算成 2600 分。假设都没有破损，则会得到 10003 的运费，一定比 2600 多，是因为 把打碎的也当多 3 分来计算了，这样用一共多算的钱数除以每只杯子多算的(5+3)分即可求出打碎的杯子 数。 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】【解答】解：凡是一个角的度数的整数倍是 360 度的正多边形就能密铺。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】密铺图形是指可以进行密铺的图形。用形状、大小完全相同的平面图形进行拼接，彼此之间不留 空隙、不重叠地铺成一片，这是平面图形的密铺。凡是一个角的度数的整数倍是36

8、0 度的正多边形就能密 铺。 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：圆是由一条封闭的曲线围成的，同样大小的圆铺在一起圆与圆之间有空隙，因此， 圆不能密铺； 故答案为：错误 【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是：围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周 角360为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌，圆是由一条封闭的曲线围成的，同样大小的圆铺在 一起有空隙，不能密铺在平面镶嵌时必须满足密铺，即几个内角合起来必须为 360，而正多边形的每 个内角相等，所以必须满足正多边形的一个内角能整除 360，圆不能满足这一条件 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：鸡（234-56）（4-2）=18

9、（只），23 只不对。 故答案为：错误。【分析】用假设法来解，先把 23 个头全看成是兔的，多出的腿数的正好是把鸡看成了 兔而多出的，一只鸡多算 4-2 条腿，看多出的腿里有多少份 4-2 条腿，也就求出鸡的只数。 三、填空题 8.【答案】 平面图形的密铺 【解析】【解答】无论什么形状的图形，没有重叠、没有空隙地铺在平面上就是平面图形的密铺。 故答案为：平面图形的密铺 【分析】用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一 片，这就是平面图形的密铺，由此即可解答。 9.【答案】6；10 【解析】【解答】解：兔：（52162）（42） =202 =10（只）

10、； 鸡：1610=6（只）； 答：鸡有 6 只，兔有 10 只 故答案为：6，10 【分析】假设笼子里都是鸡，那么就有 162=32 只脚，这样就多出 5232=20 个脚；因为一只兔比一只鸡 多 42=2 个脚，也就是有 202=10 只兔；进而求得鸡的只数 10.【答案】 4；6 【解析】【解答】解：男同学： （105-42）（5-3） =82 =4（人） 女同学：10-4=6（人） 故答案为：4；6。 【分析】 假设都是女同学，则共扎 105 个灯笼，一定大于 42，是因为把男生也当作女生来计算了。用一 共多算的灯笼个数除以每人多算的个数即可求出男同学的人数，进而求出女同学的人数。 11

11、.【答案】 23；22 【解析】【解答】452=90（只） （136-90）（4-2） =462 =23（只） 45-23=22（只） 故答案为：23；22. 【分析】孔雀有 2 只脚，老虎有 4 只脚，都按 2 只脚算，得到 452=90（只）脚，它们共有 136 只脚，少 了 46 只脚，是因为老虎有 4 只脚，每只老虎少算了两只脚，所以用 462 就得到了老虎的只数，进而算出 孔雀的只数。 12.【答案】 16 【解析】【解答】解：设投中了 x 个球，则没投中的是 个。 3x-2 =40 3x-40+2x=40 5x=40+40 x=805 x=16 故答案为：16。 【分析】鸡兔同笼问

12、题，采用列方程的方法解答比较容易理解。设投中了 x 个球，则没投中的是 个。根 据得了 40 分列出方程，解方程求出未知数的值即可。 四、解答题 13.【答案】 （1）；6；6 （2）解： 【解析】【解答】（1）用画图的方法解： ， 有鸡 4 只，有兔 6 只。 （2）用列表的方法解： . 【分析】（1）要求用画图的方法解决鸡兔同笼，可以先每个 下画两只脚，10 个 一共画了 20 只脚， 还差 12 只脚，一只兔子 4 只脚，从左边开始，每个 添加 2 只脚，需要添加 6 只，据此作图； （2） 要求用列表法解答，假设全部是鸡，则有 10 只鸡，0 只兔，用每只鸡的脚数鸡的只数+每只兔的脚

13、数兔的只数=脚的总数，依次列举即可解答. 14.【答案】解：密铺的图形的特点是每个拼接点处的几个角拼在一起恰好能组成一个 360的周角. 【解析】【分析】用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠 地铺成一片，这就是平面图形的密铺. 15.【答案】 解：方法一：假设 20 个全是大瓶子：204-65=15(kg) 瓶：15(4-1)=5(个) 大瓶：20-5=15(个) 答：大瓶子有 15 个，小瓶子有 5 个。 方法二：假设 20 个全是小瓶子：65-201=45(kg)。 大瓶：45(4-1)=15(个)瓶：20-15=5(个) 答：大瓶子有 15 个，小

14、瓶子有 5 个。 【解析】【分析】假设全是大瓶子，共能装 204 千克，一定比 65 千克多，是因为把小瓶子也当作 4 千克 来计算了，每个小瓶子多算了 （4-1） 千克。这样用一共多算的重量除以每个小瓶子多算的重量即可求出小 瓶子的个数，进而求出大瓶子的个数。 五、应用题 16.【答案】 解：设买了 x 张 15 元的，则买了（50 x）张 20 元的，根据题意可得方程： 15x+20（50 x）=880 15x+100020 x=880 5x=120 x=24， 5024=26（张）， 答：15 元的买了 24 张，20 元的买了 26 张 【解析】【分析】根据题干，设买了 x 张 15 元的，则买了（50 x）张 20 元的，根据等量关系：买每张 15 元花掉的钱数+买每张 20 元花掉的钱数=总钱数 880 元，列出方程即可解决问题 17.【答案】 解：可选边长为 60 厘米的方砖， 设需边长为 60 厘米的方砖 x 块， 60 厘米=0.6 米； 0.60.6x=64.8， 0.36x=28.8， x=80； 答；需边长为 60 厘米的方砖 80 块 【解析】【分析】解答此题时应先想面积一定，每块的面积和所需的块数的乘积是一定的，根据反比例关 系列式解答此题关键是确定每块的面积和所需的块数是成反比例的量，应强调是面积而不是边长，列 反比例解答