1、1 二年级数学二年级数学上册上册思维思维训练试训练试题题 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1、小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了 1 层时,爸爸已 上了 2 层,问小宏上到 3 楼时,爸爸上到几楼? 2、一个小组有 10 个人,7 个人爱吃香蕉,5 个人爱吃苹果,问既爱吃香蕉又爱 吃苹果的有几个人? 3、说稀奇,道稀奇,鸭子队里有只鸡,正着数,它第 6,倒着数,它第 7,小 鸭一共有几只? 4、找规律填数: 5、7、9、11、13、( ) 0、1、1、2、3、5、8、( ) 5、按要求填数: 36、12、45、7、35、23、60、55 ( )( )( )(
2、)( )( )( )( ) 13、24、15、7、61、25、14、8 ( )( )( )( )( )( )( )( ) 6、有一个两位数,个为是 9 十位是 4,这个两位数是( ) 7、有 14 位小朋友排成一队,从左往右数红红排在第 4 位,从右向左数明明也 是排在第 4 位,那么红红和明明两人之间有多少人? 8、最小三位数的是( ),最大的三位数是( )。 9、用 5、7、4 三个数可以排成( )个不相同的三位数。分别写出来。 10、要把一根木棒锯成段需要分钟,要是想锯成段需要多少分钟? 11、计算: 3579111315171921= 51015202530= 2 12、有 14 个小
3、朋友在玩捉迷藏的游戏,有 6 个小朋友被捉住了,还有多少个小 朋友没被捉住啊? 13.有一个个位数,在它的右边加上一个零,构成一个两位数,这个两位比原来 的数要大 36,则原来的各位数是( )。 14、按要求填补算式完整: 9+( )=21 , 21-( )=19 , 21-( )=18,24+( )=43 15、老师让小朋友们植树,先植了 10 棵桃树,然后老师让同学们在每两棵桃树 间植一棵梨树,那么一共还可以植多少棵梨树? 16、分糖块三个小朋友分 5 块糖。要求每人都分到糖,但每人分到的糖块数不 能一样多,你能分吗? 17、树的年龄公园里有三棵树,它们的树龄分别由 1、2、3、4、5、6
4、 这六个数 字中的不同的两个数字组成,而其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半,你 知道这三棵树各是多少岁吗? 18、奇偶问题 把 10 个球分成三组,要求每组球的个数都是奇数,怎样分? 把 11 个苹果分给三个小朋友,要求每个小朋友分得偶数个苹果,怎样分? 19、小强今年 7 岁数学老师 30 岁,5 年后,数学老师比小强大多少岁? 20、报数排好队,来报数, 正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋 友? 3 二年级数学二年级数学上册上册思维思维训练试训练试题题 2 2 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 21、排队小朋友排队,小红前面 4 个人,后面 3 个人,问这队共有几个人
5、? 22、人数问题 老师带了一些小朋友去看电影,一共买了 11 张票。问和老师一 起看电影的有多少个小朋友? 23、等式 把 2、3、4、5 分别填入( )中,每个数只能用一次。 ( )+( ) -( )=( ) 24、排队小朋友排队。小平的左面有 4 个人,右面有 8 个人。这一行有多少个 人? 25、时间四个青年人一起玩扑克,玩了 40 分钟。他们每一个人玩了多长时间? 26、爷爷有一幅名画,卷起来长 110 厘米,想寄给远方的伯父,但邮局只准寄 长度不超过一米的物品。你能想个办法把这幅名画寄出去吗? 27、兔子某人为打扫兔笼子,将 4 只活兔子放进装有 4 只老虎的笼子里,打扫 出 2
6、个兔笼子后,想把兔子放回兔笼里。这时还有几只活兔子? 4 28、巧算 1+17+26+35+24+13+25+29= 29、 妈妈今年 32 岁, 小敏 6 岁, 经过 6 年小敏小学毕业时, 妈妈比小敏大几岁? 30、房间的桌子上有 10 枝刚点燃的蜡烛风从窗户吹进来,吹灭了两枝蜡烛。 过了一会儿,又有一枝蜡烛被吹灭,把窗户关起来后,再没有蜡烛被吹灭,最后还 剩几枝蜡烛? 31、找数字规律 按规律填数: 15、11、13、13、11、15、9、17、7、( )、( )、21、3 32、猜猜他几岁? 小亮今年 7 岁,爸爸比他大 30 岁,三年前爸爸是多少岁? 33、速算 1+2+3+4+5+
7、6+7+8+9+10 34、奇与偶 傍晚开电灯, 小虎淘气, 一连拉了 7 下开关。 请你说说这时灯是亮了还是没亮? 我们还不妨接着问, 拉 8 下呢?拉 9 下呢?拉 10 下呢?甚至拉 100 下呢?你都能知 道灯是亮还是不亮吗? 5 35、时间问题 汽车每隔 15 分钟开出一班,哥哥想乘 9 时 10 分的一班车,但到站时,已是 9 时 20 分,那么他要等( )分钟才能乘上下一班车。 36、在一个箱子里,乱七八糟地堆放着 4 只红色的袜子和 4 只白色的袜子,现 在你把手伸进箱子去摸,想一想,至少摸几只就能保证拿到相同颜色的一双袜子? 37、填空格 如下图所示。在正方形空格里填上适当的
8、数,使每一横行、竖行、斜行的四个 数相加都得 34。 38、速算 在 1、2、3、4、5、6、7 之间放几个+号,使它们的和等于 100,试试看。 1 2 3 4 5 6 7=100 39、趣味题 三个人吃 3 个馒头, 用 3 分钟才吃完; 照这样计算, 九个人吃 9 个馒, 需要( ) 分钟才吃完? 40、一箱苹果吃掉 10 个,剩下的比吃掉的少 1 个,这箱苹果一共有多少个? 6 附 :附 : 参 考 答 案参 考 答 案 1、5 层。 2、既爱吃香蕉又爱吃苹果的有两个人。 3、13 只 4、15(单数)13(0+11 1+12 1+23 2+35 3+58 5+813 ) 5、60,5
