1、 1 / 3 我们班真棒我们班真棒 【教学目标】【教学目标】 1树立对班集体的自豪感、荣誉感、责任感，愿意为争创优秀班集体而努力。 2掌握一起为班级环境建设的能力，培养初步的合作精神和创新能力。 3在互相团结，互相帮助中，共同进步。意识到集体的荣誉需要每个同学用实际行动来 争取。 【教学重难点】【教学重难点】 增强主人翁意识，培养创新思维和动手能力。 培养团结合作意识，共同成长进步。 【教学过程】【教学过程】 活动 1：设计 我们在教室学习，在教室成长，教室就相当于我们的另一个家一样。同学们想不想让这个 家更美丽。让我们一起动手，把教室装扮得更美丽。 师：想一想，怎样布置我们的教室呢？大家先出
2、出主意。 生：把教室装扮成海洋世界。 生：把我们的作品贴在手印墙上。 生：选一个吉祥物，制作一块班牌? 生：我想有个植物角。 说一说，你还有什么小点子？ 设计意图：让孩子们根据自己的想法和爱好为教师布置出谋划策，参与班级环境建设，激 发学生与班级的共在感。 活动 2：行动 师：对于怎样装扮我们的教室，大家提出了很多很好的想法，接下来，就让我们选出大家 喜欢的好办法， 分工合作， 一起行动吧。 老师相信在大家的共同努力下， 教室一定会更加漂亮。 第一小队：制作班牌。 第二小队：布置黑板和讲台。 第三小队：设计成长手印墙。 第四小队：布置植物角。 2 / 3 师：每个小队分工合作，大家行动起来吧。
3、尽量让每个人都动起手来。 说一说： 你们在给教室变身的过程中都遇到了什么问题？你们又是怎么解决的呢？有什么 收获？ 全班交流。 明确：教室的建设需要大家的共同努力与合作。 师：现在，就让我们一起来欣赏大家共同的劳动成果吧！ 评一评：你觉得教室哪个地方最美丽？为什么？ 评出最佳合作奖，最佳创意奖，最佳效果奖? 师：让我们为这些得奖的同学颁奖，祝贺他们，同时也为我们自己的辛勤劳动鼓掌！我们 这个班级是一个整体，每一个同学的成绩和进步，都是班级的光荣。 夸一夸：说说班级有哪些同学值得你学习？ 师：根据同学们的发言，我们做好每件事都是为班级添姿添彩！ 生：1尊敬老师，爱护同学，文明用语，让欢声笑语充满
4、我们的班级。 2如果每天我们都学习进步一点点，班级就会进步一大步。 3如果你参加了任何的活动拿了奖我们班会以你为荣。 4每天教室干干净净，垃圾不落地，那我们班就是讲卫生的班级。 5参加集体活动时，我们团结一致，齐心协力一起为班级争取好成绩 6 师：从大家的表情和坚定有力的朗读中，老师看出来了，这是我们共同的选择，是我们共 同的心愿，更是我们共同的目标。 教师根据学生的回答，借机揭示主题：我们班真棒，需要每个同学的付出，只有大家齐心 协力，才能让我们班更棒！ 让我们在墙上印下自己的手印，记录下每个人的成长。这就是我们的成长手印墙。 -温馨提示：- 【全册成套 精品教案、课件、试题、素材、教学计划】 可到百度搜索“163 文库”，到网站下载！ 或直接访问： 【163 文库】： 3 / 3 1，上传优质课件 试题 教案 资料赚钱； 2，便宜下载精品资料的好地方！
