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格式:PPTX , 页数:10 ,大小:4.19MB ,
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鲁人版二年级上册道德与法治 找长处 同进步ppt课件(县级优课).pptx

1、找长处找长处 同进同进 步步 01 06 请你想一想,然后说一说请你想一想,然后说一说 我知道自己有长处我知道自己有长处 我知道每个人都有我知道每个人都有 值得学习的本领值得学习的本领 有些人没有长处有些人没有长处 我会大声地赞美我会大声地赞美 同学的长处同学的长处 游戏游戏“大风吹大风吹” 跑步快跑步快 见到老见到老 师主动师主动 问好问好 作业作业认真认真 爱看书爱看书 上课上课专专 心心听讲听讲 主动帮主动帮 助同学助同学 “大风吹大风吹” “吹什么吹什么” 跑得快跑得快 兔子最大兔子最大 的的优优点是点是 什么?什么? 是什么原是什么原 因兔子没因兔子没 有取得有取得胜胜胜胜 利呢?利

2、呢? 偷懒了偷懒了 骄傲了骄傲了 坚持坚持 努力努力 只有坚坚持、努力,用自己 的长处长处 弥补补自己的不足能 让让自己更加优优秀 龟兔赛跑龟兔赛跑故事故事 跑步是乌龟跑步是乌龟 弱项,他却弱项,他却 取得比赛的取得比赛的 胜利,靠的胜利,靠的 是什么?是什么? 寻找身边的寻找身边的“大拇指大拇指” 你发现了小朋你发现了小朋友友 有有哪些哪些的长处?的长处? 同学们从这两张图同学们从这两张图 中你明白了什么?中你明白了什么? 每个人都有长每个人都有长 处,都有别人处,都有别人 值得学习的地值得学习的地 方,我们一定方,我们一定 要多多看到别要多多看到别 人身上的长人身上的长 处。处。 说说“大

3、拇指”的故事 “你的长处你的长处 是什么?这是什么?这 长处是怎么长处是怎么 形成的?形成的?” 采访 长处:长处: 怎样形成怎样形成 : 姓名姓名: 长处长处: 赞美的话赞美的话: 采访 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等欢迎欢迎到到163163文库文库下下 载全套资料!载全套资料! ? ? 网站地址:网站地址: 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】: 1 1,精品教学资料,低价获取!精品教学资料,低价获取! 2 2,分享上传您的资料,赚取现金分享上传您的资料,赚取现金! 2018 谢谢谢谢谢谢谢谢 THANK YOU FOR YOUR LISTENING 再见!再见! 15

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