9、5,45,36,35,23,12,7 7,8,13,14,15,24,25,61 6、49 7、6(*红*明*) 8、100 999 9、6 种(574 547 754 745 475 457) 10、6 分钟 锯 5 段要锯 4 次则每次要用 441(分钟)锯七段要锯 6 次则 1*66 分钟 11、120 (321)(519)(717)(915)(1113)24+24+24+24+24120) 105(同理) 12、7 个(有一个要捉) 13、40 14、12,2,3,19 15、9 棵 16、不够,最少需要 6 块糖。如果有 6 块糖,那第一个人分 1 块糖,第二个人分 2 块糖,第三
10、个人分 3 块糖。 17、此题与例 4 相同,除在例 4 中求出的一个答案外还有以下各种答案也符合题意: 21+65=432 三棵树的树龄分别是 21 岁、43 岁、65 岁。 16+52=342 三棵树的树龄分别是 16 岁、34 岁、52 岁。 25+61=432 三棵树的树龄分别是 25 岁、43 岁、61 岁。 18、不能分。因为如果三组球,每组都是奇数个球的话,总数必是奇数,而不可能是偶数, 而 10 个球却是个偶数。 不能分。因为如果每个小朋友都得到偶数个苹果,那么三个小朋友得到的苹果总数也必定 是个偶数。而 11 个苹果是个奇数,所以无法分。 19、307=23(岁) 20、15
11、 人(*我*) 21、8 人(*红*) 22、 11 张票中有老师 1 张票, 所以 11-1=10 (张) 答: 和老师一起看电影的有 10 个小朋友。 23、( 3 )+( 4 )-( 5 )=( 2 ) 答案不唯一。 24、4+1+8=13(人)答:这一行有 13 人。 25、每个人都玩了 40 分钟 26、做一个长一米(宽和高适当)的盒子,把画斜着放进去. 27、因为老虎吃兔子,所以没有兔子活着 28、用巧算,凑整法: 1+17+26+35+24+13+25+29 =1+29+17+13+26+24+35+25 =30+30+50+60 =170 7 29、【分析与解】小敏从 6 岁经
12、过 6 年到小学毕业,长大 6 岁。妈妈同时也长了 6 岁所以 妈妈比小敏仍然大 326=26(岁) 答:6 年后妈妈比小敏大 26 岁 30、【分析与解】由题目可以知道,桌子上点燃的 10 枝蜡烛中共有 3 枝被风吹灭了,其余的 7 枝就会一直燃烧下去,直到燃尽为止所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的那 3 枝 31、这一排数的规律应该一个数隔一个数来看,分成两组依次为: 15、13、11、9、7、 11 、13、15、17、 所以两个空里面应该填 19、5 32、因为爸爸比小亮大 30 岁,所以爸爸今年有 307=37(岁)。因此三年前爸爸的年龄 37 3=34(岁) 33、对于这道题,当然可
13、以从左往右逐步相加: 1+2=3 3+3=6 6+4=10 10+5=15 15+6=21 21+7=28 28+8=36 36+9=45 45+10=55 这种逐步相加的方法,好处是可以得到每一步的结果,但缺点是麻烦、容易出错;而且一步 出错,以后步步都错。若是利用凑十法,就能克服这种缺点。 34、建议从简单情况考虑起,列出不同次数下,灯开关情况的表格,其中的规律便可一目了 然。仔细观察,就可以找出规律:拉奇数次,灯亮;拉偶数次,灯不亮。 35、因为 9 时 10 分有一班车,所以后面一班车在 9 是 25 分的时候会到,因此还需要 2520=5(分钟) 36、【分析与解】这道题里,它只要求
14、保证拿到相同颜色的能配成一双的袜子并没有规定 什么颜色,当我们在摸袜子时,如果摸 2 只,可能一只红一只白,也可能是一双,但并不能保证 肯定成一双,如果再摸 1 只,那这 1 只不是红就是白,可以保证有一双相同颜色的袜子 答:最少摸 3 只袜子 37、因为要求每行的四个数之和是 34,而第三横行已有的三个数之和为 9+7+12=28,所以此 行空格中可填 6。也可先填图中另一斜行,因这斜行中已有的三个数之和是 13+10+7=30,所以, 这斜行的空格, 也就是图的左下角的空格中应填 4。 接着, 用同样的思考方法填出其余所有空格。 38、对这类题目一是要大胆尝试,边想边写,千万不要只想不写!
15、二是可以先考虑与目标值 (此题是 100)较接近的大数,再考虑用较小的数进行调整、修正,使式子的得数逐渐接近目标 值,也就是使之转化为较简单的情况。 (1)对此题可考虑先在 67 前面放一个+号,这样比 100 还小 33,也就是说,转化成了较 简单的情况:12345=33 再考虑在 23 前放个+号,它比 33 还小 10,这样问题又转化为:145=10 这就很容易看出来了:1+4+5=10 所以最后可以确定组成的算式是: 1+23+4+5+67=100 (2)此题还可以有另外的解法,边看边想可得出: 34+56=90 剩下的三个数: 1+2+7=10 所以最后可以组成如下的算式: 1+2+34+56+7=100。 39、由第一个条件可以知道一个人吃一个馒头需要 3 分钟,所以九个人吃九个馒头还是需要 3 分钟。 40、101=9(个),109=19(个)
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