1、小学六年级数学（上） 图形的放大或缩小练习题小学六年级数学（上） 图形的放大或缩小练习题 一、填空题。一、填空题。 1、美术老师想把一幅画放大后放在橱窗里展览，他调到 200%来复印，将这幅画按（ ） ： （ ）复印出来。 2、 图形在平移和旋转后，（ ） 发生变化，（ ） 不变， 图形在放大或缩小后，（ ） 发生变化， （ ）不变。 3、一个长方形长 12cm，宽 6 厘米，按一定比放大后长是 36 厘米，宽是 18 厘米，它是按 （ ） ： （ ）的比放大的。 4、小圆半径 2cm，大圆的直径 6 厘米，大圆的小圆的直径比是（ ） 。大圆和小圆 的周长比是（ ） 。 5、如果一个图形按 2
2、：1 放大，图形的周长将扩大（ ）倍，面积将扩大（ ） 倍。 6、学校准备出一张环保知识的手抄报，要将这幅画按 1：2 复印出来放在手抄报上，应该 调到（ ）%。 7、图形按一定的比放大时，这个比值比 1（ ） ，图形按一定的比值缩小时，这个比 的比值比 1（ ） 。 8、一块正方形手帕，边长 10 厘米，将其按（ ）的比放大后，边长变为 30 厘米。 9、把一个长 3cm，宽 2cm 的长方形按 2：1 放大画在纸上，图纸上长是（ ）cm， 宽是（ ）cm。 10、如果把一个正方形按 3：1 放大，放大前后的边长比是（ ） ： （ ） 。面积比 是（ ） ： （ ） 。 11、一个等边三角形
3、，边长 3cm，三边按 2：1 放大，得到的边长是（ ）cm。 12、一个长 4cm，宽 2cm 的长方形按 3：1 放大，得到的图形面积是（ ）cm2. 二、选择题。二、选择题。 1、图形的各边按相同的比放大或缩小后所得的图形与原图形比较（ ） A、形状相同，大小不变 B、形状不同，大小不变 C、形状相同，大小改变 D、形状不同，大小改变 2、一个直角三角形的两条直角边缩小到原来的 后，其斜边（ ） 。 A、扩大 3 倍 B、不变 C、缩小到原来的 D、无法判断 3、把一个图形按 4：1 变化后，得到的图形与原图形比较，正确的说法是（ ） 。 A、面积扩大 4 倍 B、面积缩小 4 倍 C、
4、周长扩大 4 倍 D、周长缩小 4 倍 三、解答题。三、解答题。 1、分别按 3：1 和 1：2 的比画出长方形放大或缩小后的图形。 2、画一画。自己画一个三角形，把三角形各边按 4：1 放大后的图形。 3、填表并回答。 如果两个正方形的边长之比是 m：n，那么它们的周长之比是多少，面积之比是多少？ 正方形 A 与正方形 B 正方形 C 与正方形 D 边长之比 1：3 2：3 周长这比 面积之比 附参考答案附参考答案 一、填空题。 1、2：1， 2、位置，图形大小和形状，大小，图形的形状； 3、3:1; 4、2：3，2：3； 5、2，4； 6、50%； 7、大，小， 8、3：1， 9、6 厘米， 4 厘米， 10、3：1，9：1， 11、6cm， 12、72； 二、选择。C，C，C， 三、解答题。1、2 略 3、1：3， 1：9， 2：3，4：9，周长比是 m：n，面积比是 m2：n2
